五年级下册语文第七课问题：读后用自己的的话说一说石猴是怎么出世的，又是怎么成为猴王的（不少两百字？
在花果山顶上有一块仙石，每天吸收日月精华渐渐有了灵气，一日迸裂开来。产生一卵，因为风化作一个石猴。会行走会跳跃。采花草，采树果与狼虫为伴，虎豹为群夜宿山石岩之下，夜宿山石岩之下朝游峰洞之中
集天地之精华，孕育石猴，然后从石头里蹦出来的，石猴之所以能成为群猴的首领，成为美猴王，是因为他十分机智勇敢。在群猴都不甘闯瀑布飞泉之时，石猴无畏无惧，独自闯关，发现了水帘洞，最终成为美猴王。
出世：傲来国海边一块大石头，由于整天受到风吹日晒，接受日月之精华，于是有了灵性，有天，随着天崩地裂之巨响，从里面蹦出一只猴子，即为石猴出世了。成为猴王：在花果山水帘洞前，众猴被瀑布阻隔在水帘洞前。在群猴“谁若敢跳进去探个究竟，我们就奉他为王”的呼中，石猴奋勇向前，跳进山洞，能勇敢赢得了众猴的归心，被奉为猴王。
洗澡→进去的当猴王→跳入瀑布泉→看了看洞里→让他们进来→朝上礼拜
我觉得时候可以用石破天惊写出了他很后来的勇猛。
五年级下册语文第七课问题：读后用自己的但不能打瞌睡哦哦
我那件是语文第七课问题，读后感自己的话
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2. 七下语文书的所有古诗文(词),和文言文 七年级下册语文课内文言文复习题集 (一)阅读《伤仲永》,完成19-25题。(共15分) 金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句, 并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理...
小学语文五年级下册第七单元课文中描写人物语言的句子和神态的句子...
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充烁结合： 课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活.跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了.玩闹累了,就在园子里睡下.当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父.他给了孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心.他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年.正是因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的.
交口县15047693178： 五年级下册语文书第七课的课文内容,题目:祖父的园子 - ？
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充烁结合：[答案] 1、自由自在; 2、随意观赏小昆虫、大榆树,跟随祖父栽花、拔草、种菜、铲地,误将狗尾草当成谷穗留下,把谷穗铲除. 大概是这样了,
交口县15047693178： 五年级下册语文第7课祖父的园子,问:祖父的园子给你留下的是什么印象? - ？
充烁结合： 生机勃勃,生气盎然
交口县15047693178： 五年级下册语文第7课第17自然段的仿写 - ？
充烁结合：[答案] 向您敬礼,就仿佛向全世界宣告中国人民站起来了;向您敬礼,就仿佛听见您热爱祖国的告诫;向您敬礼,就仿佛听见您为中国的崛起而奋斗的号召;向您敬礼,就仿佛在向您诉说中国的繁荣富强!
