如何看待人文学科
所谓“人文科学”,你认为这概念成立吗?
实际上，前者(人文学科)形成于先，后者(人文科学)发展在后；前者是后者展开的基础，后者是前者的深化，二者虽各有侧重，但也很难截然区分。但须指出，用“人文学科”还是用“人文科学”来称呼这一知识集合体，并非只是文字游戏，而是涉及如何看待和评价这一知识形态的重大问题。“人文学科”的称谓一方面...
如何看待社会科学?
3、社会科学是否是科学：社会科学从总体上来看是科学，具体来看某些人文社会科学分支学科则不一定。在人文社会科学中，文学、艺术学、美学、文化学、语言学等人文学科属于艺术学科，不具有确定的规律性和客观真理性，也无法实证；政治学、法律学则有一定意识形态色彩和阶级性，同样不具有规律性和客观真理性。
自然科学类与人文社会科学类怎么区分
总之，与自然现象和技术现象的自在性、同质性、确定性、价值中立性、客观性等特点相比，人文社会现象具有人为性、异质性、不确定性、价值与事实的统一性、主客相关性等特点，从而形成了人文社会科学的诸多特色。——从研究方法角度看。自然科学是以实证、说明为主导的理性方法，而人文学科更多地使用内省、...
创新对人文社会科学的发展有何重大意义?
而不同的文明应当和谐并存，这样我们的社会就能向前发展，世界就是安宁的，就是能够蓬勃向前发展 四、对原有的成果进行新的组合，赋予它新的形式、新的风格，这种状况在人文社会科学领域，也是经常可以看到的。 人文学科跟自然学科的交叉融合，这是创新的极其重要的方法论。 查看更多答案>> 采纳哦 ...
怎样在美术教学中凸显美术作为人文学科的定位
所以,再套用一句伊拉斯谟斯的话,中世纪的学术,基本上没有自然学科和我们所谓的人文学科(studia humaniora)的区别。照当时的情况,两种学科的实习都包含在习称为哲学的领域之内。然而,就人文的观点而言,把创作的范围区分为自然的领域(the sphere of nature)和文化的领域(the sphere of culture)是可以理解的,甚至是...
文科和理科的差别究竟在哪里?
广义上的理解是文科经典学科是：文学、历史、哲学、美学、考古、教育、管理等。理科一般是指自然科学、应用科学以及数理逻辑的统称，与文科相对立。理科学科主要有：数学、物理学、化学、生物学、计算机软件应用、技术与设计实践等。在高中教学方面的理解，文科是，历史、地理、政治这种文科性质的科目，而物理...
科技时代下如何学好人文学科
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会...
胡适对今天的人文学科专业都产生了什么影响?
他提出要废除文言文，提倡白话文，更要提倡大家说普通话，这对于当时环境下的新中国中国来说是一个比较好的倡议，对有利于中国文学事业的发展，也有利于大家平常日常的交流和后来文化的普及，不得不说，他在这一点上做的贡献还是非常值得肯定的，但是他对人文学科所做的贡献也就止步于此了。如何看待胡适...
人文主义教育?
当今,人文主义教育的复兴已成趋势。当代人文主义教育观与传统的人文主义教育观有所不同,它重点 提倡如下伦理价值:理解与和平、人的尊严、自由与责任、敬重自然等。为此,这种教育观主张:加强文学 、艺术、伦理、社会、历史、地理等人文学科的教学;把价值教育放在整个教育的首要地位;将人性教育贯 穿于教育的全部过程中...
简述人文主义教育的基本特征
如何实现人的价值，如何使人更充分地享受生活，这才是对人的教育所应考虑的基本问题。教育应当以人为中心，以人为目的。以此为出发点，人文主义教育家确立了以德育、智育、体育和审美教育为主的教育内容。第二，古典主义。对古典人文学科的了解成为取得社会地位的重要条件之一。第三，自然主义。人文主义教育...
粱浦参蛇： 首先,人文教育有助于提高学生的沟通和人际交往能力,在职场上,这种能力可以给人带来巨大的回报,尤其是在跟技术能力共同起作用的时候. 第二个理由:社会需要通晓人文学科的人来帮忙做出明智的公共政策决策——甚至是和科学有关的...
鹿泉市17573458862： 什麽是人文学科?! - ？
粱浦参蛇： 人文科学也就是“科学”这个属以下,除去自然科学、社会科学,就是人文科学;人文学科就是人文科学的各具体学科的总称.包含了以文艺和文艺理论、历史和历史理论、哲学和语言、以及中国国学在内的学科.
鹿泉市17573458862： 简要分析当代中国的人文学科应该怎么样接着讲 - ？
粱浦参蛇： 啥人文科学啊..中国文化两条大脉络,一条以阴阳为中心的诸子百家文化, 一条是以三藏十二部为核心的佛家文化, 前者,一个阴阳,成就了道家之无有,法家之善恶,兵家之共分,纵横家之捭阖,名家之实虚.还有儒家之仁仁..后者成...
鹿泉市17573458862： 传承人文精神在当代有何必要性和重要性 - ？
粱浦参蛇： 必要性:人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造;而人文学科是集中表现人文精神的知识教育体系,它关注的是人类价值和精神表现.从某种意义上说,人之所以是万物之灵,就在于它有人文,有自己独特的精神文化.重要性:人文精神是一切的归宿点和出发点,我们做任何事情都有动机和目标的,而这些动机和目标就是如何使得我们生活更加美好,使得我们的社会关系,自然关系,人和人之间的关系更加和谐,我们更加悦纳自己.
鹿泉市17573458862： 人文学科算科学吗? - ？
粱浦参蛇： 一般对科学的理解是遵循实证主义方法论的研究及其结论.在人文学科当中,有些专业,比如社会学、心理学、人类学、政治科学等从属于“社会科学”,也遵守和使用此一方法的规定,但是和物理化学等严格的硬科学有所区别,因为无法做到严格实验环境,可以说是受到科学方法影响的人文学科;另一些学科则适用哲学理论或解释主义方法,主要限定性在于逻辑自洽而非经验及观察,因此不属于科学研究.
鹿泉市17573458862： 人文科学有什么用啊？
粱浦参蛇： 人文学科是研究人本身或与个体的精神直接相关的文化世界的学问.人文类学科,是指以人的情感、心态、理想、信仰、文化、价值等作为研究对象的学科,它大致可以包括语言学、历史学、文学、哲学、宗教学、艺术等.
鹿泉市17573458862： 什么叫人文科学 - ？
粱浦参蛇： 人文学是以观察、分析及批判来探讨人类情感、道德和理智的各门学科(哲学、文学、艺术、历史、语言等)和知识的总称.有时也称为「人文学科」. 人文一词的中文,最早出现在《易经》中贲卦的彖辞:“刚柔交错,天文也.文明以止,人...
鹿泉市17573458862： 如何理解人文主义人文学科人文科学之间的内在联系? - ？
粱浦参蛇： 人文学科之间只存在身后的内在关系的他们之间互相依存,你科学课是该学科的基础,他们之间互相依存,而且只要把他们一下各个学科学好了才可以更好地体会到人文学科的重要性. 所以需要把里面的学科都该学好,这样才可以更好地体会到想问主义的真正精神.
鹿泉市17573458862： 如何理解人文科学社会科学自然科学三者之间联系 - ？
粱浦参蛇： 人文科学与社会科学之间的关系是相当复杂的,它们之间既有区别又有联系.它们的区别主要表现在两个方面:一是研究对象的不同.人文科学研究的是人的观念、精神、情感和价值,是“人”的精神世界及其所积淀下来的文化.人文科学的价...
鹿泉市17573458862： 人文学科在社会的概念 - ？
粱浦参蛇： 人文科学和社会科学同是以人为中心的科学,同是人类的自我认识. 人文科学是指以人的社会存在为研究对象,以揭示人的本质和人类社会发展规律为目的科学. 人文社会科学研究不仅仅是一种真理性探索,而且还代表了一定的价值观和社会集团的利益.
