《投掷游戏》幼儿园体育教案

作者&投稿:束娟 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢?下面是我为大家收集的《投掷游戏》幼儿园体育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《投掷游戏》幼儿园体育教案1

   【活动目标】

练习投掷和快速跑的能力。

   【活动准备】

沙包若干,布置好场地。

   【活动过程】

  将幼儿分成人数相等的四队,手拿沙包站在起跑线上。

  游戏开始,教师发令后,每队排头的幼儿头顶沙包,(快思www.heibanzhijia.com)从小路上急速向前走。走到小河边,取下沙包,单手将沙包用力向圆圈投去,然后双脚跳过小河,快速向前跑,绕过圆圈,按原路返回,拍第二个幼儿的手。依次进行,直至全部跑完。最后教师数一数各队圆圈里的沙包数量,以多者为胜。

   【活动规则】

  1、走小路时只能走不能跑,否则须从头开始。

  2、前后两人必须拍过手,方可继续进行。

  注意事项:

  1、小路也可画成弯曲的,小河与投掷的距离可根据幼儿的情况变动。

  2、如果圈内沙包一样多,则以速度快,守规则者为胜。

   【活动反思】

  本课比较充分地发挥了学生的主体作用,师生共同营造了一个充满乐趣的情景,学生在自主的空间里,积极投入的进行了合作活动。整个课堂活动中,学生手脑并用,身心真正“活动”了起来。

  课前我一直担心学生会“出洋相”,一个担心是:能否放手让学生小组自主活动?但在课堂上四个学生小组都出乎我意料的有序地展开了活动。由此我认识到,只要让学生插上想象的翅膀,给他们提供自主的空间,都具有将创新思维转化为成果的能力。我课前的第二个担心是器材问题,由于纸飞机材质和制作等因素会直接影响到纸飞机飞行的高度和远度,所以我担心这会影响到学生对正确投掷动作的体验和掌握。事实证明,我的担心是多余的,部分破损的纸飞机虽然在一定程度上会限制学生投掷效果的展开,但在经过师生共同探究之后,绝大多数学生对正确的投掷动作有了感性和理性的认识,相同的投掷纸飞机不同的飞行高度和远度相反还激起了部分同学的好奇心,在课后他们拉住我询问原因,在鼓励和肯定了他们的探究意识后我就纸飞机的一些弊端跟他们作了解释,同时鼓励他们去摸索更好的纸飞机的制作方法让纸飞机飞的更高更远。事后我鼓励学生努力在学习中养成探究的好习惯。

《投掷游戏》幼儿园体育教案2

  大班体育活动:勇敢的解放军

  大一班**

  活动目标:

  1、掌握肩上挥臂投物的基本动作,投掷能有一定的目测力和准确度。

  2、积极主动地参与投掷游戏,乐意学习解放军的勇敢品质和合作精神。活动准备:

  沙包纸球若干、纸箱筑成的碉堡、足够大的场地、《学做解放军》音乐。活动过程:

   一、活动导入: 我是小小解放军

  ——播放《学做解放军》音乐入场。

  ——带领幼儿做热身运动:踏步走等。

  二、好好练本领

  ——谈话导入,激发幼儿游戏兴趣:小解放军们,我们要打败敌人,必须先练好本领。今天我们要来练习投炸弹的本领。你们觉得投炸弹的动作是怎么样的?——老师讲解示范正确的'肩上挥臂投掷动作:小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。(幼儿跟随教师空手练习)

  ——幼儿拿沙包自由练习正确的肩上挥臂投掷动作。

  ——游戏“哪个炸药包扔得远”:站在线后,听口令用力将沙包投出去。

  三、勇敢执行任务

  ——小解放军,我们已练好了本领,要出发去炸敌人的碉堡了。

  ——我们先去侦察一下敌情:介绍场地安排和游戏规则并组织幼儿进行投掷。——集中交流:你投中敌人的碉堡了吗?怎么样才能投得更准?(再投一次)——组织幼儿再次游戏:小解放军们,你们真能干,现在又接到了上级的命令,发现在我们刚才炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡。我们要分组去炸掉它。我们要爬过敌人的封锁线,到达炸点后,投掷炸药包,看看哪一队先完成任务。(组织分组游戏)

  四、庆祝胜利

  ——放松运动:我们终于成功消灭了敌人,我们来挥一挥胜利的旗帜,吹响胜利的号角,向我们的战友们招招手:我们胜利啦!

  ——小解放军,你们的任务完成得非常出色,让我们一起《学做解放军》,迈着

  20xx、4

  有力的步伐回到我们的驻营地。

  大班体育活动《勇敢的解放军》教学反思:

  根据我班孩子的能力发展和学习兴趣特点,我设计了大班体育《勇敢地解放军》的活动,并进行了活动的展示。通过教学实践和活动实施,发现还存在着很多的不足之处,因此作简单反思。

  1、根据对大班幼儿的要求,本次活动的目标“掌握肩上挥臂投物的基

  本动作”定位有点低,可以调整重点为“投准”。

  2、教师能运用“解放军”的角色带领幼儿参与游戏,幼儿的活动兴趣

  比较好。但是教师自身的角色意识比较混乱,没有自始至终在自己的角色定位中,语言的引导一会是“老师”,一会是“司令员”。

  3、在活动中,活动环节的安排和场地的设置上还可以力求合理一些,

  特别是针对“投准”的练习相对偏少了,还可以再增加一些内容或在游戏中要求再明确一些,能体现“投准”的要求。

  20xx年4月16日

《投掷游戏》幼儿园体育教案3

  【 活动目标】 练习投掷和快速跑的能力。

  【 活动准备】 沙包若干,布置好场地。

   【活动过程

  将幼儿分成人数相等的四队,手拿沙包站在起跑线上。

  游戏开始,教师发令后,每队排头的幼儿头顶沙包,(老师)从小路上急速向前走。走到小河边,取下沙包,单手将沙包用力向圆圈投去,然后双脚跳过小河,快速向前跑,绕过圆圈,按原路返回,拍第二个幼儿的手。依次进行,直至全部跑完。最后教师数一数各队圆圈里的沙包数量,以多者为胜。

  【活动规则】

  1、走小路时只能走不能跑,否则须从头开始。

  2、前后两人必须拍过手,方可继续进行。

  注意事项:

  1、小路也可画成弯曲的,小河与投掷的距离可根据幼儿的情况变动。

  2、如果圈内沙包一样多,则以速度快,守规则者为胜。

《投掷游戏》幼儿园体育教案4

   【活动目标】

  练习头上、胯下传球的动作,培养幼儿动作迅速灵敏和注意力。

  【【活动准备】

  大皮球2—4个,小红旗一面。

   【活动过程】

  幼儿站成人数相等的2—4队,成纵队站好,幼儿间隔一臂距离,全体幼儿两腿分开站立,每队排头两手抱球做好准备。

  游戏开始,教师举起小红旗发号施令:“金龙腾飞”,全体幼儿接说:“振兴中华”,说完各队排头迅速将球由头上传给第二人,第二人再从胯下传给第三人,第三人由头上传给第四人……这样依次头上、胯下传球,犹如一条巨龙上下翻腾,当球传至排尾,最后一人接到球后迅速跑到队首,双手举球高喊:“金龙腾飞”,全体幼儿欢呼:“振兴中华”,以速度快的队为胜。

   【活动规则】

  1、要手递手传球,不能抛或滚球。

  2、传球失落,由接球者拾起,从失落处重新传球。

  注意事项:玩此游戏前,可分三部分事先练习头上传球、胯下传球、头上跨下间隔传球。




幼儿园体育活动教案
本次的体育活动以投掷为主要的训练目标,而本班孩子已有初步的投掷基础,但在方法上还存在一些误区,所以本次设计的活动目标都是围绕着如何解决投掷的方法来制定的。 活动目标 1、教幼儿学习投掷动作,并掌握一定的投掷技巧。 2、通过游戏,激发孩子对学习投掷的兴趣,体验成功的乐趣。 3、复习巩固快速跑,跨跳的技能,...

幼儿园大班体育教案
在日常的体育游戏中,幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,甚至在练习的过程中,注意力不易集中,爱开小差。《纲要》明确指出:“培养幼儿对体育游戏的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育游戏,吸引幼儿主动参与。”大班幼儿身心发展比较稳定,...

有没有适合幼儿园玩的游戏
游戏1:喂老虎——室内游戏 游戏重点:要求有准确度的定点投掷 游戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个 活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。(小...

幼儿体适能游戏
起总结的适合幼儿进行的体适能游戏有抓尾巴,翻滚的小球,爬行比赛,投掷游戏,平衡木,跳绳,球类游戏,舞蹈,攀爬架和蹦床等。 这些游戏都可以在家庭或幼儿园中进行,家长或老师可以根据孩子的年龄和身体状况适当调整游戏难度和规则。通过这些游戏,孩子们不仅可以锻炼身体,还可以提高他们的自信心、团队合作能力和创造力。 抢...

游戏幼儿园2
游戏幼儿园2如下:1、老鹰捉小鸡 游戏中一人当母鸡,一人当老鹰,其余的人当小鸡,小鸡跟在母鸡身后牵着衣襟排成一队,老鹰在母鸡对面,要捉住小鸡,小鸡们则要赶紧闪躲,母鸡也要保护小鸡们不被老鹰捉住。2、投沙包 投沙包可是很多小朋友津津乐道的游戏,但是躲闪不及时的话也会被虐得很惨哦。玩这个...

幼儿园体育活动教案
1名幼儿示范,其余幼儿练习。 3.结束活动“开火车” 师:“小朋友想的办法真多,我也来想一个好办法。我们来开火车吧。请你们把皮球放在体操圈里,我们绕着走。” 师:“呜……火车到站了。” 幼儿园体育活动教案 篇5 一、活动目标: 1、幼儿在探索和实践活动中,逐渐掌握投掷的基本方法。 2、通过活动,培养幼...

幼儿园中班体育教案《勇炸碉堡》
锻炼幼儿投掷、钻爬和平衡能力。以下是我为大家整理的幼儿园中班体育教案《勇炸碉堡》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。一、活动目标 (一)培养幼儿合作精神。(二)锻炼幼儿投掷、钻爬和平衡能力。二、活动准备 平衡木、垫子、沙包、拱形门、碉堡、绳子、电钢琴。三、活动过程 (一)在电钢琴伴奏下,...

幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇3 目标 1.能双脚轻松自然地在花竿中跳进跳出,动作协调、保持平衡。 2.能与同伴协调、合作地进行游戏,遵守游戏规则。 准备 花竿若干。 过程 1.做准备动作。 ――队形练习:大圆走――小圆走――开花走――切断分队走。 ――花竿操(自编):上肢――下蹲――踢腿――体侧――体转――腹...

幼儿园体育有哪些内容?
1、基本动作及游戏。基本动作主要包括走、跑、跳、投掷、平衡钻爬、攀登等。在体育活动中,由于幼儿基本动作的练习主要是通过游戏来进行的,因此各动作类游戏,如走的游戏、跑的游戏、跳的游戏、钻爬和攀登类游戏等,便成为幼儿园体育活动中主要的活动内容。2、基本体操和队列队形 幼儿基本体操是指通过...

幼儿园体育游戏设计方案
幼儿园体育游戏设计方案3 活动目标: 1、掌握肩上挥臂投物的基本动作,投掷能有一定的目测力和准确度。 2、积极主动地参与投掷游戏,乐意学习解放军的勇敢品质和合作精神。 活动准备: 沙包纸球若干、纸箱筑成的碉堡、足够大的场地、《学做解放军》音乐。 活动过程: 一、活动导入:我是小小解放军--播放《学做解放...

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