幼儿园中班教案《感冒了》

~

　　作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的幼儿园中班教案《感冒了》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　幼儿园中班教案《感冒了》 篇1

　　活动目标

　　1．了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

　　2．初步了解一些预防感冒的方法。

　　3．知道感冒了不要怕打针吃药，要做个勇敢的孩子。

　　4．初步了解健康的小常识。

　　5．学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

　　教学重点、难点

　　重点：了解一些预防感冒的方法。

　　难点：了解感冒的症状。

　　活动准备

　　预防感冒方法的图片（洗手、吃饭、锻炼等等）。

　　活动过程

　　一、设置情景，引起幼儿的兴趣。

　　园园妈妈打电话给老师，说园园直打喷嚏，还流鼻滴，吃不下饭，不能来幼儿园和我们一起玩了。

　　二、说一说：感冒的症状及原因。

　　1．园园怎么了？为什么会感冒？

　　教师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。

　　2．你们感冒过吗？感冒了会有什么感觉？

　　教师小结：流鼻涕、喉咙痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧，当身体不舒服的时候要及时告诉大人。

　　三、渗透情感，懂得要勇敢，生病不怕打针吃药。

　　讨论：园园会到哪里看病？她打针的时候哭了没有？小朋友打针的时候是怎么做的？哪个来学学打针的动作是怎样的？

　　教师小结：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要赶紧去看医生，不怕打针吃药，这样感冒很快就会好了。

　　四、结合图片展开讨论：初步了解预防感冒的方法。

　　1．讨论：小朋友想一想，怎么样就不感冒了？

　　2．看图片提升经验，了解预防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体……

　　五、活动延伸：幼儿进行区域活动——宝宝医院。

　　幼儿园中班教案《感冒了》 篇2

　　活动目标：

　　1、通过故事，了解感冒病菌的传播途径。

　　2、能说出感冒的症状，知道一些预防感冒的方法。

　　3、懂得感冒了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。

　　活动准备：

　　PPT

　　活动过程：

　　1、出示口罩，这是什么？你们什么时候戴口罩？

　　2、出示小河马：他是谁？小河马和口罩发生了什么故事？（讲述故事第一段）

　　师：故事中谁生病去看医生了？（小河马）熊医生给了他什么？（口罩、一大包药）小河马在回家的路上发生了什么事情？（打了个打喷嚏，口罩飞过树梢不见了）

　　3、小河马的口罩不见了，又发生了什么事？（继续PPT）

　　4、小白兔在干什么？它捡起大口罩是怎么做的？（盛蘑菇）在回家的路上它碰见了谁?(小羊和小鹿)它又是怎么做的？（拿出蘑菇来给他们吃）小白兔回家后，把口罩扔出了窗外谁看见了?（小松鼠）

　　5、小松鼠用这个口罩用它又干了什么？（做了吊床）（边说边出示动物）

　　6、那为什么第二天医院门口的病人那么多呢？为什么小动物最后都感冒了？

　　小结：因为感冒会传染，小河马的大口罩上有感冒病毒，别的小动物捡到拿来用，就把病毒传染给它们了。对呀，我们小朋友也要注意卫生，不能随便用别人用过的东西如：杯子、毛巾、牙刷，那样容易传染疾病。

　　7、小朋友，你感冒过吗？感冒的时候，你感觉怎么样？那如果你想打喷嚏、咳嗽，应该怎么办？

　　8、游戏：谁对谁不对。

　　老师带来了几幅图，小朋友观察一下，他们做的对吗？为什么？

　　9：小河马：小朋友，你们能告诉我一些预防感冒的方法吗？（幼儿讲述）

　　10：熊医生小结：我呀将小朋友讲的预防感冒的方法编成了一首儿歌 ，你们听：勤洗手，多通风，人多不去凑热闹。多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。多做运动讲卫生，身体健康不感冒。

　　故事：有一天，小河马得了重感冒，不停地打喷嚏。"阿嚏！"小河马把自己家的窗户喷得老远老远，"看来我该去医院了"。它来到医院看病，大熊医生说："小河马，你得了重感冒，把这瓶药带回家，每天都要按时服用，这个大口罩给你，你要好好地戴在你的大嘴巴上"。

　　小河马戴着大口罩，捧着药回家去，半路上，它忍不住又打了个大喷嚏。"阿嚏"这个喷嚏可了不得，揣得小河马蹦得老高，口水满地淌。戴在小河马嘴上的大口罩呢，大口罩飞过了大树梢不见了。小河马摸摸嘴巴，看看大树，大声地叫道："啊！我的口罩不见了。"

　　小白兔正在采蘑菇，看见落在草地上的大口罩，小白兔捧着一个大蘑菇高兴地说："这不是一个很好的篮子吗？"于是小白兔捡起大口罩，用它来装蘑菇，拎着蘑菇回家去，路上遇到了小羊和小鹿。小羊和小鹿说："小白兔，你好"。"小羊和小鹿你们好，这两个大蘑菇送给你们吃。小羊和小鹿再见。"小羊和小鹿说："谢谢你，小白兔！"

　　小白兔回到家，把大蘑菇倒进盆里，又把大口罩往窗外扔。树上的小松鼠看见扔在地上的大口罩，"咦？这不是一个很好的吊床吗？"说着小松鼠卷起了大口罩，拉成一张吊床"哈，真舒服！"

　　第二天早晨，森林医院门口的病人可真多，"阿嚏！阿嚏！"一个个喷嚏打得可响了！大熊医生开门一看，傻了眼。小朋友，你们说这是怎么一回事呢？

　　幼儿园中班教案《感冒了》 篇3

　　活动目标：

　　1、了解一些感冒的病症以及传播途径。

　　2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。

　　3、知道检查身体的重要性。

　　4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

　　5、初步了解健康的小常识。

　　活动准备：

　　教学挂图《预防感冒》。

　　活动过程：

　　一、引出话题：

　　1、教师由班级点名活动引出今天的教学活动。

　　2、 "这些天，xx小朋友为什麽没来呀？"3、幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。

　　4、 "你得过感冒吗？感冒的时候人会有什么感觉？"5、教师小结：感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。

　　二、了解感冒的传播途径：

　　1、 教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。

　　2、 "人们一般是由于什么患上感冒的？""除了着凉以外，感冒会不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢？"教师归纳3、 不注意冷暖或身体抵抗力差的'人容易得感冒。另外，流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

　　三、掌握预防感冒的小常识：

　　1、教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。

　　2、 "我们应该怎么来保护自己，尽量不让自己和别人患上感冒？"教师出示图片，幼儿了解预防感冒的具体方法，师生一起进行归纳小结。

　　3、不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，因为这是不礼貌的行为。

　　幼儿园中班教案《感冒了》 篇4

　　活动目标

　　1、了解感冒的一些症状。

　　2、知道感冒了怎么办，不怕吃药，打针，知道配合医生看病才能好得快。

　　3、了解基本的预防感冒的生活小常识。

　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　　5、知道人体需要各种不同的营养。

　　教学重点、难点

　　教学重点：知道感冒的症状及怎么预防感冒。

　　教学难点：让幼儿自己表述感冒的症状及怎么预防感冒有一定难度，需要教师引导。

　　活动准备

　　了解本班幼儿近段时间班上幼儿患感冒的情况，多媒体课件。

　　活动过程

　　一．导入。

　　师：前几天xxxx没有入园，小朋友们知道是什么原因吗？

　　请那个小朋友介绍自己因为感冒发烧打点滴所以没来上学。

　　二、请近段感冒的幼儿介绍感冒会引起身体哪儿不舒服。

　　三、播放多媒体课件。进一步认清感冒的一些症状。

　　小结：打喷嚏，流鼻涕，咳嗽，喉咙疼，浑身无力，发烧等都是感冒的症状，只要我们平时出现这些情况，就要及时告诉爸爸妈妈，抓紧治疗，让感冒离我们远远的。

　　四、了解患病后的做法。

　　1.引导幼儿结合生活经验谈谈感冒了怎么办。（看医生，抓药，打针，严重时需要输液。）

　　2.如果你感冒了，医生根据病情让小朋友打针，甚至输液，你怕不怕？为什么？

　　小结：感冒了并不可怕，只要我们积极配合医生治疗，身体会很快恢复健康的。

　　五、了解预防感冒的办法。

　　1、让幼儿讨论预防感冒的方法。

　　2、看多媒体图片，知道怎样预防感冒。

　　六结束活动。

　　带幼儿到室外跑步，锻炼身体，增强体质，少生病。

　　教学反思

　　针对生活中常见的问题生成的活动，一方面幼儿感觉有兴趣，一方面对幼儿的认知有很大提高，对幼儿的身体成长有很大帮助。因此本次活动收到了很好的效果，孩子们听到老师打喷嚏就会马上提醒“老师，你感冒了，要吃药哦。”我要在以后的教学活动中多抓住生活中有意义的素材，对孩子们进行即时引导教育。

　　幼儿园中班教案《感冒了》 篇5

　　活动目标：

　　1．欣赏故事，熟悉故事中的角色关系，理解朋友间要相互关心的内容。

　　2．通过倾听故事以及交流活动，清楚地表达自己的理解和体会。

　　3、体验同伴间互相关心，互相帮助的积极情感。

　　活动重点： 理解故事内容。

　　活动难点： 理解故事的内涵：朋友之间要互相关心、互相帮助。 活动准备及家长配合：

　　1、幼儿用书：《胖胖猪感冒了》。

　　活动过程：

　　一、教师出示封面，引起幼儿听故事的兴趣。

　　教师：这是谁呀？对，是小猪，他叫胖胖猪。（跟胖胖猪打招呼）你们看，胖胖猪怎么啦？你是怎么知道的？（引导幼儿观察图片）

　　教师：胖胖猪感冒了，他心里怎么样啊？

　　二、师幼边观察图片变讲述故事，帮助幼儿初步熟悉故事内容。

　　1、胖胖猪感冒了，他心里很难过。这时，看看这时谁来了？（小松鼠豆豆）小松鼠豆豆来到了胖胖猪的家，他看到什么？他会怎么做呢？小松鼠豆豆帮助胖胖猪的家整理得干干净净，胖胖猪心里觉得怎么样？

　　2、看看谁又来了？（小鸟菲菲）小鸟菲菲会怎么帮助胖胖猪呢？胖胖猪听到了朋友送来的美妙的歌声，他心里会怎么样呢？

　　3、还有谁回来找胖胖猪玩呢？原来是蝴蝶丽丽和他的好朋友们。他们会怎么帮助胖胖猪呢？我们一起来看。

　　三、介绍故事名字，回忆故事内容。

　　1、介绍故事的名字。

　　2、回忆故事内容：是谁生病了，是谁来看望胖胖猪呢？他们为胖胖猪做了什么事？（幼儿自由讲述听到的内容）

　　四、师幼一起观察图片，完整讲述故事。

　　五、经验迁移，引出话题“怎样关心生病的朋友或者家人？

　　教师：在胖胖猪感冒的时候，他的好朋友们都来帮助了他。相信在这些好朋友的帮助下，胖胖猪的病一定会好起来的。

　　教师：你生过病吗？生病了有什么感觉？

　　教师：你生病的时候，你的家人、好朋友是怎么关心你的？如果你有一个朋友或者亲人生病了，你会怎么做呢？为什么？（先讨论，后讲述）

　　六、结合故事以及幼儿的谈话，教师总结怎样关心生病的朋友与亲人。

　　幼儿园中班教案《感冒了》 篇6

　　设计意图：

　　《胖胖猪感冒了》讲述了胖胖猪感冒了，他的好朋友松鼠豆豆、小鸟菲菲、蝴蝶丽丽都来看望他帮助他，最后他的感冒竟然神奇般的好了起来。幼儿们几乎都有过感冒的经验，话题的内容非常贴近生活实际。这个故事虽然比较简单，但是传递的正是一种朋友之间浓厚的友情。从小动物们身上发生的故事中，可以让孩子明白朋友之间是需要关心和帮助的。

　　活动目标：

　　1.欣赏故事，熟悉故事中的角色关系，理解朋友间要相互关心的内容。

　　2.根据幼儿以往的经验，对小动物是如何帮助胖胖猪的进行大胆的猜测。并能一一对应地进行图卡匹配。

　　3. 幼儿配对成功后，鼓励其大胆使用语言来讲述。

　　活动准备：

　　1.胖胖猪的手偶一个。

　　2.课件PPT。

　　3.小动物匹配图卡。

　　重点、难点：

　　重点：理解故事内容。

　　难点：理解故事的内涵：朋友之间要互相关心、互相帮助。

　　活动过程:

　　（一）出示手偶，引起幼儿听故事的兴趣。

　　教师：小朋友们，今天我们教师来了一位可爱的朋友，你们想不想认识一下他呢？（教师出示手偶，模仿胖胖猪的语气向大家打招呼）大家好！我是胖胖猪，很高兴和你们见面。今天老师要讲一个关于胖胖猪的故事，小朋友要认真听哦！

　　评析：

　　（二）播放课件PPT ，1.教师：（图）看，胖胖猪他怎么了呀？（感冒了）你们是怎么看出来的呢？（流鼻涕、挂水、药片）2.教师：原来前几天胖胖猪感冒了，你们感冒过吗？感冒时会有哪些不舒服的感觉？身体会有哪些和平时不一样的症状？

　　教师小结：感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热。（边讲边出示这些症状 图）3.教师：当你们感冒的时候感冒后心里会觉得怎么样啊？会需要哪些东西呢？胖胖猪也需要朋友的关心和帮助。你们有什么好办法能帮帮胖胖猪呢？（引导幼儿结合生活经验说说帮助胖胖猪的办法：吃药、挂水、睡觉休息……）教师小结：虽然生病很难受，但有了你们的关心，为胖胖猪想了那么多好办法，他心里舒服多了。这不，胖胖猪的好朋友也知道他生病了，瞧瞧，谁来了呀？（出示小松鼠、小鸟、蝴蝶图片） 原来是松鼠豆豆、小鸟菲菲、蝴蝶丽丽啊！他们来找胖胖猪玩，看见胖胖猪感冒了，心里很难过，于是决定为胖胖猪做一些事情，他们会怎样帮助胖胖猪呢？老师在你们身后的小桌子上放了一些图片，你们分别从小松鼠、蝴蝶、小鸟中找一个你最喜欢的小动物，猜猜看，它们会帮胖胖猪做哪一件事情呢？然后把你觉得他们会做的事情的图片贴在小动物的后面。

　　（三）幼儿操作教师：哪位小朋友来说说你的想法？你觉得松鼠豆豆是怎么帮助胖胖猪的？小鸟菲菲为胖胖猪做了件什么事情？蝴蝶丽丽又是怎样帮助胖胖猪的呢？

　　（四）继续讲述故事2．教师：故事里的小松鼠、蝴蝶、小鸟是怎样帮助胖胖猪的呢？我们一起来看看吧。（教师继续讲述故事）5. 教师：松鼠豆豆看见胖胖猪生病了，家里灰蒙蒙、乱糟糟的，豆豆心里很难受。豆豆跳进屋里，挥起大尾巴掸落桌上的灰尘，又洗干净饭碗和菜碗。请选小松鼠的小朋友带上你们的卡片站到前面来，大家一起来看看，他们猜对了吗？看着干干净净的家，胖胖猪感觉怎么样呢？（心里舒服了一些）6．教师：小鸟菲菲看见胖胖猪生病了，心里真难受，她为胖胖猪唱起了歌。请选小松鼠的小朋友带上你们的卡片站到前面来，大家一起来看看，他们的答案和故事里的一样吗？菲菲的歌声多好听呀!胖胖猪这次感觉又怎么样了？（心里又觉得舒服了一些）7. 教师：蝴蝶丽丽看见胖胖猪生病了，心里好难受。它和伙伴们飞到花园里，把各种各样的花香收进一只大大的信封里，然后和同伴们抬着往胖胖猪家飞。信封里会装着什么宝贝呢？我们来听听蝴蝶丽丽是怎么说的（出示蝴蝶图片模仿蝴蝶）"我们要把各种各样的花香送给胖胖猪，让胖胖猪家变得香香的，这样它的病就会好了。"请选蝴蝶的小朋友带上你们的图卡站到前面来，大家一起来检查下，他们做对了吗？现在家里到处都是花的香味，这次胖胖猪又是什么感觉呢？

　　教师小结：真的谢谢松鼠豆豆、小鸟菲菲、蝴蝶丽丽，他们的办法真棒！现在胖胖猪心里舒服多了，也变得更精神了！

　　教师：（图）看，胖胖猪爬起来了，他朝往哪里看？（伸长脖子朝窗外看）（图）他看到了什么？（他看到了朋友们那一张张熟悉的笑脸）9．（图）看，这时胖胖猪的表情怎样？那么他的心里一定是什么感觉？（很开心） 胖胖猪笑了，现在他觉得更舒服啦!，小朋友们你们觉得他会跟好朋友说什么？（谢谢你们）10．教师：这个好听的故事名字叫《胖胖猪感冒了》，现在让我们一起完整地听老师讲述这个充满爱的故事吧！

　　教师小结：你们瞧，有了朋友细心、体贴地照顾，关怀地问候，胖胖猪的感冒竟然很神奇地慢慢好了！原来朋友们的爱，有时候也是一种治病良药哦！ （四）谈话活动，引出话题：怎样关心生病的朋友？

　　教师：小朋友们刚刚说了，感冒的时候会很难受。哪位小朋友来说说生病时谁来关心你的呢？ 如果你的好朋友或者爸爸妈妈爷爷奶奶生病了，你会怎么做呢？（幼儿交流）（如开窗通风、多喝白开水、多吃营养食物、打针吃药）教师小结：不管是好朋友或者爸爸妈妈爷爷奶奶生病了，还是自己生病了，都需要我们大家互相关心、互相照顾。经常锻炼身体可以预防感冒，在天气变冷或变热时要及时增减衣服；我们平时也要多喝水，饭菜都爱吃，营养均衡，才能身体棒，不生病，做个健康快乐的小朋友！好吗？

　　故事：

　　胖胖猪感冒了，鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。松鼠豆豆来找胖胖猪玩。

　　看见胖胖猪生病了，家里灰蒙蒙、乱糟糟的，豆豆心里很难受。豆豆跳进屋里，挥起大尾巴掸落桌上的灰尘，又洗干净饭碗和菜碗。

　　看着干干净净的家，胖胖猪的心里舒服了一些。

　　小鸟菲菲来找胖胖猪玩。

　　看见胖胖猪生病了，小鸟菲菲的心里真难受，她为胖胖猪唱起了歌，菲菲的歌声多好听呀!

　　胖胖猪的心里又觉得舒服了一些。

　　蝴蝶丽丽来找胖胖猪玩，看见胖胖猪生病了，丽丽的心里好难受。

　　丽丽飞到花园里，花儿们都露出了美丽的笑脸。丽丽把各种各样的花香收进一只大大的信封里，抬着往胖胖猪家飞。

　　这时，胖胖猪躺在床上噗噗噗地冒着鼻涕泡哩。

　　忽然，胖胖猪闻到了一股浓浓的花香，这花香在房间里慢慢地散开来……胖胖猪很惊奇，他爬起来，伸长脖子朝窗外看。啊，他看到了朋友们那一张张熟悉的笑脸!,胖胖猪的感冒好了，胖胖猪笑了，现在他觉得舒服多啦!

---

洞口县13675916228： 中班健康教案《怎样预防感冒》 - ？
司马强肝复： 【活动目标】 1、知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识. 2、了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒. 3、掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒. 【活动重难点】 掌握一些预防感冒的方法,乐意积极...

洞口县13675916228： 幼儿园健康《我怎么感冒了》教案 - ？
司马强肝复： 活动设计背景 健康对于幼儿成长来说是最重要的.天气冷了,我发现本班有许多幼儿不愿多穿衣服,导致了感冒,每天带药来幼儿园吃的人数也多了,有些还很怕吃药,因此,我设计了这一活动,让孩子知道感冒的有关知识,促进幼儿的健康...

洞口县13675916228： 幼儿园流感健康教育教案怎么写 - ？
司马强肝复： · 幼儿园中班健康活动教案《我爱洗澡》 · 中班健康教育教案《保护我们的皮肤》 · 中班健康活动教案《保护大脑》 · 中班健康教育教案《做个讲卫生的好孩子》 · 中班健康活动教案《心情火车》 · 中班健康教育教案《露齿的微笑》 · 中班健康活动教...

洞口县13675916228： 中班健康活动《怎样预防感冒》 - ？
司马强肝复： 活动目标:1、了解厨房里的危险有哪些,具有一定的安全意识.2、学会保护自己,避免不安全事故的发生.活动准备:幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片.

洞口县13675916228： 幼儿园中班春季健康教案怎么预防感冒 - ？
司马强肝复： 叫小孩父母多带一套衣服来,只要小孩玩耍完,及时帮他擦干汗,换上干的衣服,就不容易感冒了.

洞口县13675916228： 怎样预防感冒大班教案 - ？
司马强肝复： 活动设计背景 冬天天气寒冷干燥,班上孩子感冒、咳嗽发烧的比较多,为了让孩子了解感冒的形成,症状以及懂得怎样预防感冒,积累健康生活经验.特设计了本次活动. 活动目标 1.了解一些感冒的症状以及传播途径. 2.懂得预防感冒的...

洞口县13675916228： 学前班上册社会教案生病了怎么办 - ？
司马强肝复： 一、 活动目标:1、了解简单的预防感冒知识.2、学习擦鼻涕的正确方法.3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受,体验身体健康的重要性.二、活动准备:1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一.2、动听优美的背景音乐.3、...

洞口县13675916228： 中班 朋友生病了 教案 怎么写 - ？
司马强肝复： 活动目标: 1、知道生病的同伴需要大家的关心. 2、能用自己的方式表达对生病同伴的关心. 3、愿意主动地关爱同伴. 活动过程: 1、引导幼儿回忆生病的感受,激发对生病同伴的关爱之情. ★教师:你生病的时候有什么感觉,你最...

洞口县13675916228： 幼儿园中班整合教案:打喷嚏时怎么办 - ？
司马强肝复： 活动目标:1、知道打喷嚏时应注意的礼仪. 2、学习有顺序地观察和讲述图片. 活动准备:1、＂生活小绝招＂:《打喷嚏喽》(请参照幼儿用书). 2、海报纸、笔. 3、纸巾、手帕、口罩. 活动过程:1、老师表演,尽量夸张地表现出...

洞口县13675916228： 大班活动《怎样才能预防感冒》教案与反思 - ？
司马强肝复： 芟不兜椒孔油饷嫒チ苡辏沟酱ε芾磁苋ィ焉砩系囊路全部淋湿了,妈妈看见了很生气的批评乐... 相关:◇ 中班健康活动:阿嚏 >>详细◇ 幼教大班语文教案-诗歌教 >>详细◇ 说课也须反思 >>详细◇ 中班健康:我不怕感冒 >>详细 活动设计背景 在...