龙江路小学校门口对联乐学乐教悦人悦己悦天下,善思善行知书知礼知古今

作者&投稿:杜聪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
文学对联~

龙腾九天凌云壮志誓取文曲星
蛟翔险滩广阔胸怀志夺水晶门

激流勇进乘风踏浪我欲搏击沧海横流飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒傲视群雄淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来壮志凌云十载求学纵苦三伏三九无悔无怨一朝成就再忆全心全力有苦有乐众志成城卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成砺志报亲拼十年寒窗挑灯苦读不畏难携双亲期盼背水勇战定夺魁笑书人生滴水穿石战高考如歌岁月应无悔乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时意气风发时光如梭看我少年学子六月追风去云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来风华正茂冬去春来好景年年有辞旧迎新成绩步步高意气风发寒冬散尽喜迎元旦佳节春意盎然更看男儿发愤志存高远花开花落腊梅傲雪盼新春春去春来长风破浪迎高考金榜题名辞旧迎新寒风阵阵催人逝苦尽甘来捷报片片暖人心
对联,汉族的传统文化之一,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国汉族传统文化瑰宝。
对联又称楹联,因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名,有偶语、俪辞、联语、门对等通称,以“对联”称之,则开始于明代。 它是一种对偶文学,起源于桃符,是利用汉字特征撰写的一种民族文体,它与书法的美妙结合,又成为中华民族绚烂多彩的艺术独创。

“乐学乐教悦人悦己悦天下 善思善行知书知礼知古今”龙江路小学的校门口的这副对联时刻提醒着每一个走进龙小大门的老师和孩子,以“乐学乐教”的心态和状态,树立远大志向、培育美好心灵。


还有其他的对联、春联吗
春景春情对句(一百联)月照荷塘增冷色(渔)春催柳岸换新颜(渔)燕筑檐边鸣细雨(远)花开院角沐清风(远)烛滴红痕思旧梦(远)人研青墨开新篇(蓝)微雨落花春有泪(蓝)晚霞残照暮无情(远)青草接天思远道(远)红笺入梦起愁心(蓝)有意杜鹃催过雁(蓝)无心青鸟寄相思(远)杏影深...

全部的对联
窗阔山城小,楼高雨雪微。林中百鸟调莺唱,月下孤鸿带影飞。老圃秋高,满院掀黄开菊径;芳庭春草,两歧辅绿上柴扉。 六鱼 花脸露,柳眉舒。两行雁字,一纸鱼书。日晴燕语滑,天阔雁行疏。弄笛小儿横跨犊,吟诗骚客倒骑驴。谢世幽人,紫艳葡萄千日酒;入京才子,白藤画匣万言书。 居有屋,出无车。乘舟范蠡,题柱相如。...

拜托大家看下关于桥的对联和诗词艺有谁了解的说下吧,壹
桥头上跑马——走投无路桥是桥,路是路——一清二楚桥孔里插扁担——担当不起有关桥的诗歌、对联、谜语、俗语、谚语、成语等 桥的俗语船到桥头自然直我走过的桥比你走过的路还多。桥归桥,路归路。你走你的阳关道,我走我的独木桥。过河拆桥多一个朋友多一条路,结一个仇人拆一座桥。双桥好走,独木难行 有...

像风云三尺剑 花鸟一床书这样的对联
东风淡淡,晓日蒙蒙。野桥霜正滑,江路雪初融。报国忠臣心秉赤,伤春美女脸消红。孟柯成儒,早藉三迁慈母力;曾参得道,终由一贯圣人功。清暑殿,广寒宫。诗推杜甫,赋拟扬雄。人情冷暖异,世态炎凉同。丝坠槐虫飘帐幔,竹庄花蝶护房栊。高士游来,屐齿印开苔径绿;状元归去,马蹄踏破杏泥红。龙泉剑,鸟号弓。春傩...

“成都”的对联
下联:缘江路熟青郊草木四时新。 上联:投边益显宏文全蜀才华推第一; 下联:佐父同争大礼有明忠谔叹无双。 上联:吐尽心丝国粹网蔚蔚终成都市; 下联:倾空雨露对联台劳劳总是村夫。 上联:这征税那征税除却菩萨都征税; 下联:美自由英自由只有国人不自由。 上联:击鼓听三挝想老贼阿瞒曾经夺魄; 下联:误弦邀一顾怜小...

给一点描写江南的诗词(对联也要)
醉卧春风深巷里,晓寻香旆小桥东。竹叶满金锺。 檀板醉,人面粉生红。青杏黄梅朱阁上,鲥鱼苦笋玉盘中。酩酊任愁攻。 江南雪,轻素剪云端。琼树忽惊春意早,梅花偏觉晓香寒。冷影褫清欢。 蟾玉迥,清夜好重看。谢女联诗衾翠幕,子猷乘兴泛平澜。空惜舞英残。 江南雨,风送满长川。碧瓦烟昏沈柳岸,红绡香润...

描写景色的对联,写明出处与作者
1、两表酬三顾;一对足千秋 (游俊 题成都武侯祠过厅 ) 2、志见出师表;好为梁父吟 (郭沫若 题武成都侯祠过厅) 3、草堂留后世;诗圣著千秋 (朱德 题成都杜甫草堂诗史堂 ) 4、古井平涵修竹影;新诗快写浣花笺 (欧阳梦兰 题成都市望江楼公园浣笺亭) 5、锦水春风公占却;草堂人日我...

对联平仄运用的基本规则
就要先学习基本功. 主要掌握 <声律启蒙>, 这是很有必要的. "云对雨,雪对风, 晚照对晴空. 来鸿对去燕, 宿鸟对鸣虫..." <训蒙骈文>中, "天转北, 日升东. 东风淡淡, 小日蒙蒙. 野桥霜正滑, 江路雪初融..." 这些是学习对联者应该掌握的, 从中可以...

关于杜甫的对联或诗句(有关杜甫的诗句和有关对联)
熟知茅斋绝低小 江上燕子故来频 衔泥点污琴书内 更接飞虫打著人 二月已破三月来 渐老逢春能几回 莫思身外无穷事 且尽生前有限杯 肠断江春欲尽头 杖藜徐步立芳洲 颠狂柳絮随风去 轻薄桃花逐水流 懒慢无堪不出村 呼儿日在掩柴门 苍苔浊酒林中静 碧水春风野外昏 糁径杨花铺白毡 点溪荷叶叠青钱 笋根雉...

有关“桥”的桥的诗歌 对联 俗语 谚语 成语
对联渡船桥: 南侧联:一线桥光通越水,半帆寒影带吴歌; 北侧联: 春入船唇流水绿,人归渡口夕阳红。 东溪桥:一泓月色含规影;两岸书声接榜歌。 梅县桥溪村: 上联是“一门鼎盛,二姓同村,三代展鸿图,四海扬名,五指峰峦钟沛国”; 下联是“六朵荆花,七行楼屋,八方齐庆贺,九如献寿,十分声价壮桥溪!” 南...

眉县13875962148: 龙江路小学校门口对联乐学乐教悦人悦己悦天下,善思善行知书知礼知古今 -
上奖金嗓: “乐学乐教悦人悦己悦天下 善思善行知书知礼知古今”龙江路小学的校门口的这副对联时刻提醒着每一个走进龙小大门的老师和孩子,以“乐学乐教”的心态和状态,树立远大志向、培育美好心灵.

眉县13875962148: 乐学乐教悦人悦己悦天下,求下联 -
上奖金嗓: 求实求真强智强体强国家

眉县13875962148: 有哪些经典校园对联 -
上奖金嗓: 学校对联(一) 倾一腔热血;育百代英才. 学烛炬气概;效春蚕精神. 园丁励志栽桃李;伯乐诚心育英才. 乐教梓楠同受范;喜看桃李广成才. 愿作春泥滋嫩李;甘当人梯架金桥. 学校对联(二) 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃...

眉县13875962148: 乐学乐教悦人悦已悦天下 求下联 -
上奖金嗓: 重义重情崇高崇敬崇孝心

眉县13875962148: 求一副,有乐和善字的小学学校大门对联 -
上奖金嗓: 上联:大善始于教;下联:有教寓于乐.横批:育人为本.

眉县13875962148: 学校大门上的对联 -
上奖金嗓: 【抄人家的】 倾一腔热血; 育百代英才. 学烛炬气概; 效春蚕精神. 园丁励志栽桃李; 伯乐诚心育英才. 乐教梓楠同受范; 喜看桃李广成才. 愿作春泥滋嫩李; 甘当人梯架金桥. 新校始开全靠春风时雨润; 教坛肇庆尽催桃李梓楠新. 庆新校改颜国旗招展腾腾气; 祝教园更貌院舍生辉振振歌. 旅游学院用---- 今天培育学子掌握饭店管理术 明日成就精英振兴旅游经济梦 今天老师培育报国术 明日学子成就人生梦 厚德立身博学正业 坚毅笃志精术敦行 十载办学桃李遍中华 百年树人精英满天下

眉县13875962148: 学校对联大全带横批 -
上奖金嗓: 上联:立足现代面向未来桃李满天下 下联:脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州 横批:教育为本 横批:誓夺第一(下同) 效苏秦之刺股折桂还需苦战 学陶侃之惜时付出必有回报 激流勇进 乘风踏浪我欲搏击沧海横流 飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒 傲视群...

眉县13875962148: 上联是师者乐教,生者乐学,教学相长下联是什么? -
上奖金嗓: 师者乐教,生者乐学,教学相长:长辈为尊,晚辈为爱,尊爱礼待.

眉县13875962148: 求小学校门对联上联 含“五”、 下联含“合”字
上奖金嗓: 上联:五经四书,启莘莘学子初蒙.下联:合心协作,作拳拳先生师表.

眉县13875962148: 给“乐知家教”写副对联
上奖金嗓: 乐学方成才,知胜能为将. 乐学方成家国才,知胜能教人为将.

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