九年级语文备课组工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是我精心整理的九年级语文备课组工作计划,欢迎大家分享。
九年级语文备课组工作计划1
一、指导思想
以新课程教学理念和新课程标准为指导,认真落实学校教学计划及教科室的工作计划,以培养学生的自主学习合作探究意识为宗旨;以“三段六环节”教学模式为依托;以全面提高教学质量为目的;聚焦课堂研培结合,全面提升教学科研能力。
二、工作目标
1、以教科室工作目标为准绳,规范备课组活动的常规工作。
2、搞好“三段六环节”教学模式课的研究,并指导教学实践,力求本组教师在学校“模式课标准课”验收阶段全部合格。3、力争在学期末县通考中取得良好成绩。
三、活动时间
八年级数学备课组定于每周周五第5、6节课集体活动
四、工作措施
1、定期开展教研活动,活动中要讲求时间、效率和效果。
2、统一备课、定期组织听、评课活动,并在活动取长补短,共同进步。
3、深入学习“八环、四保”分组教学规定,搞好分组教学。潜心“三段六环节”教学模式的研究,并用于指导教学实践,使课堂教学充满生机。
4、开展好课堂活动,本学期在组内开展好“模式课”验收、“每人一课”活动,在活动中要充分发挥备课组的集体智慧,共同学习、共同研究、共同提高,并不断总结和反思,总结、反思之余写出切实可行且具有价值的教学案例和教学流程。
5、做好“微小课题”的各阶段落实工作,并随时总结和反思,为课题结题作好充分准备。在实践、探索中写出具有使用价值和可操作性的结题报告。使我们的科研成果能更好地服务于教学,并能得到推广。
6、切实加强对差下生的共同辅导工作。重要的是帮助他们建立学习数学的自信心,要分析差生的原因,多给予关心、关爱、关注,确保每单元、每阶段基本过关。
总之,在本学期以教科研为纽带,深化教学改革,使教科研成为教学的.向导,成为教学的结晶,为教学起着推波助澜的作用。
九年级语文备课组工作计划2
一、指导思想:
以新课标理念为指导,以中考精神为依据,进一步加强年级备课组集体备课的力度,充分发挥群体优势,不断探索有效的学习方法和策略,不断提高课堂教学效率,积极培养学生的创新意识和实践能力,全面提高学生的语文综合素养,提高学生应对中考的各方面的能力。
二、工作目标:
抓两头(文言文和作文),促中间(现代文阅读),让语文学科继续在中考中有新的突破。
三、工作要点:
1、重视教学常规工作:根据学校的统一布置,扎扎实实抓好每周一次的集体备课活动,每次活动,做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人,教案既统一又各具个性。
2、在教学中体现语文味的教育理念:重视语言材料的积累,加强阅读和写作能力的训练,着眼于运用能力的提高。鼓励学生扩大阅读量并积极参加语文实践活动,不断提高语文素养。
3、充分利用现代教育技术:兴趣是最好的老师。调动学生的学习兴趣,发挥他们学习的主动性,教师要在教学手段、教学方法上多下工夫。利用学校的硬件设施,利用现代教育技术,为语文课堂输入新的血液,让语文的理念、网络的丰富资源为语文教学服务。
4、精心设计合理、科学的每周一练,努力寻求最佳途径提高周练质量。尤其是总复习期间,要选好复习资料,力求在短时间内让学生掌握好初中三年所学的知识,能胸有成竹地应对中考。
5、引导学生关注生活,关注生命,培养民族自豪感。
四、目前主要存在的问题:
(一)文言文阅读
文言语段得分率低主要原因:1、基本功差,积累少;2、迁移能力不强;3、不能联系上下文理解文意;4、中心把握不住。
(二)现代文阅读
主要原因:1、审题不清;(1)学生不会把握题干中的关键词,(2)学生不明白命题人的意图。2、三种文体的知识点不清;3、概括不全;4、开放性试题说不清;5、理解能力不强,对文章内容的理解缺乏整体性,把握不住文章的主旨。
(三)作文
主要原因:1、偏题,扣题不紧;2、选材不新颖;3、语句不通顺。
五、具体采取的对策:
第一阶段:专题训练(第六周前)
(一)文言文阅读
1、按考试要求每天复习部分识记内容;对中考要求的篇目,进行一次全面的复习(四月中旬完成)和一次综合的复习(五月中旬完成)
2、每周做文言语段一到二篇。
(二)现代文阅读(第九周前)
根据《考试说明》上的要求,按文体进行专项训练,使学生分清三种文体,把握其知识点。
(三)作文(每周一次)
1、审题训练;用一节课指导审题,每周作文前帮助学生审清题意。
2、选材训练;收集好的范文,印发给学生,让学生多读。
3、每周写作文一篇;批改评讲后,要求订正错别字,修改病句
第二阶段:综合练习(第二次模拟考试之前)
通过标准试卷,加强审题,了解命题人的意图,把握学业考新动向。
第三阶段:强化训练(第四次模拟考试之前)
强化训练,控制答题时间。6月初到中考这段时间,重点对各方面的内容进行查漏补缺,强化重点难点题型,强化识记性内容,调整考生心态,精心准备考前辅导。
总之,重视对文本的研读,引导学生到文中寻找答题的依据,让学生多读、多做、多思、多悟,来理解作者的写作意图以及命题人的出题意图。
九年级语文备课组工作计划3
一、指导思想
1、落实贯彻新课程精神,以训练口头表达能力、阅读能力、写作能力为主线,全面提高学生的语文素养。
2、根据学生自身的特点,逐步形成学生自主探索、独立发现、自觉运用、大胆创新的学习能力和思维习惯,加强文言文方面。写作方面的指导和实践。
3、在语文教学中坚持“引导学生主动求知,促进学生和谐发展”的理念,充分利用教室里现有多媒体教学系统,引领学生进入语文学习的乐园,争取本年级整体语文水平有所提升。
二、基本情况分析
本组有六名语文教师,教学劲头足,改革意识强,团队精神佳,其中有教学艺术令人称赞不已的骨干教师,也有具有丰富教学经验的中坚力量,还有活力十足的后起之秀。这是一个很有战斗力的团体。
三、主要教研任务
1、认真钻研新课标和新教材,改变陈旧的教学方法。
2、在教给学生语文知识的基础上,培养学生健康向上的思想感情,在教学过程中做到春风化雨,润物无声。
3、认真落实备、教、批、辅、考,特别是要备好、上好每一堂课,提高教学效果,争取大面积提高教学质量。
4、加强教研,相互学习,力争整体推进,整体提高。
5、做好扶优辅差工作。
四、具体备课组活动计划
第一周:备课组活动——讨论新学期教学计划和复习进度表
第二周:备课组活动——月考试卷命题讨论和分工
第三周:备课组活动——九年级第一次月考质量分析
第五周:备课组活动——就公开课活动事宜讨论
第六周:备课组活动——第一轮中考复习策略讨论
第六周:备课组活动——九年级复习公开课展示
第九周:备课组活动——县一模质量分析和第二轮中考复习方案讨论
第十周:备课组活动——复习课集体备课活动
第十一周:备课组活动——散文体系文本如何解读研讨
第十三周:备课组活动——第三轮中考复习方案讨论
第十六周:备课组活动——期末总结会议
五年级语文教研组工作总结
一个学期又过去了,回想这学期的教学工作,二年级语文备课组3位老师,大家在一起进行研究讨论,不断地改进工作中存在的问题,构建了一支年轻而有活力的备课组。 一、积极开展教研活动,不断反思提高 全组教师齐心协力严格按照学校工作计划、教导处工作计划按时完成学校规定的教学反思、案例和论文的撰写。教师们经常交流教学...
初一语文备课组期末工作总结
3、有效开展语文活动。 本学期,我组配合学校各部门在我们年级组组织了书法比赛、弟子规背诵比赛、语文基础知识竞赛等活动,组织认真有序,达到了很好的效果。 4、有序地开展教研活动,做好教研课的讲课听课评课工作。积极参加语文教研组各项教研活动。 (二)、紧张有序、步调一致是我们备课组工作的另一特色。 我组四位...
一年级语文教研组工作总结
一年级语文教研组工作总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我为大家收集的一年级语文教研组工作总结,希望对大家有所帮助。 一年级语文教研组工作总结1 转眼一学期又很快过去了,回顾本学期的教研组的...
七年级语文下册备课组教案
下面是我为大家精心整理的 七年级语文 下册备课组教案,仅供参考。 七年级语文下册备课组教案(一) 为了更好地服务于语文教学,不断提高语文教师备课的质量,更好地为学生服务,七年级语文备课组对本学期的语文备课工作拟定以下的计划: 七年级备课组成员有 , 七年级语文备课组计划。备课组成员在同一个办公室办公,...
六年级上册语文备课组工作计划
以新课改为契机,扎实认真地实施教学工作,并不断加强课改交流研讨,切实提高课堂教学的质量和水平。下面是我为大家整理的2017六年级上册语文备课组工作计划,欢迎大家阅读! 【2017六年级上册语文备课组工作计划1】 一、工作思路: 以学校教学工作计划为依据,以语文教研组工作计划为重点,学习新的教学理论,将理论与教学实践...
小学语文如何集体备课
我组将以“群策群力一教案”的指导思想为指引,建立“个人粗备、资源共享,个人加减,课后反思,教案复备”的备课制度。在步调一致、保持共性的基础上,力求各具特色、突现个性。二、工作重点 认真开展年级组集体备课活动,在备课中抓住三个结合:与新理念相结合,与集思广益相结合,与课堂高效相结合。
二年级上册语文备课组工作计划
教学研究是一个古老而常新的话题,只有不断地进行教学研究,我们的教学质量才会更上一个新台阶。下面是我为大家整理的2017二年级上册语文备课组工作计划,欢迎大家阅读!【2017二年级上册语文备课组工作计划1】 新一学期开始了,我们二年级语文备课组4名教师,仍然会以满腔的热情投入到工作中。有了上学...
四年级年级组长工作计划
四年级年级组长工作计划2 一、指导思想: 围绕学校语文教研组工作计划,在新的课程标准的指导下,聚焦课堂教学,重视教学环节,立足备课组建设,加大教研力度,以提高课堂教学效率为目标,积极创导自主、合作、探究的学习方式,使备课组的教学和教研工作更上一层楼。 二、工作目标: 总体目标:提升本教研组语文教师教学水平和...
浅谈如何提高小学语文集体备课的有效性
(二)集体研讨备课 1,搞形式,又要从学生的基础出发、难点、疑点和关键点,科学设计作业,把握知识系统和结构。 (5)连续任某学科不足3年的教师要写精案,以年级组为单位,对每单元的重点课时非常有必要进行集体备课。根据集体备课情况拟定单元教学计划、数可重点备某—学科。其它学科的集体备课由各学校根据实际情况决定...
初一语文备课组教学计划5篇
初一语文备课组教学计划2 初一年级是起始年级,我们初一语文备课组将认真学习和贯彻学校一系列提高教学质量的指示精神,切实转变教育教学观念,以全面推进素质教育、创新教育、大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作,用最有成效的工作顺利完成教学质量年的各项工作,争取在各项考试和竞赛中取得...
屠绍清脑: 具体目标:应该有根据学校的要求开好公开课(具体到人、开课章节、班级、时间等)、备课安排应该有时间、章节等、所研究的课题等,都应该具备.
崇川区19821149926: 如何上好初三第一学期的语文教学计划及工作 - ?
屠绍清脑: 、教材分析 我们采用人教版教材,本册教材共分为六个单元.第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然.第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读.六个单元有阅读,这套教材的主要特点,我觉...
崇川区19821149926: 怎样写初中语文计划?有500字范文 - ?
屠绍清脑: 为了更好地完成新学期的教学任务,全面提高教学质量,根据学校的统一安排部署,结合初中语文组的实际情况,现制定新学期工作计划如下: 一、注重和加强常规教学管理 常规教学的好坏直接影响着教学质量的高低.因此,常规教学必须常...
崇川区19821149926: 小学语文低段教研工作计划 - ?
屠绍清脑: 一、指导思想 本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展.教研工作以校本为中...
崇川区19821149926: 语文备课组工作计划和个人教学计划有什么区别 - ?
屠绍清脑: 教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分.
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屠绍清脑: 适合初中和高中的语文教研组~《语文组工作总结》《初三语文组教学工作总结》 《语文备课组工作总结》 《初一部语文组工作总结》
崇川区19821149926: 小学语文教研组计划 - ?
屠绍清脑: http://www.ylsx.net/zcfg/xxjh/200810/287.html请参考
崇川区19821149926: 在高中语文教学中如何有效备课 - ?
屠绍清脑: 备课组是年级部领导下的落实学校教学工作的教师基层组织.备课组长的主要任务是抓好本年级学科的备课工作,提高本学科的教学质量.备课组长的角色定位:学科教学计划的制定者.2.学科教研活动的组织者. 3.学科教学常规的督促者. 4.组内...
崇川区19821149926: 某中学九年级语文备课组打算组织一项主题为成长的足迹的作文集展活动,让同学们对初中三年所写的作文精心挑选并编辑成集配上插图后打印成册进行展览... - ?
屠绍清脑:[答案] 父母的白发
崇川区19821149926: 小学 写备课组工作计划时 应当注意甚么 - ?
屠绍清脑: 要实用,忌空话,套话;切合本学科特点;照顾到不同水平教师的各自特点.