如何理解苏轼的《浣溪沙》?

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~ 苏轼的《浣溪沙》是一首以写景为主的词,全篇共五十六字,以“浣溪”为背景,描绘了一幅春日里溪水潺潺、花草繁盛的景象。这首词以其清新脱俗的风格和优美的语言,成为了中国文学史上的经典之作。
首先,我们来看一下这首词的写作背景。苏轼在北宋时期曾任过官职,但由于他的性格直率、不合时宜,多次得罪权贵,最终被贬到黄州。在这里,他写下了许多脍炙人口的词作,其中《浣溪沙》就是其中之一。据传,苏轼当时住在黄州城外的浣溪边上,每天都会来到这里欣赏自然风光,写下这些感性的词句。因此,这首词也被称为“浣溪沙·黄州快哉亭赋”。
接下来,我们来看一下这首词的具体内容。首先,第一句“山无陵,江水为竭”,描绘了浣溪一带的山水景观,山势险峻,江水流淌不息。接着,第二句“冬雷震震,夏雨雪”,则表现了四季的变化和自然界的神奇力量。第三句“天地合,乃敢与君绝”,则是表达了作者对自然的敬畏之情。
然后,第四句“阴阳割昏晓,荡涤胸中烦”,描绘了清晨和傍晚时分的天空变化,以及这种变化给人们带来的心灵震撼。第五句“星垂平野阔,月涌大江流”,则表现了浣溪一带的夜景美景。第六句“欲穷千里目,更上一层楼”,则是表达了作者对人生的追求和向往。
最后,这首词以“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”作为结尾,强调了人生短暂、珍惜当下的重要性。整首词语言简练、意境深远,通过对自然景观的描绘和对人生的思考,表达了作者对生命的热爱和对自由自在的向往。
总之,苏轼的《浣溪沙》以其清新脱俗的风格和优美的语言,成为了中国文学史上的经典之作。它不仅是一首写景的词作,更是一篇表达人生哲理的文学作品。通过对自然景观和人生的思考,它让人们更加深刻地认识到生命的意义和价值。

1、写作背景
这组词作于宋神宗元丰元年(1078),苏轼时任徐州太守。当年春天,徐州发生了严重旱灾,作为地方官的苏轼曾率众到城东二十里的石潭求雨。得雨后,他又与百姓同赴石潭谢雨。这组词就是当年初夏在赴徐门石潭谢雨路上写成的。
2、原文
其一
照日深红暖见鱼,连溪绿暗晚藏乌。黄童白叟聚睢盱。
麋鹿逢人虽未惯,猿猱闻鼓不须呼。归家说与采桑姑。
其二
旋抹红妆看使君,三三五五棘篱门。相挨踏破茜罗裙。
老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。
其三
麻叶层层檾叶光,谁家煮茧一村香。隔篱娇语络丝娘。
垂白杖藜抬醉眼,捋青捣麨软饥肠。问言豆叶几时黄。
其四
簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。
其五
软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身。
日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。
3、释义
其一
阳光照入潭水中形成深红色,暖暖的潭水中能见鱼儿游,潭四周树木浓密可藏乌鸦,儿童和老人喜悦地聚观谢雨盛会。
常到潭边饮水的麋鹿突然逢人惊恐地逃避,猿猱听到鼓声不用呼叫而自来。这样的盛况回家应告诉未能目睹的采桑姑。
其二
村姑们匆匆打扮一下就在门首看路过谢雨的使君,三三五五地挤着棘篱门往外探望。你推我挤的有人尖叫裙子被踏破了。
村民们老幼相扶相携到打麦子的土地祠祭祀,剩余的祭品引来乌鸢在村头盘旋不去。黄昏时在路上遇到一个醉倒的老人。
其三
村外的层层麻叶因雨的滋润而泛着光泽,村内处处飘散着煮茧的清香。不时听到篱笆边传来缫丝女子悦耳的谈笑声。
须发将白的老翁拄着藜杖,老眼迷离似醉,捋下新麦捣成粉末用来果腹。我关切地询问老翁:豆类作物何时能成熟?
其四
簌簌枣花飘落在行人的衣巾上,家家户户传出轧轧的缫车声。身穿粗布衣的老汉在古柳下叫卖黄瓜。
酒醉人困路途长远恹恹欲睡,太阳正高人倦口渴好想喝些茶水解渴。便随意敲开一户农家讨茶解渴。
其五
柔软的青草和整齐的莎草经过雨洗后显得碧绿清新;在雨后薄薄的沙土路上骑马不会扬起灰尘。不知何时才能抽身归田?
春日和暖桑麻欣欣向荣,闪烁着犹如水泼过一样的光辉;一阵暖风带着蒿艾的熏香扑鼻而来。我虽为使君原是农夫出身。
扩展资料
赏析
《浣溪沙·徐门石潭谢雨道上作五首》是宋代文学家苏轼的组词作品。这组词是作者任徐州太守时求雨后到石潭谢雨途中所作,主要写作者途中所见、所闻与所感,用形象生动的笔触描写农村风光,反映农民的情绪,为农民的喜悦而欣慰,对农民的痛苦寄以同情。
以诗的句法入词,是其主要艺术特色。文风朴实,格调清新,不取艳辞,不采僻典,语言清丽自然,洗尽华靡见真淳。
这五首词将农村题材带入北宋词坛,给词坛带来了朴素清新的乡土气息,为农村词的发展开创了良好的文风,在题材上完全突破了“词为艳科”的藩篱,具有开拓性意义。
参考资料来源:百度百科—浣溪沙五首


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苑泪浦列:[答案] 你应该好好学习,理解诗词的意思.一定要多读! 谁道人生无再少?门前流水尚能西. 认真读这这句,自然就知道了!

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苑泪浦列:[答案] 抒发强烈政治热情,豪爽的英雄本色,多直抒胸臆风格豪迈奔放~

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