适体朗诵的诗歌
适合集体朗诵的诗歌一 ：
腾飞吧，中国
如果让我唱支歌，
我会唱《我爱祖国》。
如果让我绘幅画，
我会画《我的祖国》。
如果让我作首诗，
我会作《歌颂祖国》。
如今，
我正在写诗。
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我要歌颂祖国，
歌颂她的美丽。
因为她珍存有万里长城、秦兵马俑；
因为她是苏杭、桂林的母亲；
因为她拥有西双版纳、西沙群岛。
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我要歌颂祖国，
歌颂她的实力。
因为我们圆了航天梦；
因为我们申办奥运成功了；
因为我们加入了WTO。
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我要歌颂祖国，
歌颂她的精魂。
因为她哺育了雷锋、赖宁；
因为她培育了周恩来、邓小平；
因为她造就了司马迁、徐悲鸿。
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啊，祖国妈妈！
千万条河川是您飘散的头发，
绵延的山脉是您绿色的血脉，
洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，
青藏高原是您硬朗的脊梁，
北京是您跳动的心脏，
桂林山水是您头上的翡翠，
梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。
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我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，
永远地歌颂着你：
我的母亲——中华人民共和国。
中国龙，腾飞吧，21世纪是你主演的舞台！
适合集体朗诵的诗歌二 ：
绿洲飞歌
我，从这里走来……（女声：缓慢，抒情的）
静静的村庄，淳朴和煦的微风里
我是一只只天真烂漫的纸鸢
从大山里探出头来，看看外面，宽大的世界
寻找一方动人的绿洲，放飞梦想
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我从文字里走来（男声：缓慢，抒情的）
一见钟情，再见倾心，追逐一个洁白的梦
一粒粒出芽的种子，带着幽幽墨香扎根在绿洲
迎着炎凉变幻的旷野，绽放朵朵微笑
抚平四季的褶皱，慰藉大地的忧伤
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我，从这里来……（女声：缓慢，抒情的）
青青的山坡，脆响的牧羊鞭握在童年
我是一回回梳理风声的鸽哨（渐起）
盘旋，穿过迷雾，高飞于云之上
唤醒寂静的天空，春风化雨，放牧希望，在绿洲！
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我从诗歌里来（男声：渐起，有力的）
寂寞地前行，一行一行，汇聚一群孤独，结伴同行
带来夏天的一杯清茶，冬日里的一把火
疲惫的身影，藏不住轻舞的心灵
透着珍珠般的微光，星星点点，散落在绿洲
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我，从这里来……（女声：缓慢，抒情的）
无名的绿洲，生机就是你的眼神，跃动着太阳的'光芒
这里每一棵小草，都会在春风里摇曳、阳光下思想
汲取雨露，披绿大地，感恩这脚下的泥土
那是我们的心愿，乡音，亲人，热恋的绿洲
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我从画卷里来（男声：缓慢，抒情的）
每一个人生的线条，都用心描绘
[NextPage]
如此简单到只有黑白，却从不孤芳自赏
竹露滴着轻响，自然地流淌
忘我涂鸦，片片断断，张贴在蓝天上展览
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我从，这里来。（女声：缓慢，抒情的）
肥沃的庄稼，一望无际的玉米和麦穗
一排排倒下，书写着秋天的收获
一岁一岁，简洁地描绘着生命
我的根须在生长，我的枝叶在厚重，妆点在绿洲
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我来自我心深处（和声）
不知疲倦的一只鸟，朝着绿洲的方向
我赞美飞翔，如同向往无边的自由
春风里舞蹈，逆风中穿越
一切勇敢，在我身上，以及落在绿洲的影子
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我来自我的执着
越来越近的黎明，苏醒的晨曲，百鸟争鸣
那些爱与被爱，渐渐向我靠拢
绿洲每一片颜色，都在将生机传递
叶黄叶落，根还在继续茁壮
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我来自渺小的微尘
来自伟大的爱情、纯洁的友情、和血脉亲情
茅屋烛光，也会叙说一个个美丽的传说
感动一场生命的意外相逢，在绿洲
珍惜这珍贵的缘分，在绿洲
飞扬不老的青春，在绿洲
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给我希望的绿洲，寂寞中我们坚守
擦亮我眼睛的绿洲，迷茫时我们携手
让我身轻如燕轻舞飞扬的绿洲，我们的心灵在升腾
更是醉了老夫，聊发少年狂的绿洲，让岁月停留在青春
一起饮下千年的乡愁，唱出大风起兮云飞扬的绿洲，我们自信地迎接明天
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让我们从这里出发，洒下一路希望
一片绿叶，一个梦想
一千个绿色，一千种展望
让每一片绿色孕育一个崭新的春天，我们相信！
我们相信。即使天涯海角，绿洲无处不飞花
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昨天，我们一起播下繁星璀璨的种子
今天，我们是青苗、小花、不起眼的小树
明天，我们将是参天大树、辽阔的草原
我们从无声中走来，静静地成长，默默地坚守
只为，天地间，这一方洁净、清新、执着的绿洲
适合集体朗诵的诗歌三：
教师之歌
画外音：（学生录音）
是谁给刚上学的我们穿衣系裤？
是谁用心观察我们的喜与怒？
是谁教会我们有声有色地诵读。
是谁让我们知道什么错误不可饶恕。
是谁让我们的知识变得丰富？
是谁激励我们对理想的追求？
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合：是平凡的我们在无悔的付出。
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我们平凡得不能再平凡，
我是保姆，
给刚上学的孩子穿衣系裤。
我是裁判，
裁决运动场上学生的胜负。
我是心理学家，
用心观察学生的喜与怒。
我是播音员，
课堂上有声有色地范读。
我是法官，
让学生知道什么错误不可饶恕。
我是演说家，
激励学生对理想的追求。
大学生说我像朋友一样知心，
小学生说我像母亲般将他呵护。
有人把我比作园丁，
有人把我比作蜡烛。
有人赞美我托起了明天的太阳，
有人歌颂我是幼苗成长的沃土。
人们很难说清我像谁？
交口称赞的是我无私的付出。
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岁月的年轮凝聚着我们的心血，
辛勤的汗水挥散于时光的脚步。
我们的事业是一场没有句号的接力赛，
新一代登场，老一辈谢幕。
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（王老师）
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步已让我即将结束37年的教育生涯，
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷 溅
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（赵老师）
多少个黎明，牵着朝霞做伴；
多少个黄昏，踏着晚霞回还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；
满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿？
总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，
只希望在辛勤工作之后，
能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。
青春不悔，生命无憾！
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（小王老师）
我是千万教师中的一名新兵，
就像星辰属于夜空，草木属于大山。
我选择了自己的毕生事业
我也要向前辈们一样为之而战
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
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（王：）
我时常翻阅一张集体合影，
最爱看的是那双难忘的眼睛。
那是我敬爱的老师，
让人终生难忘的班主任。
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我忘不了那双眼睛，
曾给我母亲般的慈爱与温情。
我看见她就感到幸福，
从此也学会了爱他人。
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我忘不了那双眼睛，
如严父般咄咄逼人。
纠正了我不良的习惯，
给了我分辩是非的德与能。
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我忘不了那双眼睛，
曾一次次给我自信。
我懂得了困难并不可怕，
只有懦夫才一事无成。
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我忘不了那眼睛，
她注视着我前进的每一个脚印。
她燃起我理想的火焰，
教会我怎样做人。
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我再一次打量那双眼睛，
又一次让我深深地感动。
我将铭记这蕴含期待的神情，
去实现我为人类造福的梦。
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合：
我们有：夕阳西下的美丽，烈日当空的的火热
更有旭日东升的灿烂。
就让清辉不老的月亮刻下我们教师的誓言！
教会学生：
合：
学真理，不欺、不瞒、不骗；
用真情，不腐、不烂、不酸；
似真金，不熔、不化、不软；
做真人，不疯、不癫、不懒。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
自己做到：
合：
不浮、不虚、不假，用真诚；
不媚、不谀、不谄，讲真言；
不炫、不妄、不夸，有真学；
不骄、不躁、不馁，是真干。
为了中国教育更快更好地发展，
让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，一往无前
向前方……
长一点的现代诗歌朗诵
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