大学生在课堂上应该如何向老师提问呢?

作者&投稿:倪空 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
大学新生都应问老师或学长 哪些问题,怎么提问好~

大学新生问老师或学长问题有:
1、学校的地址在哪?
2、学校学生住宿情况如何?
3、学校毕业生就业情况如何?

4、学校在人才培养方面有什么特色?
5、对于成绩优秀和家庭经济困难学生,学校有哪些奖补措施?
6、学校附近有什么银行?
7、我怎么知道我这个专业是学什么的?
8、师兄师姐,我们专业住哪栋宿舍楼?

提问是师生之间沟通的有效途径,便于教师及时了解学生对知识的掌握情况,也利于学生及时解决所碰到的的疑难问题,但是怎么提问确实一门大学问,尤其是到了大学之后,学业压力较大且教师的督促性减弱,这就更加需要学生自主发现问题,并且进行解决,因而会有更多的机会对教师进行提问,因而学会提问的方法和技巧是尤为重要的。

首先学生在提问之前,要理清自己的思路,以简洁的语言表达自己的问题。因为大学生的课堂时间是十分有限的,而且上课的任务是十分紧张的。如果我们自己没有理清自己要问什么问题、知晓自己的疑惑点在哪,在提问的时候就会表述不清,形成无效率的纠缠,这样既不利于问题的解决,也浪费了宝贵的课堂时间,这是得不偿失的。此外,学生应该就问题的价值性有一定的衡量,如果是通过查阅书籍、网络等手段自己可以解决的,就没必要浪费宝贵的上课时间了。

其次学生要掌握提问的基本礼仪,如举手提问(或许并不适用于所有的大学课堂,只是说要遵循课堂提问的要求),而且还要养成善于倾听的习惯,因为问题一旦提出之后,教师或者是同学会对问题提出自己的看法,这时候就需要学会倾听,及时做好笔记。如果与自己的观点相背离的时候,也要有学术自由交流的心态,理性思考,如果是对方的比较正确的,则虚心接纳。
最后在课后要对所提的问题以及教师或者同学的交流进行归纳总结,如果有必要的话可以进行进一步的探索,或许我们可以发现不一样的结果。这是因为上课时间的的交流是比较零碎的,对于一个问题的深入把握需要学生自我的思考和总结,而并不是完全听信他人,或许这才是大学生提问的真正价值所在。

敢于提问的大学生都值得所有人的称赞,希望以上的建议有所帮助。

我们在提问的过程中,也要学会向老师提问的方式。问,是一种学习,更是一种交流。对于面利略那样的提向方式,我们要看到不足的地方。要知道,向老师提问是一个很便捷的学习方法,所以如果能好好地利用这个方法,我们在学习上也将不容易被问题所困扰了。大学生在课堂上应该如何向老师提问呢?

第一,不要问太多问题。

比如一个问题,解决这个问题有四个步骤。你知道前两步和第三步都卡住了。就问这一步。一步省去了你和老师的精力,另一位老师也看到你真的想过,所以你会更愿意回答。

第二,最好的时间是下课的时候,或者老师提出“谁有问题”这几个字之后,我们可以提问。

我们还是要给老师最起码的尊重,选择合适的时间提问。提问前最好把问题整理一下,让老师清楚知道我们在问什么,这样也方便他回答。对于你不理解的东西,或者你觉得模糊的东西,最好以问题的形式提问,确保你能学到所有这些知识。

第三,尊敬老师,要有礼貌。

古人云:“一日为师,馀日为父。”我们应该以尊重的态度和谦虚的语气提问。如果老师回答得好,我们必须表示感谢。即使老师答不上来,我们也不能轻视老师。毕竟老师不是万能的。我们很想向他“淘金”,但老师也需要学习。

学会向老师提问。我们需要自己学习提问的时机和方式。我们需要看到问题背后的进展。对于自己来说,我们会在提问的过程中看到自己的不足,在提问的时候可以更深入的思考。提问是一门艺术,一个好的提问者会获得更多的知识和朋友。因为有人愿意回答你的问题,在回答你问题的过程中,我们会从中获得知识,并在新的知识中发现新的问题。在这样的循环下,我们只会学到更多的东西,向老师“淘金”来促进自己的成长。



其实在大学中向老师提问也要讲究提问的方式与时机,因为有时候老师一个天之中有着许多节课,每个节课老师都会讲究进度,有着自己的安排去在期末之前把书本的内容讲完,这时候就要看时机和语气了。

1.注意询问时机

如果老师在讲课的过程中有提到说”有问题的下课来问我“这些字句的时候,就明确的告诉你上课的时间老师不够用了,或者是老师在上课的过程中需要全神贯注,不能够被打扰,所以这些语句上课的时候要注意认真听。如果老师在上课的过程中说到”同学们有什么问题吗“"同学们现在有什么问题可以问我”等之类的,同学们就要识趣地抓紧时间去找老师问问题,不要过了这个时间然后又去找,这很容易引起老师的反感。



2.注意讲话语气

同学们在问老师问题的时候也要注意一下自己语气以及态度,有的老师年轻有为,有的老师虽然年老,但是也是非常受人尊敬的,这时候就要主要言语一定要礼貌,而且要做到句句回应,让老师感觉到这位学生是非常尊敬自己的。除此之外问的问题也要讲究学术性,不能啥都问,问老师的家庭情况,问老师的薪资问题,这些非常隐私的问题是不可以去问的。


3.注意与老师沟通有效

问老师问题,同时也是增进师生情感的方法,好的老师不仅能够给你们带来学术上的帮助,而且能够在生活上提出建设性指导,这些都是大学生活中我们需要注意到的,跟老师沟通,提升自己的知识水平,不能够做到无效的沟通,只是为了在老师面前刷脸缘这些是非常不可取的,所以,作为当代大学生,我们要做到尊敬师长。



        你好,当我们步入了大学的校园的那一刻,就代表着我们已经是成年人了,已经拥有了成年人的思维以及成年人的生活习惯和为人处事的方式,在进入大学生活中,是大学的任课老师,实际上,有许多都是与我们年纪相仿,还有部分是与我们父母年龄相仿的老教师,但是身为一个成年人,在和老师保持尊敬的底线的前提之下,当然可以与老师成为好朋友关系,所以在日常上课的过程中,是不需要惧怕老师的,也不要因为这所谓的师生关系而害怕,不敢向老师说话,更不敢向老师提问,甚至也不敢指出老师的错误,大学生活就是这么美妙,他是我们知识的一个汇总的美好时代,通过大学的生活,可以更好的巩固知识,加强我们的社会人际交往,让我们在今后的工作当中更加游刃有余。

       从小到大我们都听不同的老师都说过,老师都喜欢学生进行提问的,不要因为害怕而不敢向老师提问,更不要担心,因为种种因素而害怕老师讨厌,人非圣贤,孰能无过,老师也喜欢那些勇于承担错误,低调做人,喜欢学习的孩子,世界上的知识是数不尽的,哪能够学的完,老师也非圣人,老师也希望在平时的课堂以及生活当中能够多多的获得见识,能够更多的增长知识。

       不用说在身为大学生的我们与老师进行提问以及问题交流的过程当中,就是我们与老师想法与之的汇总及相关联,通过我们对老师问题的反馈,老师,能够更好地理解在大学生的角度是如何看待这些问题的,甚至还能收获更多意想不到的想法,这样更有利于课堂合理高效的进行,所以我要告诉你的是,在上课的时候,当你有了问题时,在老师讲完一个例题的空缺时间,你就可以举手向老师提问,向老师表达出你的疑问,我相信每个老师都会坦然的告诉你,去为你解答疑惑。



在我们教室,不同老师对于学生提出或者回答问题都有不同的要求,有的老师要求你如果有问题的话直接提出就可以了,有的老师会要求你先举手,向老师示意,老师同意后在提出你的疑问。在大学,老师的不同习惯也要求了你提出或者回答问题的不同方式。但无论哪种老师,提出或者回答问题都要有一定的行为礼貌与规范,下面是我总结出来关于这一类的行为方式:

首先态度要认真,不管知不知道一定不要心不在焉,尊重老师是前提。作为学生自己,要认识到老师的辛勤付出,要尊重老师的知识成果和人格尊严,具体表现在课堂上认真听讲、学业积极认真完成,对老师态度及言语上要表现敬重,当然,对老师的尊重并不意味着一味言听计从、或敬而远之,而更重要的是敢于对学习中遇到的问题积极向老师提问探讨以及在交流中保持双方都绝对舒适的身心状态。

其次,要礼貌的向老师提出问题,比如说直接去问, 其实老师很期待同学们向他提问的,这样老师才能了解同学们有什么不懂的地方。遇到问题。一定要跟老师多交流,不管是与班主任,还是任课老师,及时向他们提出自己的疑惑,对你而言都百利无一害的。老师也是我们的战友,每时每刻都与我们并肩作战,遇到问题多问问老师没坏处。当然也千万不要把问题烂在肚子里,你不问,老师就不知道你在学习中存在什么问题,也就无法给予你更具针对性的帮助。如果怕别人看到了,可以在课间休息时,自己偷偷找老师问,其实老师很喜欢学生问问题。提问题时不要刁难老师,要语气陈恳,表达巧妙。



大学生在课堂上应该礼貌的提出自己的诉求,同时也要对自己不懂的地方进行提问,也可以通过完整的方式来举手提问,也可以在课下的时候向老师提问,这些方法都是可以的。


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