汉字研究报告400字五年级作文

~

1.汉字研究报告400字五年级作文

　　一、问题提出

　　汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们平时读书、写文章、看报，都离不开汉字。我不禁想到：汉字的演变过程是什么样的？有些什么字体？每种字体都有什么特点？带着这些问题，我做了一些研究报告。

　　二、调查方法

　　1、查阅有关的书籍。

　　2、上网查找。

　　3、询问老师。

　　三、资料整理

　　信息渠道：上网、询问老师

　　最有名的字：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。

　　历史背景：甲骨文是商周时期刻在龟甲或兽骨的象形字体。金文是商周时期刻在铜器上的字体。小篆是最早统一的字体。楷书一直通用至今。

　　书法特点：小篆，字体略长而整齐，笔画圆匀秀美。隶书，结体精巧，线条较重顿挫，富有变化。楷书，方形方正，笔画规整平直。

　　四、研究结论

　　1、中国汉字源远流长，书体众多，如小篆、楷书、行书……

　　2、我国汉字流传悠长，像甲骨文现在还有被研究辨认。

　　3、我国古代书法家留下了许多书法作品，如王羲之的《兰亭集序》、苏轼的《赤壁赋》、米芾的《蜀素贴》等。

　　通过这一次的研究后，我深深地体会到汉字的伟大，它的实用性强，艺术性美，包容性大……

2.汉字研究报告400字五年级作文

　　一、问题的提出

　　在现实生活中，我们都离不开汉语言文化，可在使用汉字时有些人却容易在书写上出现问题，比如写错别字，为了帮助人们规范用字，我展开了此次调查研究。

　　二、研究方法

　　我调查了街边的广告牌，还分析了同学们作业本中的错别字。

　　三、资料整理

　　错别字的类型多样，出现的错误也让人啼笑皆非，现归类如下：

　　1。同音致误

　　有些店铺为了推销，用同音字代替原来的字，如“桃之夭夭”、“老婆食代”，这一类店名，利用读音相似，把原来词语中的字用其他同音字代替。这样的手段在现实生活中十分常见。虽然这样起到了推销作用，但是却误导了正在学习的人，让他们误以为那些词语本来就是那样写的。

　　2。形近致误

　　我们在作业中经常因为字形相近而出现错误。比如一个同学把“自己”写成了“自已”，就闹出了一个小笑话。之所以大家经常写错，是因为字形太像，无法分辨。有一次老师说在看作业时发现了一位同学把“陡峭”写成了“徒削”，顿时教室里就笑声一片。

　　四、研究结论

　　汉字的知识十分丰富，历史悠久。汉字的演变从甲骨文、金文、小篆、隶书才到我们今天所用的楷书。所以我们要学好汉字，做好汉字小医生。我提议大家要正确使用汉字，把我们中国的汉字艺术发扬光大。

3.汉字研究报告400字五年级作文

　　一、问题的提出

　　汉字，像一个个充满灵气的小精灵。在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人。为了更深刻地了解中华文化博大精神，我做了这份研究报告。

　　二、研究方法

　　1。通过上网查阅，了解汉字的起源，了解汉字的演变过程。

　　2。其它方法。

　　三、资料整理

　　汉字的起源：传说，仓颉从绳结记录的史书给黄帝提供的史实出了差错，致使黄帝在和炎帝的边境谈判中失利。事后，仓颉愧而辞官云游天下，遍访录史记事的好办法。三年后他回到故乡白水杨武村，独居深沟“观奎星圜曲之式，察鸟兽蹄爪之好”整理得到各种素材，创造出了代表世间万物的各种符号，他给这些符号起了个名字，叫汉字。

　　汉字的演变过程：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

　　汉字的谐音：外甥打灯笼——照旧（舅）

　　孔夫子搬家——净是输（书）

　　梁山泊的军师——无（吴）用

　　四、研究结论

　　汉字真有趣，我们要好好保护它。

4.汉字研究报告400字五年级作文

　　一、调查的目的

　　汉字是我们的国粹，散发着艺术的魅力。但是作为小学生，我们对它却知之甚少。为此我专门做了一次调查。

　　二、调查方法

　　1．查阅有“川”字的书籍和报刊。

　　2．上网浏览，了解“川”字有哪些写法，各有什么特点。

　　三、资料整理

　　在我努力的调查之中，我发现了“川”字也有很长的一段演变过程。首先由甲骨文“川”字出场，它的身形和流动的水一样。接下来出场的是金文的“川”字，它的样子和甲骨文差不多，只是变粗了些而已，其他没有什么变化。到了小篆，它变得有些像现在的“川了”，它不再是以前的波浪线了，它慢慢的变成了直线，也已经不怎么像水流了，像三条马路，有长有短。到了现在“川”字已经变成了一个个直线笔直端正。以前的“川”字像流动的水，现在反而不像了。不过现在的“川”不光能指水，还能指山了。

　　四、研究结论

　　“川”字的演变过程也能这么精彩，它经过了那么多时代，才变成这个样子。这么简单的川字也能有这么多的变化，实在是让我大开眼界。

5.汉字研究报告400字五年级作文

　　一、问题的提出

　　汉字文化博大精深，特别是有趣的谐音字。那这些谐音字通常会出现在哪呢？有什么好处呢？于是我对谐音字进行了一次调查。

　　二、调查方法

　　1．询问老师长辈咨询汉字的应用情况。

　　2．查阅书籍报刊，搜集汉字谐音的类别。

　　3．上网查找有关汉字谐音的资料，了解其优缺点。

　　三、调查情况和资料的整理

　　谐音字通常出现在文学作品中：①文学作品中包括诗歌，民歌、对联，如：“春蚕到死丝方尽”中的“丝”谐“思”；②口头文学包括歇后语，字谜，如：咸菜烧豆腐一一有言（盐）在先，梁山泊的军师一一无（吴）用；③民俗艺术包括吉语和忌语，如：大年夜吃鱼寓意“年年有余（鱼）”。

　　谐音应用与汉字同音的条件，用同音字或近音字来代替本字。

　　优点：巧用谐音，风趣幽默。

　　缺点：可能对识字阶段的青少年产生误会。

　　四、研究结论

　　1．谐音在生活中的应用花八门。

　　2．谐音的出现充分体现了人们追求委婉含蓄，寄托吉祥，和美好愿望的文化心理，便于人们理解和沟通

　　3．谐音的存在给我们带来了欢乐的同时，也容易给人造成误导。

　　汉字是我们中华民族几千年的瑰宝，也是我们终身的良师益友。

---

高台县18224052995： 汉字研究报告400字五年级作文 - ？
佛须参芪： 1.汉字研究报告400字五年级作文 一、问题提出 汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化.我们平时读书、写文章、看报,都离不开汉字.我不禁想到:汉字的演变过程是什么样的?有些什么字体?每种字体都有什么特点?带着这些问题,我...

高台县18224052995： 汉字的起源(汉字的起源的研究报告五年级) ？
佛须参芪： 最早的汉字是在约公元前14世纪的殷商后期出现的,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文.汉字的起源就是原始的图画,原始人在生活中用来表达自己的图画形式.汉字是世界上使用时间最久、空间最广、人数最多的文字之一,汉字的创制和应用不仅推进了中华文化的发展,还对世界文化的发展产生了深远的影响.大约在距今六千年的半坡遗址等地方,已经出现刻划符号,共达五十多种.

高台县18224052995： 五年级作文关于有趣的汉字的调查报告200字 - ？
佛须参芪： 以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”.我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的.因此,我感到十分沮丧、懊恼. 有一次,在作文课上,曹老师让我...

高台县18224052995： 汉字的调查报告 - ？
佛须参芪： 原发布者:微力试卷篇一:汉字的调查报告研究课题名称:汉字的文化调查报告设计者单位:北京市和平里第四小学设计日期:20XX年11月8日所属年级:五年级指导教师:徐文课题组成员:全体五年级5班的学生.一、研究性学习开展...

高台县18224052995： 汉字调查报告 - ？
佛须参芪：[答案] 汉字使用不规范情况调查报告 调查人员:五年级部分学生 调查时间:2006年9月11日 调查区域:凤凰路 9月11日下午,我们五年级四个班的班主任各自带领十名学生,分成四个小分队去指定路段参与实践活动.虽然天空下着沥沥小雨,但是同学...

高台县18224052995： “汉字的结构”为主题的研究报告 - ？
佛须参芪： 汉字的结构 从结构上看汉字,根据构字成分的情况,可以把汉字分成独体字和合体字两大类. 由一个构字成分组成的汉字就是独体字;由两个以上构字成分组成的汉字就是合体字. 按照传统“六书”理论:象形字和指事字都是独体字;会意字...

高台县18224052995： 我有写一份调查报告是关于汉字要写调查目标,调查内容,调查时间和调查过程 - ？
佛须参芪：[答案] 汉字使用不规范情况调查报告 调查人员:五年级部分学生 调查时间:2006年9月11日 调查区域:凤凰路 9月11日下午,我们五年级四个班的班主任各自带领十名学生,分成四个小分队去指定路段参与实践活动.虽然天空下着沥沥小雨...

高台县18224052995： 五年级错别字调查报告作文怎么写 - ？
佛须参芪： 一、调查时间:2009.09.09二、调查地点:煤山菜市场三、调查目地:寻找街头错别字,并记录或者拍下来,并分析原因.四、调查过程:行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头...

高台县18224052995： 写错汉字的社会调查报告 - ？
佛须参芪：[答案] 我写错过汉字!(另外小学五年级综合性学习的二部分!不晓得!) 汉字使用情况调查报告 现在,我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,无论是耳朵听,还是眼睛看. 如果没有它,我们的生活将会怎么样?而现实生活中,很多人经常会在...