课程纵向结构
课程的纵向结构，指的是对 ( 课程要素 ) 学习先后次序的安排。
B. 课程纵向结构几个层次含义是什么意思
3．微来观结构
微观结构即各科目源（或活动项目）内的结构以及潜在课程各构成要素内的结构。集中地体现为教材的结构及其要素的相互关系。如“课文系统”（各种类型课文本身）与“课文辅助系统”（课文目录、编辑说明、课文注释、课文图表等等）的关系；各学年（学期）教材间的纵向衔接关系以及各单元（课、节）的设置与纵横关系；整个教材的课程内容与学习活动方式的构成以及相互结合的优化等。[13]
企业组织机构是啥意思
1、职能结构:是指实现组织目标所需的各项业务工作以及比例和关系。其考量维度包括职能交叉(重叠)、职能冗余、职能缺失、职能割裂(或衔接不足)、职能分散、职能分工过细、职能错位、职能弱化等方面。 2、层次结构:是指管理层次的构成及管理者所管理的人数(纵向结构)。其考量维度包括管理人员分管职能的相似性、管理幅...
蚕丝的远程结构包括几种?
蚕丝的结构和组成：一、形态结构 横截面：近似三角形 纵向：表面光滑，粗细均匀，少数地方有粗细变化，光泽强而不刺眼。茧丝（茧层之丝）：纵向有许多异状的颣结，造成外观毛糙。生丝（缫丝之丝）：比茧丝要光滑、均匀 熟丝（全脱胶之丝）：表面光滑，粗细均匀，少数地方有慈溪变化，光泽强而柔和。二、...
教育法规的体系结构?
该体系结构在中国可以分为横向结构和纵向结构两个维度。横向结构： 横向结构是指按照教育法规所调整的教育关系的性质或教育关系的构成要素的不同进行分类，形成不同的部门教育法。中国的教育法规横向结构通常包括但不限于以下几个方面：教育基本，即《中华人民共和国教育法》，作为教育领域的母法，确立了教育...
管理幅度和管理层次之间的关系
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中国古典四大名著之首的《红楼梦》,他的写作背景与年份是什么?_百度...
《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，又名《石头记》《金玉缘》《脂砚斋重评石头记》。此书有120回“程本”和80回“脂本”两种版本系统。新版通行本前八十回据脂本汇校，后四十回据程本汇校，署名“曹雪芹著，无名氏续，程伟元、高鹗整理”。《红楼梦》是一部...
外内核简介
外内核系统，或称为纵向结构操作系统，是一种独特的设计策略，它强调将决定硬件接口的权力交还给用户程序的开发者。这种设计的核心是将操作系统划分为两个部分：一个小型的外核和额外的运行库支持。在传统的内核设计，包括单核和微核模型中，内核自身负责抽象硬件，隐藏了硬件资源和设备驱动程序。例如，当...
所谓纵向思维是指在一种结构范围
所谓纵向思维，是指在一种结构范围内，按照有顺序的、可预测的、程式化的方向进行的思维形式。纵向思维是一种符合事物发展方向和人类认识习惯的思维方式，遵循由低到高、由浅到深、由始到终等线索，因而清晰明了，合乎逻辑。我们平常的生活。学习中大都采用这种思维方式。与横向思维相对应。所谓横向思维，...
建筑工程基本术语,新人必备
答:定位轴线是用来确定建筑物主要结构或构件的位置及标志尺寸的线。11、 什么是横向、纵向?什么是横向轴线、纵向轴线?(1)横向,指建筑物的宽度方向。(2)纵向,指建筑物的长度方向。(3)沿建筑物宽度方向设置的轴线叫横向轴线。其编号方法采用阿拉伯数字从左至右编写在轴线圆内。(4)沿建筑物长度方向设置的轴线叫...
文章的结构有哪些结构
文章结构的基本形式 1. 纵式，即文章层次主要以纵向形式展开。①以时间为序 ②以作者情感发展脉络为序 ③以逐层深入的论证为序 2. 横式，即文章层次主要以横向形式展开。①以空间为序 ②以材料性质的分类划分层次 3 .合式，即纵横式，指文章层次以纵向和横向相结合的形式展开 ...
新修的高铁是无砟轨道里程长还是有砟轨道里程长?
单元板式无砟轨道由轨道板、砂浆填充层和底座板组成，这些结构沿线路纵向是分段的单元结构，整体上构成了一个层状体系的拼装式设计。无论是在陆地、桥梁还是隧道等地段，这种轨道结构的组成都是相同的。在施工过程中，遵循“自下而上”的顺序，轨道的精调工作量较大。纵连板式无砟轨道的轨道板、砂浆...
博云舒巴： 课程的纵向结构,指的是对 ( 课程要素 ) 学习先后次序的安排.
忻城县18271108946： 什么是课程结构?什么是课改? - ？
博云舒巴： 什么是课程结构?课程结构,就是一堂课的前后按排过程,一般地,一堂课根据教学内容来设计课堂结构,大体框架是课前谈话,导入新课,授课,小结本课教学内容,布置作业.什么是课改? 课改主要是让你在教学的过程中学生易接收知识的过程,一般地是指教学方法的改革.要能够灵活运用教学方法进行教学,
忻城县18271108946： 新课标的综合性 - ？
博云舒巴： 课程结构的综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的.它体现在以下三个方面. 如上所说,这是一门高度综合的课程,是本次课程改革的一个亮点.为此,我们特别提出来加以强调.从本质上讲,这是一门非学科领...
忻城县18271108946： 教师如何把教育心理学应用到实践教学中? ？
博云舒巴： 教育心理学,主要是研究在教育和教学条件下,学生的心理现象和心理发展的规律.... 这里,我们简单的把课堂教学结构看做是时间序列的过程,是纵向的!那么情景结构...
忻城县18271108946： 课堂教学如何体现三个维度的目标 - ？
博云舒巴： 新课程在不断更新着教师的职业生活方式,呼唤着新型师生关系的确立,更期待着生成性课堂教学的新文化.随着对新课程理念的深入学习,随着新课程实验的区域性推进,学校发生了很大的变化:教师的教学观念在逐渐更新,教师的角色正在转...
忻城县18271108946： 结合实例谈谈课程改革在课程结构方面有哪些变革 - ？
博云舒巴： 与以往的课程结构相比,普通高中新课程结构发生了哪些变化? 变化一:课程结构由三个层次构成. 1、学习领域;2、学科科目,3、模块.这与以往高中课程只是由各种科目组成有很大不同. 变化二:提供多样化的选修课程,要求富有弹性. 高中...
忻城县18271108946： 怎样设计好一节课 - ？
博云舒巴： 1、完成了教学任务.我们的每一节课都有应讲授的教学内容,如果下课铃声响起时,你把你预设的教学内容讲完了,那就算是好课.2、学生掌握了老师课上传递的知识.老师教了,学生是否掌握了?如果你能让95%以上的学生当堂消化了你所...
忻城县18271108946： 课程结构的变化 - ？
博云舒巴： 课程结构是课程目标转化为教育成果的纽带,是课程实施活动顺利开展的依据.课程结构的研究是课程论中十分重要的部分,也是内容相当丰富的部分. 课程结构是课程各部分的配合和组织,它是课程体系的骨架,主要规定了组成课程体系的学科门类,以及各学科内容的比例关系、必修课与选修课、分科课程与综合课程的搭配等,体现出一定的课程理念和课程设置的价值取向. 课程结构是针对整个课程体系而言的,课程的知识构成是课程结构的核心问题,课程的形态结构是课程结构的骨架. 在课程理论与实践中,典型的课程类型可分为:学科课程与活动课程、分科课程与综合课程、必修课程与选修课程、显性课程与隐性课程. 课程的一般结构应该是课程计划、课程标准、教科书吧
