自编数学童话（3）——《猫伯伯的难题》
关键词： 伯伯 自编 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《自编数学童话（3）——《猫伯伯的难题》》，欢迎大家踊跃投稿。
自编数学童话（3）
——《猫伯伯的难题》
一天，猫伯伯愁眉苦脸的拿着一张纸走在路上，这时，小猴和小熊走在回家的路上，看见猫伯伯皱着眉头，便走上前去问：“猫伯伯，您怎么了？”
“这几天，有一个难题一直困扰着我，你们俩来帮帮我吧，谁先想出来就可以到我家吃香蕉。”“好！”“这是我祖先的丰功伟绩。”
7 7 ×7 7×7×7 7×7×7×7 7×7×7×7×7
房子 猫 老鼠 大麦 斗
想了一会儿，小熊和小猴一起说：“上面讲了：从前有7座房子，每座房子里有7只猫，每只猫吃了7只老鼠，每只老鼠吃了7穗儿大麦，每穗儿大麦种子可以长出7斗大麦。”
“噢，我知道了，一共有7×7=49只猫，吃了7×7×7=343只老鼠，保护了7×7×7×7×7=16807斗大麦！确实是我们家族的丰功伟绩呀！来，既然你们俩是一块儿回答出来的，就都到我家吃香蕉吧！”
到了猫伯伯家，他说：“吃香蕉也不能白吃，这样吧！我出题考考你们。我把这个香蕉放在离你们100米的地方，从你们脚踩的地方出发，先前进10米，再退回到原地，再前进20米，再退回到原地，这样一直走下去，走多少米才能拿到这个香蕉？”
小熊想也没想就说：“我走一段路，就回到原地，这样一直走下去不是永远也拿不到香蕉吗？”
小猴眼睛一转，想了想，说：“我第一次前进10米，退回原处，第二次前进20米，退回原处。按这样算下来，我第十次前进100米就能拿到香蕉了。”小猴边说边写，“我一共走了10×2+20×2+ …… +90 ×2+100=20+40+ …… +180+100=1000( 米)。哦，我只要走1000米就可以拿到香蕉。”
猫伯伯笑着说：“呵呵 …… 小猴，你这么聪明，长大了肯定是个数学家。”
小猴吃着鱼，高兴地笑了，他想：自己劳动得来的吃的就是香。
小朋友，你们听懂了吗？
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