如何培养优秀孩子的演讲稿

作者&投稿:政晨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
优秀学生家长发言稿~

优秀学生家长发言稿,首先先说明自己是谁的家长,然后感谢老师学校,最后就孩子教育几个问题提出自己的看法总结即可。下面是一篇范文,仅供参考:
大家好!我是一(1)班xxx的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
1、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。
吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
2、培养孩子自觉性,养成好习惯
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。
让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。
所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。
我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
3、培养孩子的独立性
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?

首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长

作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。”

作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。

培养孩子的演讲能力:教你如何写一份出彩的演讲稿

惠美惠
2019年11月15日 · 西安妈妈帮二级心理咨询师
你有没有发现,在班干部竞选中,你的孩子总是那个投票者;在学校的主题演讲中,你的孩子总是那个坐在台下鼓掌的听众。如果你把这一切归咎于孩子本身的胆小或者口头表达能力太差,那真是不仅错过了孩子充分展示自己的舞台,还失去了培养孩子这项能力的机会。

那么这项重要的演讲能力如何培养呢?就要从帮助他们准备一份好的演讲稿开始。

一篇好的演讲稿的结构其实很简单,主要就是:吸引人的开场+内容(故事)+结尾(金句)

吸引人的开场

任何一篇文章,开头都很重要,演讲稿也不例外,只有吸引人的开场才能让听众有足够的兴趣耐心听下去。

开场的核心是明确对象,也就是知道你在对谁讲,然后介绍清楚对方为什么要听你的。在这个中间,要多说你,少说我,因为台下的听众往往最关注的是跟他们相关的事,所以一定要说给他们能带来什么,而不是处处表现自己。也就是你讲的主题一定是跟听众能挂钩的。

通常可以采用几种开头形式:

1.互动式开头(为了让观众参与)。

可以问一些大家感兴趣的问题,当然这个问题要跟你的主题相关。

2.吸引人的方式,用道具。

比尔盖茨曾经有个演讲,为了呼吁人们重视在非洲每年因疟疾导致的儿童死亡,告诉大家疟疾主要是靠蚊子的传播进行的。他拿了个装满蚊子的瓶子。这个举动成功的吸引了全场的注意力。

3.说出观众的心声。

例如,我想大家都担心即将到来的考试,关心如何复习。

内容

内容部分一定要以讲故事的方式,故事的原则是简单,具体,可信。因为故事的形式更容易吸引大家,引起大家的兴趣、爱好、共鸣。国外曾有一个为非洲儿童募捐的活动,他们当时把两种方式做了对比,一种是直接描述非洲儿童被疾病困扰的现状,以及很多数据。另一种是具体讲了一个孩子,他得病的经历。第二种方式更能激起人们的同情和关注。因为这个故事简单、具体、可信。

结尾

总结自己的观点,多使用一些金句、名人名言,一些带感情的话语。

介绍了演讲稿的写法,我们具体举一个例子来说明。

例如现在很多学校、班级都会进行班干部竞选演讲,锻炼孩子们的表达能力。那写一篇竞选体育委员的演讲稿,就要讲出我(孩子)能为你们(同学)做些什么?因为大家要投票,除了关注你的能力之外,最重要的就是关注你当选后,能为我们做什么?我们能获得什么?

开场可以提问:同学们,你们觉得当一个优秀的体育委员需要具备哪些条件?

然后让同学们回答。

这就是我们上面所说的用提问以及互动式开场,集中了注意力,调动了班上同学参与的积极性。

写一个孩子的小故事,用来阐述当选的理由。接着写孩子能为班级做些什么,这可能也是他班同学最关心的问题。中间还可以反复穿插一句话:“Yes,I can”,为的是加深印象。结尾再用一个金句总结。

竞选稿范文

同学们,你们觉得当一个优秀的体育委员需要具备哪些条件?

~~~(互动)

大家说的都对,我觉得最重要的是责任心和为班级服务的精神。

Yes I can!

为什么呢?

我说说关于我自己的小故事。一年级我被老师指定,负责管理早餐午餐后的倒饭桶任务,我每天都牢记在心,每天吃饭快快吃完,然后赶在上课前把装满剩菜剩饭的饭桶,推到走廊的一端,倒入指定的大垃圾桶中。从没有一次延误,即使我不在时,我也会让其他同学帮我完成任务。老师夸我有责任心。我想我这也是为班级服务,所以关于责任心和服务精神,Yes I can !

那么我当选了体育委员,我能为大家做什么呢?

这个问题我也仔细想了想,我想我能做到以下几点:

第一,我会以身作则,鼓励大家参与体育运动。我从一年级到三年级,每年春季运动会,三跳运动会我都会积极主动参加,并且还获得过很多奖项。我还是校队的成员,每天早上7点到校参加晨练。所以我觉得以身作则,Yes I can。

第二,排队、整队、我会主动维护好秩序,不骂人、不打人。

第三,在排队同学间发生矛盾时,我会做到公平公正,尽量协调解决,不会动不动就给老师打小报告!

第四,我当上了体育委员,也会虚心听取同学们的意见和建议。有则改之,无则加勉!

这就是我目前想到的,当上体育委员后能为大家做到的事情。Yes I can!

卡耐基曾说:“不要怕推销自我,只要你认为自己有才华,你就就应该认为自己有资格担任这个职务”

Yes I can,大家请投我一票!

我们家长除了孩子的学习能力外,越来越注重其他能力的培养,而演讲,不仅能培养表达能力、应变能力,还能增强孩子的自信心。

因此我们不光是口头鼓励孩子多参加这类活动,重要的是用心去帮他们准备每一份展示自己的稿子,督促他们用心练习。从一开始的目标能站在台上,再到参与班级、校级的演讲,慢慢地,他们会越来越好。

如果你还在一边埋怨孩子不敢上台,一边因为不会写演讲稿而让孩子失去了很多的锻炼机会,那希望我的这篇文章能帮助到你。

欢迎关注妈妈V帮,关注孩子,陪伴妈妈,我们一直都在。


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