约取而实得文言文翻译
1. 约取而实得文言文翻译
原文
叶奕绳尝言强记之法：某性甚钝。每读一书，遇所喜即札录①之，录讫②朗诵十余遍，粘之壁间。每日必十余段，少也六七段。掩卷③闲步，即就壁间观所粘录，日三五次以为常.务期④精熟，一字不遗。壁既满，乃取第一日所粘者收入笥中。俟⑤再读有所录，补粘其处。随收随补，岁无旷日。一年之内，约得三千段。数年之后，腹笥⑥渐满。每见务而泛滥者⑦，略得影响⑧而止，稍经时日，便成枵腹⑨，不如予之约⑩取而实得也。”
译文
叶奕绳曾经说：“我天资很迟钝，每当读一本书，遇到所喜爱的内容就用小纸片摘录下来，摘录完毕后朗诵十多遍，把它贴在墙上，每天一定要贴十多段，至少也要六七段。合上书本散步，便走近墙壁看所贴的摘录，每天看三五次成了习惯，一定要达到背得熟透，一个字也不漏。墙壁已贴满了，就把第一天所贴的收到竹箱里。等到再读书有所摘录时，补贴在那个地方。随时收起来随时补上，一年到头没有空的时候。一年内大约可学到三千段。几年之后，记忆的东西就越来越多了。经常见到一些贪多的人，略微得到一点印象就过去了。稍过一些时候，便肚里空空，不如我学习精要而实际有收获。
出处
（选自《蒿庵闲话》）
启发
少而精是科学的读书方法，切忌贪多嚼不烂。
2. 《约取而实得》全文翻译
约取而实得
叶奕绳①尝言强记之法：“某②性甚钝。每读一书，遇所喜即札录之，录讫③朗诵十余遍，粘之壁间，每日必十余段，少也六七段。掩卷④闲步，即就壁问观所粘录，日三五次以为常，务期精熟，一字不遗。壁既满，乃取第一日所粘者收笥④中。俟⑤再读有所录，补粘其处。随收随补，岁无旷日。一年之内，约得三千段。数年之后，腹笥渐满。每见务为泛滥者⑥，略得影响⑦而止，稍经时日，便成枵腹⑧，不如予之约取而实得也。”
（选自清·张尔岐《蒿庵闲话》）
【注释】
①叶奕绳：山东历城人，有文采，善剧曲。②某：我。③讫（qì）：完毕。④掩卷：合上书本③务期：一定要达到。④笥（sì）：古代盛饭或盛衣服的方形竹器。⑤俟（sì）：等到。⑥务为泛滥者：务为，力求；泛滥，此指多而杂乱。⑦影响：此处指印象。⑧枵（xiāo）腹：空腹，指毫无学问。⑨约：简要，精练。
【译文】
叶奕绳曾说自己勉强记忆的方法：“我天资迟钝，每次读书，遇到喜爱的章节就记录下来，记录完毕后朗诵数次，并将它贴在墙壁上，这样每天都会有十来段，最少也六七段。合上书后，可以在观墙壁上所摘录的文章，每天看三五次已成为习惯，努力达到精读熟记，一个字也不漏。如果墙壁被贴满，就取下第一天所粘上的那篇文字，将它收进竹箱中。再将新摘录的文字，贴在此处。这样随着收旧文立即补新文，每天如此。一内，竟然大约有了三千段。多年以后，盛这些摘抄的竹箱都渐渐被填满。每次见这些杂乱的摘抄，只会得到这些文章的一点点印象而已。时间长了，便一无所获。读书一意贪多，不如学得精要些来得实在且有收获。
【阅读训练】
1.下列句中“之”与“一年之内”中的“之”用法不同的一项是（ ）
A. 叶奕绳尝言强记之法
B. 粘之壁间
C.数年之后
D. 不如予之约取而实得也
《约取而实得》阅读答案（附翻译）
[1] [2] 下一页
2.下面句中的加点词语不属于古今异义的一项是（ ）
A. 录讫朗诵十余遍
B. 每见务为泛滥者
C. 略得影响而止
D. 稍经时日，便成枵腹
3.解释下列加点的词。
(1)录讫朗诵十余遍
(2)即就壁问观所粘录
(3)务期精熟
(4)一字不遗
(5)俟再读有所录
4.把下列句子译成现代汉语。
(1)日三五次以为常
(2)稍经时日，便成枵腹.
5.作者在文中倡导“约取而实得”的读书方法。“约取”的具体表现为____，“实得”的具体表现为_______。与“约取”相对的是____，与“实得”相对的是______。
【参考答案】
1.B 2.A
3.(1)终了，完毕 （2）走近（3）力求 （4）遗漏 （5）等到
4.稍微经过一些日子，便腹中空空。
5. 遇所喜即札录之
数年之后，腹笥渐满
务为泛滥
稍经时日，变成枵腹
3. < >的译文
Unix的轻巧“约取而实得”（中篇） 三、与查找比较相关的命令 使用Windows系统的用户可能都有这样的经历，在网上看到可悠长品赏的电影，down；看到匠心独运的电子书，down；看到妙织锦绣的文章，down；看到衔华佩实的资料，down。
但时间一长，想再回顾一下《星战前传3：西斯的反击》中奥比旺和阿纳金在熔岩横流的穆斯塔法星上展开光剑对决的精彩片段，或者是重温一下李开复先生给中国学生第四封信中所提出在大学校园应当掌握的“七项学习”，可能自己都记不清当时是放在哪个目录里了。幸好，Windows为我们提供了“搜索”功能，再加上现今Google、百度相继推出的Google 桌面搜索、百度硬盘搜索，才使得这些文件幸免于藏身深宫大院之中，茕茕孑立、形影相吊的命运。
那么在Unix系统中的文件又是怎样的命运呢？且看以下的命令功能： （一）利用find命令查找文件 find命令的功能是在指定目录及其子目录下查找符合条件的文件，命令格式如下： find path expression参数path指欲开始查找的起始目录，find会遍寻此目录以及其子目录，并且此参数可以有多个目录名称，只要在目录与目录之间用空格分开即可。参数expression指明了诸如基于文件名、文件类型、文件所有者、最后一次修改时间等的查找规则，find命令将遵循此查找规则来查询指定目录以及子目录中的文件。
常用的查找规则如下：-name filename 指定要寻找的文件或目录名称 -print 将搜索到的符合条件结果以包含路径名的方式输出 -type x 以文件类型作为寻找条件，常用的文件类型x如下：d --- 目录文件， f --- 普通文件， b --- 块设备文件， c --- 字符设备文件， l --- 链接文件 -user user 寻找用户user所拥有的文件，user可为用户名或uid号 -atime n 寻找n天之前曾被访问过的文件 -mtime n 寻找n天之前曾被修改过的文件 -exec mand {}\； 用寻找到的文件作为执行mand的对象，{}中保存执行mand时所需的参数，注意必须以 \； 为结束 下面来看一些具体的查找实例： [例1] 在目录/home中查找名为javac的文件，并要显示出完整的路径名： find /home –name javac -print [例2] 在当前目录下查找以doc开头，7天之前曾被修改过的文件： find . –name “doc*” -mtime 7 [例3] 在目录/home中查找名为anray的目录，并显示出完整的路径： find /home –name anray –type d -print [例4] 在目录/home中查找用户zcl所拥有的普通文件，并将其删除： find /home –type f –user zcl -exec rm {} \； （二）使用grep命令查找字符串 使用grep命令在文本文件中查找指定的字符串，并将所有出现该字符串的行打印显示出来。grep命令的格式如下： grep [-iv] 字符串 文件名参数i代表查找字符串时忽略字母大小写，参数v显示出所有不包含指定字符串的行。
如果在欲查找的字符串中包含有空格，那么应该用单引号将此字符串引起来。此外，如果是想同时在多个文件中查找指定的字符串，那么只需列出所有欲搜索的文件即可，这样grep命令会在所列出的匹配行前加上文件名。
grep常与通配符、管道符一起搭配使用，这样可以实现一些特殊的查找功能，大家应能结合上面所介绍的命令来综合应用。 [例1] 在文件file1中查找字符串“Java Web”，并忽略大小写。
grep –i 'Java Web' file1 或 cat file1 | grep –i 'Java Web' 或 grep –i 'Java Web' < file1 [例2] 在当前目录中查找5月1日创建或修改过的文件。 ls –la | grep –i 'may 1' （三）比较两个文件的内容 在Windows系统中，不知你是否用过一款名为WinMerge的软件？此款软件一项非常强悍的功能，就是可以比较两个文件的内容有哪些不同之处，而且可谓是火眼金睛。
记得笔者读研一的时候，听一位助教说他就是靠这款软件逮了不少抄袭作业的人：）而在Unix系统中，则无需借助第三方软件就可实现此项功能了。cmp命令可用于比较两个文件，这两个文件可以是文本文件也可以是非文本文件。
在默认情况下，cmp命令会显示两个文件第一次数据不同的位置；若两个文件内容相同，则不显示任何信息。cmp命令的格式如下： cmp [-l] 文件名1 文件名2参数l代表标示出每个不同之处内容的行号。
另外，还可以使用diff命令来比较两个文本文件或目录的不同之处，它会详细的列出文件1比文件2增多的内容、减少的内容以及改变了的内容。diff命令的格式如下： diff [-r] 文件1 文件2 如果比较两个目录的不同之处，加上参数r在得到的结果中，d表示文件1比文件2增多的内容，a表示文件1比文件2减少的内容，c表示文件1较文件2改变了的内容。
（四）使用wc命令进行统计 大家一看到wc这个词，不知道是否会产生方便的感觉，呵呵。在Unix系统中，wc可是个非常有用的命令。
对于Word中的字数统计功能，大家应该非常熟悉，利用它可以统计出一篇文章中的页数、字数、字符数、行数等信息。而wc命令也同样实现了类似于Word的字数统计的功能，它把一个文件作为数据流读入，然后计算出此文件中的行数、单词数以及字符数，并输出这些统计数据。
wc命令的格式如下： wc [-lwc] filename(s)参数l代表统计行数，参数w代表统计字数，参数c代表统计字符数。 wc -l file1 file2 统。
4. 约取而实得的阅读答案
约取而实得叶奕绳①尝言强记之法：“某②性甚钝。
每读一书，遇所喜即札录之，录讫③朗诵十余遍，粘之壁间，每日必十余段，少也六七段。掩卷④闲步，即就壁问观所粘录，日三五次以为常，务期精熟，一字不遗。
壁既满，乃取第一日所粘者收笥④中。俟⑤再读有所录，补粘其处。
随收随补，岁无旷日。一年之内，约得三千段。
数年之后，腹笥渐满。每见务为泛滥者⑥，略得影响⑦而止，稍经时日，便成枵腹⑧，不如予之约取而实得也。”
（选自清·张尔岐《蒿庵闲话》） 【注释】①叶奕绳：山东历城人，有文采，善剧曲。②某：我。
③讫（qì）：完毕。④掩卷：合上书本③务期：一定要达到。
④笥（sì）：古代盛饭或盛衣服的方形竹器。⑤俟（sì）：等到。
⑥务为泛滥者：务为，力求；泛滥，此指多而杂乱。⑦影响：此处指印象。
⑧枵（xiāo）腹：空腹，指毫无学问。⑨约：简要，精练。
【译文】 叶奕绳曾说自己勉强记忆的方法：“我天资迟钝，每次读书，遇到喜爱的章节就记录下来，记录完毕后朗诵数次，并将它贴在墙壁上，这样每天都会有十来段，最少也六七段。合上书后，可以在观墙壁上所摘录的文章，每天看三五次已成为习惯，努力达到精读熟记，一个字也不漏。
如果墙壁被贴满，就取下第一天所粘上的那篇文字，将它收进竹箱中。再将新摘录的文字，贴在此处。
这样随着收旧文立即补新文，每天如此。一内，竟然大约有了三千段。
多年以后，盛这些摘抄的竹箱都渐渐被填满。每次见这些杂乱的摘抄，只会得到这些文章的一点点印象而已。
时间长了，便一无所获。读书一意贪多，不如学得精要些来得实在且有收获。
【阅读训练】 1.下列句中“之”与“一年之内”中的“之”用法不同的一项是（ ） A. 叶奕绳尝言强记之法B. 粘之壁间C.数年之后D. 不如予之约取而实得也 《约取而实得》阅读答案（附翻译） 2.下面句中的加点词语不属于古今异义的一项是（ ） A. 录讫朗诵十余遍B. 每见务为泛滥者C. 略得影响而止D. 稍经时日，便成枵腹 3.解释下列加点的词。 （1）录讫朗诵十余遍（2）即就壁问观所粘录（3）务期精熟（4）一字不遗 （5）俟再读有所录4.把下列句子译成现代汉语。
（1）日三五次以为常（2）稍经时日，便成枵腹.5.作者在文中倡导“约取而实得”的读书方法。“约取”的具体表现为____，“实得”的具体表现为_______。
与“约取”相对的是____，与“实得”相对的是______。【参考答案】 1.B 2.A 3.(1)终了，完毕 （2）走近（3）力求 （4）遗漏 （5）等到 4.稍微经过一些日子，便腹中空空。
5. 遇所喜即札录之 数年之后，腹笥渐满 务为泛滥 稍经时日，变成枵腹 《约取而实得》阅读答案（附翻译）。
叶奕绳诵书文言文翻译
C. 略得影响而止 D. 稍经时日,便成枵腹 3.解释下列加点的词。 (1)录讫朗诵十余遍 (2)即就壁问观所粘录 (3)务期精熟 (4)一字不遗 (5)俟再读有所录 4.把下列句子译成现代汉语。 (1)日三五次以为常 (2)稍经时日,便成枵腹. 5.作者在文中倡导“约取而实得”的读书方法。“约取”的具体表...
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字嵇畅泰： 约取而实得 叶奕绳①尝言强记之法:“某②性甚钝.每读一书,遇所喜即札录之,录讫③朗诵十余遍,粘之壁间,每日必十余段,少也六七段.掩卷④闲步,即就壁问观所粘录,日三五次以为常,务期精熟,一字不遗.壁既满,乃取第一日所粘...
綦江县18222461534： 约取而实得的翻译 - ？
字嵇畅泰：[答案] 叶奕绳曾经谈起记得住的方法:“我天资很迟钝,每当读一本书,遇到所喜爱的内容就用小纸片摘录下来,摘录完毕后朗诵十多遍,把它贴在墙上,每天一定要贴十多段,至少也要六七段.合上书本散步,便走近墙壁看所贴的摘录,每天...
綦江县18222461534： 不如予之约取而实得也 - ？
字嵇畅泰：[答案] 清朝人张尔歧《蒿庵闲话》中的句子,他在总结自己的读书经验时, 深有感触地说: `不如予之约取而实得也.'意思是读起书来, 与其浮光掠影, 一无所获, 还不如像我这样每天记一点, 看起来似乎取之不多, 但是日积月累, 到时候实际收获却不...
綦江县18222461534： 约取而实得的文言知识 - ？
字嵇畅泰： 俟.“俟”指“等待”“等候”上文“俟再读有所录”,意为等待以后在读有所摘录.又,“俟遗者来”,意为等待遗失东西的人来.
綦江县18222461534： 约取而实得的注释 - ？
字嵇畅泰： ⑴札录:用小纸片摘录. ⑵讫(qì):完毕. ⑶掩卷:合上书本. ⑷务期:一定要达到. ⑸俟(sì):等到. ⑹腹笥(sì):藏书的器具,以腹喻笥,言学识丰富. 笥:盛饭食或衣服的长方形竹器. ⑺务为泛滥者:务为,力求;泛滥,此指多而杂乱. ⑻影响:此处指印象. ⑼枵(xiāo)腹:空腹,指饥饿,这里指没有学问;枵,空虚. ⑽一字不遗:漏 ⑾约:简要,精练.
綦江县18222461534： 文言翻译 - ？
字嵇畅泰： 叶奕绳曾说自己勉强记忆的方法:我天资迟钝,每次读书,遇到喜爱的章节就记录下来,记录完毕后朗诵数次,并将它贴在墙壁上,这样每天都会有十来段,最少也六七段.合上书后,可以在观墙壁上所摘录的文章,每天看三五次已成为习惯,努力达到精读熟记,一个字也不漏.如果墙壁被贴满,就取下第一天所粘上的那篇文字,将它收进竹箱中.再将新摘录的文字,贴在此处.这样随着收旧文立即补新文,每天如此.一年内,竟然大约有了三千段.多年以后,盛这些摘抄的竹箱都渐渐被填满.每次见这些杂乱的摘抄,只会得到这些文章的一点点印象而已.时间常了,便一无所获.读书一意贪多,不如学得精要些来得实在且有收获.根据译文可以自己找单个字的解释
綦江县18222461534： 约取而实得考题答案谁知到 - ？
字嵇畅泰： 1、A 2、(1)遇到自己喜欢的(内容)就摘录出来.(2)几年以后,(我)腹中(记忆的文章)和竹箱中(储存的文章片断)都渐渐地满了.3、每见务为泛滥者,略得影响而止,稍经时日,便成枵腹,不如予之约取而实得也.4、答案不唯一,例如答成:“学习要认真塌实,不能浅尝辄止”等.
綦江县18222461534： 文言文强记之法的译文,急 - ？
字嵇畅泰： 叶奕绳曾经说强行记忆的方法:“我的性格非常愚钝.每读一本书,遇到喜欢的地方就进行摘录,摘录完以后,朗诵十多遍,贴在墙上,每天读的必定有十多段,少也有六七段.不看书的时候,闲走走,就走近墙壁,看黏在上面的摘录,每天三五次是常事,一定要达到烂熟,一字不遗的地步.墙壁粘满了,才拿下第一天粘上去的,收到竹箱里.等到再读书的时候,有摘录的,补贴到那个空白地方.随时收随时补,一年里面,一天也不闲着.一年之内,大约能有三千段.数年之后,箱子渐渐满了.看见那些看书每每力求多的人,稍微有了一点印象就不看了,稍微过一段时间,就成空腹,毫无学问,不如我虽然读的少,但得到的是实实在在的.”
綦江县18222461534： 约取而实得的介绍 - ？
字嵇畅泰： 叶奕绳尝言:吾①性甚钝.每读一书,遇所喜即摘录之,录讫(毕)则朗诵十余遍,粘之壁间.每日必十余段,少则六七段.掩卷闲步,再就(走向)壁间观所粘录,日三五次以为常,务(尽力)期(希望)精熟,一字不遗.壁既(已经)满,乃取第一日所粘者收笥②]中,俟(等待)再读有所录,补粘其处.随收随补,岁无旷(空)日.一年之内,约得三千段.数年之后,腹笥渐满.每见泛泛而读略得印象者,稍经时日,便腹中空空,不如予之约取而实得也.
