家庭教育要遵守哪些原则
家庭教育又被时代所高度重视。如今也较为倡导的事民主化公平型家庭教育方法，这儿的公平指的是人格特质的公平，而不是人物角色的公平。那麼在平常的家庭教育中必须留意这些层面？
家庭教育中理应遵循下列八大原则。1.公平原则。社会心理学科学研究证实：孩子与爸爸妈妈公平的争论，不但是互敬互爱的一种反映，并且可以协助孩子坚定信心，明辩是是非非，丰富多彩想像力和想像力。很多家长感觉艰辛挣钱养孩子，孩子就应当听自身的，务必听从自身。这类意识应当更改，要把孩子当作是与自身公平的人。
2.重视原则。家长重视孩子，孩子才可以重视家长。有的家长只期待孩子对自身唯命是从，孩子有自已的见解或是申诉书一下，就高声斥责。这类孩子长大以后很可能是一个以偏概全的人，没有自身的见解。
3.情感交流原则。许多家长不正确地觉得：“书外你读，有饭你吃，有衣服裤子你穿，还想干什么？”但人的发展不但必须化学物质，也有精神.感情的必须。家长忽视孩子的精神.感情必须，孩子和家长就没有话说。长期性下来，子女和家长共处会变的很难堪
4.随意原则。许多家长把孩子管得严格，却通常出力不讨好，乃至引起不幸。应坚信孩子的工作能力，给孩子一个随意发展趋势的室内空间。
5.统一原则。家中的文化教育要和院校统一，不然孩子手足无措。此外，家庭主要成员中间的教学意识也需要一致，不然孩子不清楚听谁的，结果就谁的也不听。
6.楷模原则。家长是孩子第一个效仿的目标，一定要搞好楷模，别在孩子年幼的内心里种下欠佳的种籽。
7.信赖原则。谎话是以不信任中的，假如你从孩子钟头就很信赖他，孩子就没有撒谎的必需。
8.包容原则。人非圣贤，金无足赤？孩子在成长的过程中，当然会常常做错事。家长应当包容地看待。
家庭教育应当坚持：尊重原则、平等原则、自由原则、榜样原则、信任原则。尊重原则。尊重是相互的。家长尊重孩子，孩子才会尊重家长，才会真的听取父母正确的建议和教导。平等原则。孩子同大人一样是一个独立的个体，家长应该把孩子放在与自己平等的角度上看待。心理学研究证明：孩子与父母平等的争辩，不仅是互爱的一种体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力。自由原则。应该相信孩子的能力，正确引导孩子的同时给孩子一个自由发展的空间。榜样原则。家长是孩子第一个模仿的对象，所以家长一定要在言行举止方面做好榜样，做好表率，正确引导孩子。信任原则。谎言是从不信任中来的，如果从孩子小时就很信任他（她），孩子就没有说谎的必要。
人们常有这种感慨：做父母的门槛很低。家长都是未经培训就上岗当家长的，中国的家长的家庭教育问题很多，所以都要多了解一些家庭教育的原则，才能走出家庭教育的误区，使受教育者的收获最大。那么，优秀的父母在家庭教育中都应该遵循哪些原则呢？
01宽严相济原则
教育孩子应当“宽严相济”，要记住批评是踩刹车，赏识是踩油门，批评孩子是为了防止再次犯同样的错误，而不是为了让孩子的心情变得更糟。
我们的家长常常喜欢在批评时强迫孩子说，你下一次给我考多少名，多少分？不然就怎么样怎么样等等。家长应该知道强迫最多能达到您的目标，而不可能超越目标，有时还会走向目标的反面。一味的批评孩子只会让学习的效率更低下，而适当的表扬会使孩子充满学习的信心，因此批评要与赏识相结合，才能事半功倍。很多家长认为批评式教育赏识不是教育，这是教育的误区。
02爱而不溺原则
教育孩子要爱而不溺，被溺爱的孩子很多都不成材，有的还出现了家长很不愿意看到的结果，这是一个个溺爱的行为长期积累起来的必然结果。
要做到爱而不溺，首先家长要正确对待孩子的需求。对孩子的需求要具体分析，要以家庭的实际经济状况和有利于孩子的身心健康为前提，不能百依百顺，有求必应。过分的满足孩子的需求，容易引发孩子过高的欲望，养成越来越贪婪的恶习。其次，对孩子的合理要求在家庭情况下尽量给予满足。
03身教与言教统一的原则
家长在教育孩子过程中，不仅要善于用说理的办法，同时也要以自己的行为给孩子做出榜样，也就是既重视言教，又要注意身教，把二者统一起来，使教育取得良好的效果。
在家庭教育中，父母的思想品德和行为习惯对孩子起着潜移默化的作用，孩子不仅听父母的说理教育，而更注意父母的一言一行，一举一动。因此，父母的思想品德和行为习惯对孩子的发育成长有很大影响作用。
04互相尊重原则
尊重是相互的，家长尊重孩子，孩子才会尊重家长，才会真的听取父母的正确建议和教导。
真正好的教育是“让玫瑰长成玫瑰，让松树长成松树”，在不违反基本原则的前提下，父母应当尊重孩子的成长方向，发掘他的闪光点，他的兴趣爱好，并尊重他。要让孩子成为真正的他自己，而不是所期待他成为的模样。
05自由原则
在不违反大原则的前提下，有些事情可以让孩子自己选择，但是后果也要自己承担。很多家长把孩子管的很严，却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧，我们应该相信孩子的能力，正确引导孩子的同时，给孩子一个自由发展的空间。
总之，家庭教育的目的应该是让受教育者收获最大化，而不是让家长最大限度的发泄自己的情绪。家长应该了解一些孩子成长发育的特点，掌握一些基本的家庭教育原则，这样才能在教育孩子上游刃有余，在收货孩子成长成才的同时，收货一个和谐的家庭关系。
所谓家庭教育的原则，是指家长在实施家庭教育时必须遵循的基本要求和基本准 则。根据家庭教育的特点和作用结合实践的经验汇总出以下家庭教育的原则。
一、循序渐进，量力而行的原则
循序渐进，量力而行的基本含义是指在家庭教育中必须根据孩子身心实际发展水 平，遵循由易到难逐步提高的顺序进行，要贯彻好这一原则，做到以下几点：
第一、全面了解孩子身心发展的实际水平做到力量而行。
要使教育获得成功，就全面了解孩子身心发展的实际水平，遵循孩子生理和心理 的发展规律，以此考虑教什么，怎么教。因此，在家庭教育中，家长一定要全面了解孩子 身心发展水平和所学知识的实际水平。在此基础上选择合适的教育内容和有效的教育方法，才能达到理想的效果。
第二、要循序渐进地传授知识，培养能力，不要急于求成。
每一门科学文化知识都有它自己由浅到深，由易到难的逻辑顺序，而且有一定的 连贯性。在向孩子传授知识的时候，要注意新旧知识的联系，增强知识的系统性。既 要注意巩固孩子已学过的知识，又要启发孩子学习新的知识，并要启发、诱导孩子进 行独立思考，逐步培养孩子系统思考问题的能力，要注意观察，了解孩子掌握知识的 情况，当孩子对所学知识尚未理解时， 不要急于教新的内容，要按照秩序渐进、量力而行的原则向孩子传授知识。 二、因材施教，全面发展的原则
因材施教，全面发展就要根据孩子的年龄特征个性差异及身心发展水平，确定教育内容和要求。运用适当的方法，有的放矢地进行教育，使孩子按照德、智、美、劳全面发展的要求健康成长。
孩子的年龄、个性发育程度不同，其生理和心理特征就有所不同，身心发展水平 也存在差异这是客观存在的。家长一定要根据孩子的具体情况，有针对性地做好孩子的教育工作。每个孩子的个性，气质、爱好、智商都有所不同，家长应该根据自己孩子的具体情况，采取适当的方法，进行有针对性的教育，按照因材施教全面发展的原则，对孩子进行文化知识，思想品德和行为习惯等方面的培养。同时要根据孩子身心的规律，因势利导，循序渐进，对孩子进行启发，引导和帮助。
三、要求一致，教育统一的原则
这一原则是指在对孩子进行家庭教育中，家庭成员要互相配合，协调一致，使孩子的品德和行为按照统一的要求发展。孩子的思想品德和行为习惯的形成既是一个长期发展的过程，又是一个连续完整的过程。因此，在家庭教育中，应遵循教育统一的原则。只有家庭成员对孩子的教育互相配合协调一致，有统一的认识和要求，就能取得良好的效果。因此，在对孩子进行教育时，家庭成员应做到互相配合、步调一致，即使意见有分歧也不能在孩子面前暴露，否则会给孩子身心发展造成不良影响，这是父母在教育孩子时应当注意的。因此，家庭教育要取得成功，家庭成员在教育孩子的问题上，采取一致态度是非常重要的。
孩子良好品德和行为习惯的养成不是讲一次道理或做一两次练习就可以办到的，而是要经过多次练习不断强化和巩固而成的。家庭成员对孩子教育的态度和要求一 致，就会促使孩子对某些品德和行为进行多次练习，不断强化和巩固，从而形成良好品德和习惯。
四寓教于实践活动的原则
家庭是孩子的最早的课堂，参与家庭生活是孩子最早的实践活动。因此，对孩子的家庭教育，要贯穿于家庭生活之中，寓教于生活之间互相关心、和睦协调、文明礼貌、潜移默化地养成孩子尊重别人、关心别人，助人为乐的良好品德。家庭生活实践对孩子品德和行为习惯的形成有着不可估量的作用。正如有人比喻说：家庭是第一个染缸，学位是第二个染缸，社会 是第三个染缸，第一个染缸是人生的第一道着色，都是在底色的基础上着色的，所以家庭这一道着色对一个人的思想品德和行为习惯的形成有着极为重要的影响，甚至会影响一个人的一生。因此，家长要特别注意把对孩子的早期教育和家庭生活的实践活动结合起来，为孩子创造一个良好的家庭教育环境，让孩子在一个和睦、文明的家庭环境中接受教育，健康成长。五、关心爱护与严格要求相结合的原则
父母关心爱护自己的孩子是人之天性。这种爱是培养孩子良好品德和行为的感情基础，没有这种爱，就谈不上教育，就难以达到好的教育效果，但爱而不教，管而不严，自然也达不到教育的目的。因此，家长在教育孩子时，要注意把关心爱护和严格要求结合起来，做到爱而不溺，严而不厉。
（一）爱而不溺
父母对自己孩子的关心爱护，应以有利于孩子身心健康为前提，离开这个前提就容易与望子成才的愿望背道而弛。父母对孩子爱应该是理智的，有分寸的，绝不能溺爱，否则，就会成为孩子身心畸形发展的祸根。
溺爱的形式各有不同，但溺爱的结果只能是坑害了孩子，受害的自然是国家和社会，但首当其冲、自食其果的是孩子的父母。由于父母的溺爱使孩子养成恶习，难以管教给家庭和社会造成危害的事例数不胜数。
家长对孩子要做到爱而不溺，应注意以下几点：
第一，家长要
一个家族的风气和教养，往往会内化家族成员的品行和气质，好的家教对于一个人的成长和成才至关重要。
教育孩子要遵循一定的原则，不能盲目行事，不然可能适得其反。
《颜氏家训》被称为家训之祖，历经千年而不佚，反复刊印，经久不衰，对后世影响极大。书中告诫我们，一个家庭教育子女，坚持这4个原则，帮助孩子越来越有出息！
宽严相济
父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。
父母在子女面前有威严而又能关怀爱抚他们，子女就会对父母敬畏、谨慎而孝顺。
慈母多败儿，只懂得宽容子女，子女就会缺少畏惧感，行为放肆，不知规矩。而父母太过严厉，孩子容易谨小慎微，唯唯诺诺，害怕犯错误而很多事情不敢一试，这样也会丧失很多机会。最好的教育是宽严相济，让孩子活泼又不失分寸。
切忌放纵
吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔，骄慢已习，捶挞至死而无威。
父母对孩子过于放纵，要吃什么，要干什么，任意放纵孩子，不加管制，该训诫时反而夸奖，该训斥责骂时反而欢笑，到孩子懂事时，就认为这些道理本来就是这样，直至骄傲怠慢已经成为其习惯，才开始加以制止，此时纵使鞭打得再狠毒也树立不起威严。
越早越好
人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。
人在幼年的时候，注意力高，容易专心，长大成人就不这样了，精神涣散，难以专心，所以需要在幼年的时候对人进行教育，千万不要错过这个大好时机。
教育孩子要从小开始，越早越好，一旦形成不好的习惯，就很难改掉，可能会伴随终生。
孩子幼年时就像一张白纸，是培养好习惯的黄金期，越往后难度越大。
以身作则，言传身教
人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染。
人在年少时候，精神意态还未定型，和人家交往亲密，受到熏陶感染，即使无心学习，也会潜移默化，有样学样。
孟母三迁深刻反映了这个道理，跟着什么人学什么样，在什么环境就会受什么影响。
教育孩子要为他们营造一个好的成长环境，同时，父母要以身作则，身教重于言传，如果你想让孩子开心乐观，首先你要每天开开心心，如果你想要孩子积极进取，那么你首先要努力上进。
一个家庭，教育孩子，坚持这四个原则，相信孩子会越来越有出息！
1、尊重孩子，给孩子空间，让孩子有独立的思考能力
2、父母以身作则
3、爱和支持是孩子最坚实的后盾
家园合作活动应遵循哪些原则
就本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与， 并积极支持、帮助家长提高教育能力。. ” 家园合作是指幼儿园和家庭（含社区）都把自己当作促进儿童发展的主体，双 方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，通过幼儿园与家庭的双向互动 共同促进儿童的身心发展。. 在家园合作中，幼儿...
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全家教育的一致性很重要,如何保持全家积极教育的一致性?
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安全教育内容
明确哪些事该做、哪些事不该做,不该做的事千万不要做。通学生到校时间不宜太早。以防时间太早,路上行人稀少,发生安全事故。骑车来校学生,注意遵守交通规则,车辆应经常检修,保持性能良好。注意公共场合的安全,同学们上下楼梯时要按要求靠右行。切不可在下楼梯时争先恐后或推前面的人。另外进入食堂不要跑步当心...
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教育包含学校教育家容庭教育社会教育,这是作为广义教育而言。 教育包含学前教育,基础教育(九年义务教育,高中教育),高等教育,职业教育成人教育,这是作为终身教育理念按年段而言。 3. 教育综合知识内容包括哪些 每个地方要求肯定都是不一样的,我说的,您只能作为参考:教育综合知识是指应该具备的各方面教育类知识。教育...
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