小鸟在树枝上叫,把小鸟当作人来写,怎么写?

作者&投稿:尤毕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。(把小鸟当作人来写)~

1、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,并无忧无虑的在树上翩翩飞舞。
2、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,欢快地唱起了“小兔子乖乖”。
3、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

4、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着唱着动听的歌。
5、小鸟在树上建起了舞台,并欢快地叽叽喳喳的叫着。
6、小鸟在树上迈着轻快的舞步叽叽喳喳的叫着。
7、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,争论一个有趣的问题。
8、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着:世界和平。

1、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,并无忧无虑的在树上翩翩飞舞。
2、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

3、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。
4、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着唱着动听的歌。
5、小鸟在树上建起了舞台,并欢快地叽叽喳喳的叫着。
6、小鸟在树上迈着轻快的舞步叽叽喳喳的叫着。
7、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,争论一个有趣的问题。
8、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着:世界和平。

1、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,并无忧无虑的在树上翩翩飞舞。

2、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

3、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

4、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着唱着动听的歌。

5、小鸟在树上建起了舞台,并欢快地叽叽喳喳的叫着。

6、小鸟在树上迈着轻快的舞步叽叽喳喳的叫着。

7、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,争论一个有趣的问题。

8、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着:世界和平。

扩展资料:

拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 )。根据想象将物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做"人格化"。它是一种常用的修辞手法。

把动物拟人化

例句:

1、蜜蜂给我们引路。

2、小狗伸了一个懒腰。

3、鸣蝉在树叶里吟唱。

4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

5、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。



小鸟在树枝上唧唧地吆喝它的好伙伴。

小鸟在树枝上吱吱喳喳的叫着,飞舞中。

我我在树小鸟在树枝上无忧无鸟鸟在树枝上无忧无虑地唱歌。

喂喂喂喂喂,拜拜拜一,因为有没有了?要不要加我?要不要问问王子啊?


小鸟在树枝上鸣叫心情不好的句子
1、清晨,太阳刚刚从东方升起,我忽然听见有小燕子的叫声,拉开窗帘一看,果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。2、听,“咯咯”“咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和谐的音乐在小区弥漫开来,荡漾开去。3、我家门前有一颗大树,一年四季总能听到鸟儿在上面鸣叫。有时是一只,独自发出悠扬的...

美丽的小鸟排在高高的枝头上欢快地叫着 怎么缩句
缩成:小鸟叫着。因为着表示一种状态,不可删去。

小鸟在树上不停地叫着。(改为拟人句)
小鸟在树上不停的唱着歌。拟人的修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。拟人化的写法可以让语句更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果。小鸟在树上不停的叫着,原本是小鸟这种动物很简单...

小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改为拟人句)
1、小鸟在树枝上唱起了动听的歌谣。2、小鸟顽皮地在树枝上走来走去,还一边叽叽喳喳叫着。3、小鸟一早就在树枝上叽叽喳喳叫着,这个小家伙可喜欢吊嗓子。4、小鸟叽叽喳喳地叫着,东瞅瞅,西望望,等待朋友的到来。5,小鸟一大早就起床了,在树枝上叽叽喳喳的交流着。

小鸟在叫 扩句
小鸟在叫 扩句:1.小鸟在树枝上叫着,像在卖弄清脆的歌喉。2.窗外的小鸟在发出悦耳的呜叫声。3.有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在开演唱会一样。扩句,是指根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。扩句的方法由局部扩句法和整体扩句法。扩写时要...

鸟儿在枝头叫照样子写句子怎么写
4、冬日的暖阳下,几只鸟儿在枝头悠闲地叫着,它们的歌声给寂静的冬天带来了温暖。5、夜幕降临,一只孤独的鸟儿在枝头悲伤地叫着,它的叫声让人感受到无助和寂寞。6、清晨的雾气中,鸟儿在枝头清脆地叫着,为新的一天带来清新的气息。7、阳光下,一只小鸟站在树枝上,唱着悦耳动听的歌。它的歌声像...

春天鸟儿的叫声描写
10、鸟儿的叫声叽叽喳喳好像是在说一年之计在于春,一天之际在于晨呢!每当我放广播的时候,小黄鹂也争着说、唱,把一家人都逗笑了。11、初春的早晨,阳光很柔和,空气格外清新。清晨,鸟儿开始在树枝上唱清脆甜美的歌。12、早晨,鸟儿的声音唤起了我们正在睡觉的鸟儿的声音。推开窗户,新鲜空气奔向前方,...

运用多种感官描写小鸟在树上的句子
2、春天的午后,鸟儿在枝头欢唱,歌声清脆而响亮,如泉水般悠扬。3、夏日午后,烈日炎炎,小鸟在树梢上跳跃,它的眼睛如两颗明亮的黑珍珠,四处张望,寻找着食物。4、秋天来临,树叶开始变黄,小鸟在树枝上忙碌着,它的声音如同优美的旋律,与秋风吹过的声音相互交织。5、寒冷的冬天,小鸟在树上瑟瑟发抖...

小鸟在树上唱歌改拟人句
1、鸟儿的歌声像一首优美的乐曲一样交织在一起。2、鸟儿一大早就起来,在树枝上叽叽喳喳地叫个不停。3、小鸟躺在树的怀抱里,唱着小兔的歌。4、小鸟在树枝上跳跃,轻盈的身影伴随着清脆的叫声,人们不禁忘记了所有的烦恼。5、鸟儿像星星一样在树上歌唱。6、树林里的鸟在唱歌和玩捉迷藏。7、天上的...

描写鸟的样子和叫声的段落,一排半就行!!!6:30之前
不远处有一群报春鸟,它们在竹林的上空飞舞着,像是在用舞姿把春风春雨即将到来的消息,告诉给这片渴望春风春雨的竹林。凤凰鸟一身灰色的羽毛,尾巴很短,愣像一只麻雀,惟一相区别的,是它们长着长长的弯曲而锋利的嘴巴。一只身穿五彩缤纷的华丽的衣裳的画眉鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着.鸟啼花落 鸟声...

瀍河回族区18514346535: 小鸟在树枝上叫,把小鸟当作人来写,怎么写? -
屠虾消旋: 1、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,并无忧无虑的在树上翩翩飞舞. 2、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,欢快地唱起了“小兔子乖乖”. 3、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌. 4、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着唱着动听的...

瀍河回族区18514346535: 根据要求改写句子.(1)树上,小鸟在唧唧喳喳地叫.把小鸟当作人来写:____________________________. -
屠虾消旋:[答案] 树上,小鸟们在快乐地歌唱着. 拟人修辞.

瀍河回族区18514346535: 树上,小鸟在唧唧喳喳地叫.把小鸟当作人来写:记住把小鸟当作人来写是拟人句,不是比喻句. -
屠虾消旋:[答案] 树上,小鸟叽叽喳喳的唱着欢快的颂歌.

瀍河回族区18514346535: 小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着.(把小鸟当作人来写) -
屠虾消旋: 小鸟在树上树枝上唱着欢快的歌

瀍河回族区18514346535: 小鸟在枝头叫着.把小鸟当作人来写 -
屠虾消旋: 拟人句:小鸟在枝头欢快的唱着歌. 你好,本题已解答,如果满意 请点右下角“采纳答案”.

瀍河回族区18514346535: 把小鸟当作人来写该怎么写 -
屠虾消旋: 1、小鸟在枝头叫着,并无忧无虑的在树上翩翩飞舞. 2、小鸟在枝头叫着,欢快地唱起了“小兔子乖乖”. 3、小鸟在枝头叫着,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌. 4、小鸟在枝头叫着唱着动听的歌. 5、小鸟在枝头建起了舞台,并欢快地叫着. 6、小鸟在枝头迈着轻快的舞步叫着. 7、小鸟在枝头叫着,争论一个有趣的问题. 8、小鸟在枝头叫着:世界和平.

瀍河回族区18514346535: 把“小鸟在枝头叫着”改成拟人句. -
屠虾消旋: 小鸟站在树枝上唱歌. 小鸟就像歌唱家一样伫立在枝头优美的唱着歌. 小鸟在枝头欢快地唱着歌. 小鸟站在枝头,快乐地唱着. 小鸟在枝头悲哀地唱挽歌. 小鸟在树梢上生气地叫个不停,树都摇晃起来. 小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着. 小鸟在枝头尽情地唱歌. 小鸟在枝头唱着婉转动听的歌谣. 小鸟在枝头上快活地跳着舞,唱着婉转美妙的歌声.

瀍河回族区18514346535: 小鸟在树枝上叫着.改为拟人句 -
屠虾消旋: 改为拟人句:小鸟在树上唱着动听的歌谣. 把一个句子改成拟人句,就是将句子中原来的事物赋予人的特征或者动作. 拟人是一种常用的修辞方法,拟人句可以使句子的语言更加生动活泼,形象地表现事物的特点. 我们常用的其它修辞方法还...

瀍河回族区18514346535: 小鸟在枝头叫.拟人句怎样写? -
屠虾消旋: 小鸟在枝头愉快地歌唱.

瀍河回族区18514346535: 把“小鸟在树枝上叫着”改成“拟人”的句子 -
屠虾消旋:[答案] 小鸟在树上愉快的歌唱.唔,貌似幼稚了一点

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