全国校外教育培训监管与服务综合平台如何增加课次?

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要添加全国校外教育培训监管与服务综合平台的课次,可以按照以下步骤操作:

  1. 登录全国校外教育培训监管与服务综合平台,进入“管理中心”页面。

  2. 在“管理中心”页面,点击“课程管理”选项,进入课程管理页面。

  3. 在课程管理页面,选择需要添加课次的课程,并点击“编辑”按钮。

  4. 在编辑课程页面,可以看到“上课时间”、“上课地点”、“教师信息”等选项,填写相关信息。

  5. 在“上课时间”选项中,可以选择具体的上课时间,例如每周一晚上7点。

  6. 在“上课地点”选项中,可以选择具体的上课地点,例如某个教室或者培训机构地址。

  7. 在“教师信息”选项中,可以填写教师的姓名、联系方式等信息。

  8. 填写完相关信息后,点击“保存”按钮即可保存课程信息并添加课次。

需要注意的是,具体的添加课次操作可能因不同的平台版本或者地区而略有差异,建议参考平台的相关帮助文档或者联系平台管理员进行咨询。




全国教育培训监管与服务综合平台是干啥的
全国教育培训监管与服务综合平台的主要作用就是监管。对非学科类校外培训机构机构资质审查方面,按照“双减”文件,指导各地区分体育、文化艺术、科技等培训类别,明确相应主管部门,分类制定标准、严格审批。常态化开展非学科类校外培训机构收费行为日常检查,不断规范机构收费行为,加强预收费资金监管,防范“...

国家对辅导班新政策原件
4、支持学校发挥主渠道作用,渠道作用提供坚实保障。5、规范校外培训机构管理,实施分类管理,建立健全校外培训机构监管机制,完善机构设置标准,加强监管平台运用,落实“双减”工作要求,推动校外培训治理能力现代化。6、加强家庭教育指导,引导家长树立正确教育观念,理性看待参加校外培训的必要性,不盲目攀比...

国家为什么要整治校外培训机构
教培也在他们的推动下加速背离了教育的初心:学生可以短时间通过题库堆砌的方式强化应试技巧提高考试成绩,但却并没有学会更重要的自主思考和学习能力。第二是提高生育率。这有降低生育费用和解放精力两方面考量。第三是规模总量庞大。据统计,目前全国面向中小学生的校外培训机构数量十分巨大,已基本与学校...

校外培训机构怎么添加课时?
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国家不允许校外培训的政策
法律分析:中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减政策”。法律依据:《中华人民共和国教育法》 第三十条 学校及其他教育机构应当履行下列义务:遵守法律、法规;贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;维护受教育者、...

教育部关于校外培训机构停课的通知
14、法律分析停课了各城区教育培训机构接到通知,要求不能复课,而且开始以“四不两直”不发通知不打招呼不听汇报不用陪同接待直奔基层直插现场的方进进行突击检查,整顿的重点是办学许可证和资金监管法律依据。15、也不是的,因为校外的培训机构要是按照国家规定的程序进另外的培训机构是不是都不让补习...

教育部将严肃查处隐形变异校外培训,对违反者将如何处罚?
严查隐形变异培训 9月23日,教育部召开了新闻通气会,会上教育部校外教育培训监管司相关负责人就指出要严查隐形变异培训,其中重点指出了4种违规补课类型。1、“一对一”家教,部分家长会请老师给孩子进行“一对一”授课,比如和老师约定时间,在周末、节假日等时间上门补课。2、“高端家政”,部分家政...

校外教育培训如何才能有效监管?
外的教育机构也要纳入到教育体系当中的一部分,这样才更便于监管。首先可以让校外教育机构获得正式备案,以后也由当地的教育部门进行指导式管理,他们的教学目标和教学方案也要提交上报。经过审核以后有专人进行检查督促其是否按其计划进行实施。同时校外机构的人员和场所要进行公示,并接受社会的监督。其中...

教育部回应家长大量囤积教辅教材:没必要
“双减”政策明确要求,严禁超标培训。9月,教育部印发《中小学生校外培训材料管理办法》,提出对中小学生校外培训材料实行线上和线下、学科类和非学科类培训材料分类管理。近期部分家长产生恐慌,认为有必要“购买大容量硬盘,提前囤积教辅、培训资料”。对于这一行为,9月23日,教育部校外教育培训监管司负责...

教育部针对校外培训的标准来了,具体是如何规定的?
这为规范校外在线培训指明了方向,提供了基本依据。同时,国务院办公厅去年发布的《关于规范校外培训机构发展的意见》,不仅对规范校外培训机构发展做出了全面部署,同时也对网络教育的监管提出了明确的要求。随着互联网应用的日益深入,校外培训从线下到线上发展迅速,为中小学生提供了多样化、个性化的教育服务。

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