怎样上好一堂课
不同年级有不同的要求,以高中课堂为例,上好一堂课,高中教师必须掌握一定的教学技能,例如教学的三维目标、教学内容的生活性、只是学习的建构性、教学方法的多样性,在此基础上,灵活地综合地加以运用。
1、教学的三维目标。
教学目的是课堂教学的核心和灵魂,是课堂教学的根本出发点和归宿点。课堂教学目标要全面,要按照课程改革的要求做到知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三个维度目标的内在统一。
课堂教学不能仅仅只限于向学生传授学科知识,而应该以促进学生生命的整体发展为核心,培养完整的人,建构学生完满的精神世界。
2、教学内容的生活性。
好课必须在教学内容的组织上下最大的功夫,要注意教学内容贴近学生的实际生活,只有那些和学生实际生活紧密联系,使其产生迷惑、兴趣、求解的问题,才有可能促使学生打开思路、积极思维,才能取得良好的教学效果。
3、知识学习的建构性。
知识是主动建构的,而不是被动接受的。如果没有主体的主动建构,知识是不可能由别人传递给主体,并被主体所内化的。学习是有意的社会协商,学习环境由情境、协作、对话和意义建构四个要素组成。
情境是意义构建的基本条件,师生、生生之间的协作与对话是意义建构的核心环节,意义建构则是学习的目的,所以不能将知识机械地灌输给学生,而要靠学生根据其个人已有的知识和经验主动建构。
4、教学方法的多样性。
自主、合作、探究是新课程大力倡导的教学方式,所以任何好课在教学方法上理应体现这种精神和原则。自主、合作、探究只是基本参照,在教学中应把这种精神和原则同具体的学科特点相结合,如语文重在朗读、欣赏、体悟,因此多选择情境教学法、感悟法、欣赏法等。
数学重在分析、推理,重在培养学生的建模能力,因此就选择比较严谨的、逻辑性强的方式;思想品德重在价值判断、情感体验、行动强化,因而多采用体验、辩析、情境等方式;理化、自然重在实验操作、科学探索过程、科学方法,因此常运用发现法、实验法等。
扩展资料:
一堂好的高中课堂必须以大纲和教材为“本”,不能随心所欲,开无轨电车。但又不能囿于课本,而应对课本进行加工提炼,化难为易,化繁为简,深入浅出,加深加广。
要讲出学生通过自学阅读仍体会不到的内容,发拙课本背后和字里行间蕴藏的奇珍异宝。讲出教师自己钻研教材的心得体会,独到之处,要有见地,有升华处,从而引导学生超出课本达到新境地。
按对立统一观点,教学过程应是解决矛盾的过程,教学由矛盾始,到矛盾终,如此不断循环往复螺旋式向前发展。课结束时,根据知识的系统,承上启下地提出新问题,一可使新旧知识有机联系起来,二可激发新的求知欲,三可收到“欲知后事且听下回”的余味无穷之效。
一节好课的标准有哪些?
认知与情感和谐发展。(目标多元、过程生成、内容开放、评价激励、媒体使用恰当)3、一堂好课应体现在建构性、生成性和多元性的统一。(指向全面发展、内容得当、方法贴切、评价完善)4、一堂好课应体现学生的学习主体,以考察学生在课堂上的学习活动状态为主。(参与、交流、达成)...
一堂好课的八个标准是什么?
一堂好课的标准:1、目标明确;2、重点突出;3、内容正确;4、方法得当;5、表达清晰;6、组织严密;7、气氛热烈。一堂好课的标准 【参考答案一】:一堂好课的评价标准是,第一是否达到教学目标,因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三教学策略与方法是否能达到...
一堂好课应符合哪些基本要求
一堂好课有一些基本的要求,大致表现在5个方面:1、有意义的课 ——扎实。教师讲课不讲学生都知道的内容,而是要通过教学,锻炼学生的各方面能力,产生进一步学习的强烈要求,再发展一步,是越来越会主动投入到学习中去。这样学习,学生才会学到新东西。2、有效率的课——充实。确保课堂上学生都应该有...
怎样上好每一堂课作文
在我眼里,课堂就是学知识,长知识,转思维的地方。在这里,你可以绽放出不一样的自己。听好了,就会考出优异成绩,听差了,就会考得一塌糊涂。然而,我该如何上好每节课呢?一.全神贯注 在课堂里,我会非常集中的听老师讲课。因为一旦我开开小差,思绪乱一乱,我就会听不见老师讲的内容,跟不...
浅谈教师如何上好一堂语文课
一、课堂阅读要放松 首先正确深入的文本解读是上好一堂课基础和关键,只有在正确解读文本的基础上才有好的教学设计,才有好的教学实施。那么如何正确深入的解读文本呢?我国著名的美学家朱光潜说过这样一句话:慢慢走,欣赏啊!他说人生是一道风景,我们要慢慢地欣赏,慢慢地品味,读书更是一道风景,优秀...
如何上好一堂课培训记录
上好一节课要有非常明确的教育目标,既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要适应学生成长的特点和接受能力。上好一节课要做到:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都备清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应怎样才能教好。3、考虑教法,...
上好一堂课必须符合哪些基本要求
5.教学效果要好。包括教学气氛要和谐,师生关系要融洽,训练要扎实有效。学生在知识、能力、方法、习惯等方面学有所得,哪怕是一课一得。通过以上的定位,结合自身对新课标、新教材的学习实践,我对一堂好课的标准理解为如下十点:(一)教学理念 1.坚持以学生的可持续性发展为本.尊重、激励、赏识学生...
简述上好一堂理论课有哪些基本要求
有意义、有效率、生成性、常态性。根据查询百度题库试题显示,简述上好一堂理论课有哪些根本要求?答案:(1)有意义:在这节课中,学生的学习首先是有意义的。初步的意义是他学到了新的知识;进一步是锻炼了他的能力;往前开展是在这个过程中有良好的、积极的情感体验,产生进一步学习的强烈要求;再开展一...
浅谈如何上好一堂语文课
上好一堂语文课方法如下:1.首先导入要新颖,有吸引力,让孩子有兴趣跟随你进入课堂。2.课堂上以学生为主导,调动孩子的参与度,让孩子积极思考,跟随者孩子的思路。切不可一人在前讲,孩子跟不上。3.课堂提问,小组讨论,评价学生,缺一不可,提问问题要有深度,调动孩子的思考能力。
上好一堂课的标准口诀是什么?
给学生以丰富的、健康的思想营养,把新的知识内容组织到已有的知识经验中,应在重点、难点、观点转折时设计好有效的学生参与活动,是否关注到优秀学生和弱势学生的发展。上好一堂课的意义 每一堂课的质量,都会直接影响教师对职业的感受和态度,每一堂课的教学水平,都是教师专业水平和生命价值的直接体现...
桐河单糖: 原发布者:李俊超138研究如何上好一节优质课下面从五个方面谈谈我的感受:一、充分的准备是成功的前提优质课的通知往往会在赛前20天左右下发,包括上课的课题和内容,这个时候我们不能有能拖就拖的心理,认为时间还长,可以慢...
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桐河单糖: 尽可能详细的做好备课工作,这样你讲课的时候,可以常常看一下,就能减少或者避免卡壳了.请注意,备课时,把有可能出现的情况也考虑进去,比如,有同学不听话,故意找茬或者故意扰乱课堂,你事先把各类批评,或者劝说的话语先准备好.这样一来,就算是真遇到了.你自然有办法应对. 谈吐得体一些,首先应该把自己阳光的一面展露出来,才好让受教者接受你.穿一些你自己最喜欢的衣物,给自己增加信心.至于施教方案嘛,最好是由浅入深,并讲述一下自己的学习心得,注意趣味性~以上纯属我的个人意见,仅供参考.关键还是要学会灵活变通,顺便祝你成功!加油阿~
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桐河单糖:[答案] 上课目的就是教授知识,让学生学到知识,并掌握知识,而且是主动、积极的掌握. 那这里就要有一个关键词----互动. 老师一味的的讲,学生“傻傻'的听,那效果肯定不好. 老师一味的与学生互动,忽视了知识连续,也不会很好. 所以,因老师的讲解...
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桐河单糖:[答案] 怎样上好一堂课作文我认为如何要上好一堂课,首先应该在每一节课上,同学们要专心致志的听老师讲课,上课不能和同学相互讲话.游戏.同时也不能做各种小动作,比如:玩尺子和橡皮,这样都会分散上课注意力,导致学习成绩变得非常差,所以...
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桐河单糖: (一)前提:明确一节课的教学目标. 这是上好一节课的舵,如果教学目标把握不好,就会降低一节课的效率.如果我们把一节课的教学目标忘记了,那就难免形成形式主义的课堂.所以如何用目标来驾驭一节课是一个值得我们思考的问题. ...
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