《遵纪守法礼貌待人》主题班会教案
《遵纪守法礼貌待人》主题班会教案
“什么是教育，简单来说就是养成习惯”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。下面是我收集整理的《遵纪守法礼貌待人》主题班会教案，希望对您有所帮助！
【活动背景】
学生对《中学生日常行为规范》和学校的校规执行不好，有的甚至不清楚规范的内容
【活动目的】
使全班同学进一步学习《中学生日常行为规范》，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、礼貌待人、勤奋向上的中学生
【活动准备】
以学生学习行为规范为中心，通过各种活动如生活实例窥探、行为规范讨论交流、反面案例启示等对本班学生进行行为规范教育，集体荣誉感教育，使每位同学都能争做一名文明的中学生
【活动要求】
注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际
【活动过程】
【引入】同学们,开学已经两个月了,流动红旗的评比一共进行了4次，咱们班只获得了一次流动红旗流动红旗代表的是集体荣誉，而集体荣誉要靠咱们高二（9）班每一个成员去努力争取，当集体有了荣誉，我们每一个成员也就都有了荣誉从流动红旗的评比上，可以反映出我们的一些行为习惯违反了《中学生日常行为规范》和我们学校的校规，今天我们就来重新学习《中学生日常行为规范》和学校的校规，养成良好的习惯
我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的.结果，好的习惯能够规范我们的行为坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路
【活动1】那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面的一些行为你有发生过吗？这样做对不对呢？
（1）我正在认真听课，书桌里的手机震动了，有人发短信给我，趁老师不注意赶快回一下（╳）
(2)排队乘车时，看到别人插队，我也插队.( ╳)
(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评( √ )
（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）
（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）
（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课( √ )
（7）上课太累人了，反正我也听不懂，趴在桌子上睡一会儿再说（╳）
（8）别人不小心踩到你的脚，你立刻发火，责备其不小心，要求他向你道歉（╳）
（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序( √ )
（10）晚上休息时间到了，我睡不着，抓个同学跟我聊天（╳）
（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得跟他打招呼（╳）
（12）学习生活有点枯燥，课余时间打打扑克（╳）
（13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧（╳）
（14）今天迟到了，为了不给班级扣分，写其他班级同学的名字（╳）
【主持人】有些行为看上去很合情合理，实际上都是错误的做法，希望大家以后能够做到严于律己，宽以待人，遵规守纪，做一个文明的中学生
【活动2】那么下面我们请两个同学一组一起玩个游戏放松一下，这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》
请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同学请保持安静，违规者倒扣50分】
1.东张西望2.轻声缓步；3.拳打脚踢；4.礼让三分；5.追逐喧哗；
6.鼓掌 7.开心8.激动9.打瞌睡10.聚精会神
【主持人】其实很多同学都存在一些不良习惯，我们也学到了应该怎样规范和矫正自己的不良习惯，想必大家都有着深刻的认识，总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯因为好的习惯可以让大家受益，自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石不信请同学们一起看看下面两个反面案例，相信更能对你有所启示和震撼
【反面案例启示】
案例一：上海有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看
10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人”
案例二：北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元
14岁生日那天，李某邀集几个朋友一起吃饭饭后回家途中（当晚九点），李某看到一行人手拿一个提包，即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤，将包抢走，包内有手提电话一部、现金5000余元后持包人经抢救无效死亡第二天李某出门游逛，见路边停着一辆吉普车，即设法打开车门，将车开走行驶途中，因操作生疏，将在车站候车的3人挂倒，二死一伤李某不仅未停车，反而加大油门逃走当日下午，李某将汽车以两万元的价格卖出听说警察在调查此案，李某逃走，在逃亡的第五天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元；帮助他人运输毒x30克，获得运输费150元后李某被警方抓获他的一生也从此将在牢狱之中度过
案例三：2002年9月21日，尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打，把被殴打的事告诉了同班同学姜某等人，要他们第二天晚上晚自习找张某算帐次日晚自习第一节下课后，卓某带着姜某等人到张某的教室外挑衅，张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打
卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张某晚自习后，张某携带一刀水果刀走出校门，当卓某看到张某走出校门，即和姜某等人围住张某，对张某进行殴打，在殴打过程中，张某从口袋里拔出水果刀乱捅，姜某的左胸部被捅中，经抢救无效死亡张某后因犯故意伤害罪被判x有期x刑五年
【主持人】警方在大量调查取证的基础上，获悉以上同学平时在校表现非常不好，每天迟到，早退，无故旷课，经常与校外不良分子来往，从不遵规守纪和接受老师的批评教育，可以说酿制如此惨祸也是他平时在校不遵规守纪埋下的祸根，我们要引以为戒！
可见不遵规守纪危害确实很大，不仅影响我们的身心健康，使学习退步，班心混乱，也将影响我们将来的发展我们要从小事做起，从现在做起，遵规守纪养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光
同学们：良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生愿大家都能收获一个硕果累累的人生！
口号：与文明同行，树校园新风
【班会课反思】
本次班会课基本按照设想顺利完成，大多数同学能积极参与，各抒己见，受到教育和启发不足之处，前期准备不够充分，部分同学不太配合；主持人由学生担当可能效果会更好，但由于时间关系和学生人选问题未能尝试下次主题班会，做好准备工作，与班委探讨主题班会的设计，充分调动学生的主动性和积极性，发挥学生的长处，使班会课更加生动有意义，同时邀请部分科任老师参加，增强师生感情
补充：这一段时间的观察，发现有一部分学生仍然我行我素，对集体不热爱，不关心，不能为集体的利益而努力对此类学生还需进行长久的继续教育
;大数据时代普通公民应该具备的新型素养是哪些为什么?
遵纪守法 礼貌待人 讲求功德 保护环境 尊老爱幼 助人为乐 公民的权利、责任意识和独立人格。人性平等的自然原则决定了人人生而拥有平等的自由权利，而自由本身就是生命的本性，生命的发展就是不断超越各种内在的、外在的束缚而达到更高自由境界的过程。每一个公民都应知道拥有不可剥夺、不可被侵犯、不...
居民公约内容是什么
一、 爱党、爱国、爱社会主义，积极响应政府号召，认真履行公民各种义务，团结一心为构建和谐社区作贡献。二、自觉遵守文明道德守则，大力倡导“讲文明、守公约、除陋习、树新风、提素质”，勤俭节约，反对铺张浪费。三、邻里和睦，相互尊重，团结友爱，敬老爱幼；遵纪守法，礼貌待人，讲文明语言，行文明礼仪...
如何做遵纪守法的中学生
1、讲效率，做勤奋学习的中学生，上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。2、自尊自爱，注重仪表，诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己，遵守公德。3、讲...
遵纪守法和遵守社会公德情况怎么填写
2.具体行为表现：可以列举一些具体的事例，如从未违反交通规则、按时缴纳税费、不参与非法活动等，来展示个人的遵纪守法行为。遵守社会公德方面 1. 尊重他人：在日常生活中的表现，如礼貌待人、不随地吐痰、不大声喧哗等。2. 维护公共秩序：遵守公共场所的秩序，如排队、不随地吐痰等，体现个人的文明素养。...
遵纪守法主题班会
【活动背景】学生对《中学生日常行为规范》和学校的校规执行情况不佳，有的学生甚至对这些规范内容不甚了解。【活动目的】通过本次班会，使全班同学进一步深入学习《中学生日常行为规范》，加强班级团结，引导学生将规范要求内化于心，外化于行，努力成为遵规守纪、礼貌待人、勤奋向上的中学生。【活动准备】...
做遵纪守法的文明人
事实上，越是懂文明礼仪的人，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。相反，如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎的态度，又怎么能发展事业，立足社会？做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的...
居民公约的内容不得与什么相抵触
一、 爱党、爱国、爱社会主义，积极响应政府号召，认真履行公民各种义务，团结一心为构建和谐社区作贡献。二、自觉遵守文明道德守则，大力倡导“讲文明、守公约、除陋习、树新风、提素质”，勤俭节约，反对铺张浪费。三、邻里和睦，相互尊重，团结友爱，敬老爱幼；遵纪守法，礼貌待人，讲文明语言，行文明礼仪...
浙江省未成年人保护条例
第四条 保护未成年人，应根据其生理、心理特点，尊重其人格，实行培养、教育、引导、预防的原则。对有特殊情况的未成年人，给予特别保护。第五条 未成年人应爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，努力学习科学文化知识，遵纪守法，礼貌待人，尊老敬师，养成良好的品德和行为习惯。第二章 未...
知法守法敬法优秀发言材料3篇
作为一名小学生，在学校里，我们要自觉认真地学习、贯彻和执行《小学日常行为规范》和《小学生守则》，时刻用它来约束我们的行为，做到自尊自爱、注重仪表，礼貌待人，遵规守纪、勤奋学习，自觉养成良好的行为习惯和学习习惯，并自觉抵制不良行为习惯。当我们做某件事情时，首先要想一想，我们的做法是否对...
小学生遵纪守法
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9、...
花食清热： 懂礼貌,讲文明,做新时代好学生. 从小,老师和家长就教育我们要懂礼貌,讲文明,我们也都牢记在心,可随着时代的变化和我们的成长,这一理念在一点一点的消失.作为90后的我们更是被贴上了叛逆张扬的标签,而我们自己知道其实我们也...
苍溪县17227005192： 我要找文明礼仪的主题班会的教案,谁能告诉我? - ？
花食清热： 《文明礼仪伴我行》主题班会教案 一、活动目的 通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边, 体会文明礼貌用语的重要性.在日常生活中正确运用礼貌用语, 培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起, 从每时每刻做起...
苍溪县17227005192： 有关文明礼仪的主题班会 - ？
花食清热： 《文明礼仪伴我行》主题班会教案 活动目的: 1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的＂礼仪之邦＂,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美...
苍溪县17227005192： 关于文明礼仪的主题班会流程,详细流程,详细的 - ？
花食清热： 例: 初一(六)班“文明礼仪伴我行”主题班会稿 一、 活动主题: “文明礼仪伴我行” 二、 活动形式: 大合唱、小品及讨论、男女二重唱、魔术、小合唱、故事、相声、知识竞赛、情景剧及讨论、才艺展示、独唱、舞蹈、诗朗诵 三、 活动目...
苍溪县17227005192： 文明礼仪伴我行主题班会的会议记录 - ？
花食清热： 文明礼仪伴我行主题队会教案 一、活动目的:1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语.2. 通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,...
苍溪县17227005192： 主题班会 - ？
花食清热： 提供两篇,你再改改!!第2篇可能更好一些! 1.同学们:今天你们能够成为深圳特区的一名中学生,能够成为深圳市松泉中学的一名学子,能够在漂亮的校园内读书和同学们愉快的交往,应该珍惜并引以自豪和骄傲.更应该以“在校做一名好...
苍溪县17227005192： 急:班会稿《遵守校规 文明有礼》200—300个字,好的可以追加分. - ？
花食清热： 同学们,古代圣贤告诫我们——“不学礼,无以立”,道出了一个人必须具备文明礼仪素质的重要意义.因为文明礼仪是一个人内在素质的外显,体现了人与人之间的相互尊重,不学礼,不守礼,人就无法在社会上立足.我们中华民族历来以“...
苍溪县17227005192： 文明礼仪班会内容 - ？
花食清热： 提前把所有的同学分成4组,每一组都要表演一个节目,就是生活中的文明礼仪和不文明的,形成鲜明对比,可以事先安排下,开会前,找几个同学上台边表演一些生活中的不文明现象,在其间可以让它们定格...
苍溪县17227005192： 有没有关于“文明礼貌”的主题班会 - ？
花食清热： 嗷嗷嗷.. 知音啊.. 我们也要开这种班会啊...其实以前开别的班会的时候.总觉得文明礼貌是最好开的. 但真正开了.却觉得并不是多好弄..我找了一些串场词. 还有一个三句半. 其实班会嘛. 最重要的还是要随机应变. 总会有...
