作文:走进初中生活(感想)
答:走进初中 告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活. 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果.记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想. 当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学.看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师.我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是"酸"的. 当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短.当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉.每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是"甜"的. 在分层考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号"叉"时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数.我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是"辣"的. 期考很快要来临,作业;试卷即将增多,光是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是"苦''的. 我的初一生活真有趣,参杂着"酸. 甜苦辣",这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快…….. 千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!能不能多点我进的初中是农村的!
初中生活是五颜六色的,它满载着父母对我们的期望,也满载着我的理想,“初中”,多么美好的一个词啊!它代表着我们进入了一个新的学习阶段,我们开始告别童年,我们长大了。
看看这宽大的操场,我们将在这里开展许许多多体育活动,这是我们活动的天地,看看这开满香气迷人花朵的花坛,里面有数不尽的小花和小草,我们和它们一样,正在绽放,有一天,我们终究会是最最动人的,最最耀眼的那一朵花,看看那高大的教学楼,我们将在那儿读书、写字、沐浴在知识的海洋里,在那里邀游。寻找着希望与理想,看看那美丽动人的小花园,那里有许多的树木,还有池塘,我最爱那座桥,弯弯的,建立在水面上,好一幅山水图。
初中生活是五彩的,红色的成功,紫色的是梦想,蓝色的是孤独,绿色的是知识,橙色的是喜悦…………好美啊!初中生活就是如此,我们会收获到成功,友谊、梦想、孤独、知识、喜悦的果子,当考试、比赛中我们成功了,就会获得喜悦的果子,五颜六色,绚丽多彩。
初中生活丰富多彩,有知识的浇灌,也有健康、快乐的光临,每天,老师站在讲台上给我们讲课,我们应该认真听课,不让老师操心,在学校里做操、跑步都是煅炼身体,让我们更加健康、强壮。
进入初中,对我自己也有许多的要求与期望,首先,我上课一定要认真听讲,这样成绩才会好,想要取得好成绩并不仅仅要上课好好听讲就可以做到的,我回家也一样要好好完成老师布置的家庭作业,要细心地做,不马虎,在有空的时候要好好复习一下学过的知识,也要好好地预习一下新的知识,这样才能学有所成,我希望自己在初中生活中好好学习,同时好做一个全能的学生,达到德、智、体、美样样精通。
在初中学习中,我们有太多太多的期望,初中生活是美好的也是快乐的,走进初中,走进一个新的世界,一个新的目标,一个新的天地,一段新的友谊。在新的一个阶段,好好完成我们人生的一个新理想,载着父母深深的期望,载着老师默默的祝福,走进初中,走进新期望,放飞吧,理想的鸽子,飞到成功的顶点,让我们更加的光彩耀人,今天我们是希望的花苞,明天我们是绽放、动人的花朵。
1.走进初中生活,告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,进入了初中的三年学习时期,在此期间主要对学生的独立思考、自学能力、意志培养、非智培养等其它因素进行培养。对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养,进入初中以后,学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中,教师比较注意启发学生独立思考问题;课堂教学外,学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强,学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯。加快适应初中学习的要求,并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。初中阶段的学习主要还是基础知识、基本能力的学习和培养,虽然智力在学习中的作用日益明显,但非智力因素依然发挥着十分重要的作用。影响初中生学习的非智力因素主要有学习的习惯、兴趣、动机、情感、意志等。
2.《走进初中生活》示例作文
光阴似箭,日月如梭。在时光的飞逝中,不知不觉,我发现,我长大了。
那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门,便努力安慰自己:“别着急,还早着呢!总有一天,你也会上中学的!”嘴上虽这么说,心里却有点迫不及待了。
现在,我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了!
开学的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的姐姐一样,自豪地跨入中学的大门。
可爱、温暖的七(7)班中,一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识,但我却倍感亲切。可不是吗,看到新同学,如同看到一个团结的集体,同时,眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋:初中生活,多么美好!
还记得那一次,老师将学生成长手册发了下来。我相信,我一生都会记得那振奋人心的。鼓励的话语:“只要脚踏实地,你的名字一定会位于年级之首。有信心吗?”那一刻,我在心中一遍又一遍地呐喊:“我是最棒的!”从此以后,我对自己更加充满了信心。
我发现,新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上,同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言,然后就说到了农村生活的趣事,最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过,那堂课上,同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容,但我们知道了要热爱生命,要学会享受生活。
转眼间,我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕难忘的美好时光,我感到我收获了很多很多……
在这个清新的早晨,我骑着自己的“粉铃铛”自行车,欢快的鸟叫声唤起了我对未来的美好憧憬与向往……
从开学到今天,扳指算算,已经差不多过去三个星期了,也就是说我成为初中生已经三个星期了。在这三周中,我逐渐适应了初中的新生活,感觉非常舒畅与愉快。
“民以食为先”,学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧!没错,初中的学习压力与小学相比的话,那实在是重了不少,不仅课增多了,作业量也多了。在这样的情况下,我调整了自己每天作息制度,改进了一些学习方法,每天回家即刻写作业,力争提高效率,就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中,我曾因不适应课堂的节奏掉队过,也曾因繁多的作业熬夜过,还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过,但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法,提高效率,这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的,这种懒是一种蚕食自身的恶习。
在礼仪方面我也学到了不少。初中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼,就得受到批评被扣分,还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识,还培养了自己负责的那一份责任心。
进入初中最让人激动的事莫过于结识许多新同学,其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来,我已经认识了全班同学,而且与大家相处得不错。下课了,我们一起玩,一起说话,有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽,记得在体育课上,同学积极地学习广播体操,自由活动时,那些不会做的同学主动请教会做的同学,会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。
对于老师,我更是没什么刺可挑了,不管是主科老师还是副科老师,都一样尽心尽职尽责,从来不迟到早退,对于每一个同学都非常关心,每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样,这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢?在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢?
从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜,我适应了初中生活,我喜欢上了初中生活,我也暗暗给自己定了学习目标,希望我在实验中学扬帆起航!
随着年龄的变化,我也升入了初中。进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。
在小学时,学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。
以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是老师,课下是朋友。
上了中学,我才真正的体会到了老师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲,以便报答父母,报答辛苦的老师,报效美丽的祖国。
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
一篇
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
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