以”弘扬中华优秀传统文化,传承中华传统美德礼仪”为主题的作文
美德是弘扬的最基本的要领,美德是每个中华人民共同拥有、共同学习的。
美德的美好,美德的博大精深,美德的崇高深受人们的爱戴。
尊师重道是美德,每个学生,每个拥有师长的人都需要尊重老师,尊重师长,作好一个学生,一个学者,一个学习的人应该做的事情。
谦虚,转言之这是中华的传统美德,每个公民都怀着一颗谦虚的心,友好做人,不自大不恶语嘲笑他人。
尊老爱幼也是美德之一,从建国以来,尊老爱幼一直是历代学者必须的美德,也是一个优秀公民应该做的。
助人为乐是尊老爱幼的最高境界,在爱幼尊老的基础上,加深自己的思想领悟,去爱幼,帮助每个有困难,需要帮助的人,用博大的心给别人一些温暖。
比如读到《孔融让梨》。孔融把大的梨分给弟弟,把小的梨留给自己,这故事给我们讲述了中华传统美德之一:为别人想得多,为自己想的少。
又比如读到《卧冰求鲤》。王祥的继母病了,想吃鱼,于是王祥就躺在冰山用己的温度融化冰,用手到冰冷的水里抓鱼……这样,这个故事又给我们讲了美德:孝。王祥尽了孝道,但他却付出了很多……虽然时代在飞速前进,可是令我欣慰的是,这些美德还流传了下来。比如在公共交通上,总看见一些可爱的上海人让座,每有乞丐经过,一些 爱心人士 总会投一些零钱。可是“小悦悦”事件让我们痛心,让我们反思:这世界是不是真的开始冷漠了呢?在古代的时候,我相信这种惨剧从来不会发生。那冷漠的18个人,难得没有反思吗?
这个故事讲了:曾子的夫人去集市上去赶集,他的儿子哭着也要跟着去。他的母亲对他说让他在家呆着,回来后杀猪给他吃。曾子的夫人到集市上回来,就看见曾子要捉小猪去杀。她就劝止说只是跟孩子开个玩笑罢了。曾子说小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在她欺骗他,这就是教孩子骗人。母亲欺骗儿子,儿子就不再相信自己的母亲了,这不是 正确教育孩子的方法 。于是把猪杀了,煮后吃了。
新状元王沂公回乡探亲,他谢绝了官府县衙赠送的宴请和银两,换上了自己平时 穿的衣服 ,在迎候他的人群没有发现他时走进了城。由此可见,王沂公式一个十分低调的人,在欢迎他的人群前若无其事地走过时,在他换上平时 穿的衣服 时,在他谢绝了赠送的银两和宴请是都可以看出。这是一个十分可贵的美德,做人行事低调说明了他并不喜欢摆排场和官架子,并不是一个以大欺小的人。王沂公当了状元,他的才华不会少,但我相信他会当官也当一个清明廉洁的好官。做事低调,也是一个十分好的习惯。在现代有许多官员做不到,因为他们想要成为一个令人羡慕的人,每当自己开车上街是人们都会注意他,他们应该认为自己十分风光吧!但是我认为这并不好,你能成为官员说明你有能力为老百姓服务这时你的职责,不是你该炫耀的东西。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都能够折射出道德的影子;不一样的岗位和职业也都肩负着不一样的社会职责。咱们每一位有职责感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,用心遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德,使中华传统美德一代一代地发扬光大。
作为一名地质人员首先要遵纪守法,忠于职守。地质测试是地质工作的重要部门,也是服务地质找矿的中坚力量。地质测试人员必须爱岗敬业,熟悉实验测试法律、法规、规范,照章办事,遵守纪律,扎扎实实做好本职工作。只有这样,才能担负起服务市场的重要职能,扮演好第三方检测等重要角色。
从我做起,从身边的小事做起,传播正能量,身正为范,做好表率。诚信是做人的基本准则,是立身之本、成事之基、发展之道。一个人只要活的诚实,守信用,就等于有了一大笔财富,一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自我的东西。因此,咱们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的信任。咱们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,千万不好把行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让咱们从此刻做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,做好弘扬社会美德的小镜子。
家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。家风家训是中华传统文化的重要载体,也是提升公民道德修养和文明素养的重要内容。因为父母做得好,孩子就能从中体会到做人的真谛。榜样的力量是无穷的,而其父母就是孩子最好的榜样。中华传统美德和代代相传的优良家风,就会通过父母的言传身教传承下去。作为父母,不但应当好孩子的首任老师,还应该以身作则,率先垂范,传承好家风好家训,为孩子做出示范和表率。对于自己的孩子,要循循善诱,晓之以理,动之以情,正确引导、教育和感化孩子,不断增强孩子抵御社会各种消极因素影响的能力,培养他们的自尊心、自信心和自制力,逐步引导他们树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,全面教育和培养孩子,促进孩子健康茁壮地成长。
比如读到《孔融让梨》。孔融把大的梨分给弟弟,把小的梨留给自己,这故事给我们讲述了中华传统美德之一:为别人想得多,为自己想的少。
又比如读到《卧冰求鲤》。王祥的继母病了,想吃鱼,于是王祥就躺在冰山用己的温度融化冰,用手到冰冷的水里抓鱼……这样,这个故事又给我们讲了美德:孝。王祥尽了孝道,但他却付出了很多……虽然时代在飞速前进,可是令我欣慰的是,这些美德还流传了下来。比如在公共交通上,总看见一些可爱的上海人让座,每有乞丐经过,一些爱心人士总会投一些零钱。可是“小悦悦”事件让我们痛心,让我们反思:这世界是不是真的开始冷漠了呢?在古代的时候,我相信这种惨剧从来不会发生。那冷漠的18个人,难得没有反思吗?
读了中华传统美德小故事,我深有感触。特别是曾子杀猪这篇故事。
这个故事讲了:曾子的夫人去集市上去赶集,他的儿子哭着也要跟着去。他的母亲对他说让他在家呆着,回来后杀猪给他吃。曾子的夫人到集市上回来,就看见曾子要捉小猪去杀。她就劝止说只是跟孩子开个玩笑罢了。曾子说小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在她欺骗他,这就是教孩子骗人。母亲欺骗儿子,儿子就不再相信自己的母亲了,这不是正确教育孩子的方法。于是把猪杀了,煮后吃了。
这个故事启示我们,不能言而无信,要遵守诺言,更不能以一个长辈的身份,去欺骗小辈,以免造成不好的影响。在现实生活中,也曾发生言而无信的事情,家长曾欺骗孩子,但要分清是是非,他们是为你好还是对你不好。在大多数情况下,父母不曾有意欺骗孩子。而本文,母亲只是不要让孩子惹麻烦欺骗孩子,是有意的。
中华传统美德故事中有许多深刻的道理。状元还乡也是其中之一。
新状元王沂公回乡探亲,他谢绝了官府县衙赠送的宴请和银两,换上了自己平时穿的衣服,在迎候他的人群没有发现他时走进了城。由此可见,王沂公式一个十分低调的人,在欢迎他的人群前若无其事地走过时,在他换上平时穿的衣服时,在他谢绝了赠送的银两和宴请是都可以看出。这是一个十分可贵的美德,做人行事低调说明了他并不喜欢摆排场和官架子,并不是一个以大欺小的人。王沂公当了状元,他的才华不会少,但我相信他会当官也当一个清明廉洁的好官。做事低调,也是一个十分好的习惯。在现代有许多官员做不到,因为他们想要成为一个令人羡慕的人,每当自己开车上街是人们都会注意他,他们应该认为自己十分风光吧!但是我认为这并不好,你能成为官员说明你有能力为老百姓服务这时你的职责,不是你该炫耀的东西。
中华传统美德立足于现实的人、立足于你我他组成的社会。中国人从来相信,每个人都要讲道德,道德跟每个人有关;天道与人道从根本上说是一致的,人能够“与天地合其德”。例如,孝是“天之经也,地之义也,民之行也。天地之经,而民是则之。”这一方面赋予道德极高的权威性,另一方面将道德深植于人们的日常生活。人们能够通过加强自身修养,做到“尽心知性”,甚至可以“知天”。这就树立了人的道德主体意识,增强了人的主观能动性。
中华传统美德以处理道德与利益的关系为基点,认为“义利之说,乃儒者第一义”。在承认人不能离开“利”、应当“义利双行”的同时,强调要“义以为上”“重义轻利”;强调守住“以义制利”的红线,做到“见利思义,见危授命”。如此“重义”,最根本的原因是“义为利本”“义以生利,利以丰民”。中华传统美德强调,一切有道德的人特别是政治家,都应“因民之所利而利之”“兴天下利”“利济苍生”。
中华传统美德注重处理个人与集体、公与私的关系,认为“公私相背,善恶所由”。也就是说,一切道德上的问题都是由于公私的对立引起的,“善恶生于公私”。人们道德水平的高下也体现在处理公私关系时的不同态度,所谓“君子小人趋向不同,公私之间而已”。此外,如何处置公私关系还决定着个人甚至国家事业的成败,所谓“一心可以丧邦,一心可以兴邦,只在公私之间耳”。中华传统美德一直认为“公”是最高境界,“天下大同,圣贤至公”。因此,人也应“至公无私,大同无我”。在日常生活中,个体应坚持“破私立公、克己迁善”原则,通过省察克治,做到“公重私轻,公而后私”,达到“公耳忘私,利不苟就,害不苟去”。这种集体主义精神贯穿于中华传统美德的一系列道德准则和规范中,如仁义礼智信、勤俭诚敬和等。
中华传统美德注重知行合一,在重视道德认知的同时强调行,认为“口说不济事,要须实践”。也就是在重视人的道德教育和培养的同时,努力促进道德意识的实践和力行。这不但是因为“知之非艰,行之惟艰”,更重要的是实践是检验真假对错的标准:“事莫明于有效,论莫定于有证。空言虚语,虽得道心,人犹不信。”
综上可见,中华传统美德充满了真善美,教会了历代中国人怎样立德做人、怎样治国理政,在我国社会发展的历史实践中发挥了巨大作用。不但如此,中华传统美德还为今天的伦理道德建设奠定了深厚基础。在社会主义核心价值观中,蕴含着丰富的中华传统美德精神。在新的历史条件下,如何做到不随物流、不为境转、不为名利而动心、不被假象所迷惑?从道德修养的层面来说,需要我们从中华传统美德中汲取丰富营养,牢固树立社会主义核心价值观自信。
比如读到《孔融让梨》。孔融把大的梨分给弟弟,把小的梨留给自己,这故事给我们讲述了中华传统美德之一:为别人想得多,为自己想的少。
又比如读到《卧冰求鲤》。王祥的继母病了,想吃鱼,于是王祥就躺在冰山用己的温度融化冰,用手到冰冷的水里抓鱼……这样,这个故事又给我们讲了美德:孝。王祥尽了孝道,但他却付出了很多……虽然时代在飞速前进,可是令我欣慰的是,这些美德还流传了下来。比如在公共交通上,总看见一些可爱的上海人让座,每有乞丐经过,一些 爱心人士 总会投一些零钱。可是“小悦悦”事件让我们痛心,让我们反思:这世界是不是真的开始冷漠了呢?在古代的时候,我相信这种惨剧从来不会发生。那冷漠的18个人,难得没有反思吗?
这个故事讲了:曾子的夫人去集市上去赶集,他的儿子哭着也要跟着去。他的母亲对他说让他在家呆着,回来后杀猪给他吃。曾子的夫人到集市上回来,就看见曾子要捉小猪去杀。她就劝止说只是跟孩子开个玩笑罢了。曾子说小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在她欺骗他,这就是教孩子骗人。母亲欺骗儿子,儿子就不再相信自己的母亲了,这不是 正确教育孩子的方法 。于是把猪杀了,煮后吃了。
具体要多少字呢
弘扬中华优秀传统文化作文1000字
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是中华民族的文化根基,是社会主义先进文化的重要源泉。在弘扬中华优秀传统文化的过程中,我们不仅要继承和发扬,更要将其与现代社会相结合,以适应现代社会的发展需求。首先,弘扬中华优秀传统文化需要注重传承和创新。中华优秀传统文化源远流长、博大精深,具有丰富的...
如何弘扬中华优秀传统文化?
弘扬中华优秀传统文化的方法如下:取其精华,去其糟粕,批判继承来,古为今用,面向世界,博采众长。吸收有益来的外来文化,以我为主,为我所用。反对历史虚无主义、守旧主义。批判的继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,为传统文化注入时代精神。树立高度的文化自觉文化自信,坚持对传统文化的创新,...
中华优秀传统文化对当代中国有哪些重大意义?
中华优秀传统文化对当代中国具有以下几个重大意义:1. 弘扬民族自信:中华优秀传统文化是中华民族的精神文化遗产,它包含了中国人民的智慧和创造。弘扬中华优秀传统文化,有助于提高民族自信心,增强中国人的文化认同感。2. 塑造国家形象:优秀传统文化是中国的独特文化资源,对外传播中华文化、塑造国家形象具有...
如何传承弘扬中华传统文化?
青少年弘扬传统文化需要学习传统文化、积极践行传统文化要求、树立正确的三观。1、学习传统文化 当代青年要继承和弘扬中华优秀传统文化,应该多途径去学习传统文化,可以去书本上学习、也可以去网络上学习、也可以接受学校的教育等。2、积极践行传统文化要求 当代青年要继承和弘扬中华优秀传统文化,应该积极践行...
传承发展中华优秀传统文化就要大力弘扬怎样的中华传统美德
传承发展中华优秀传统文化就要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念的中华传统美德。传承中华传统美德,我们应提高自己的素养,使自己拥有文化底蕴,并积极投身实践中,进行宣传活动,在帮助他人的同时,有利于继承和发扬传统美德。传承中华传统美德除了从个人做起以外,社会应...
为什么要弘扬中华优秀传统文化?
一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。5、应该坚守中华文化立场、传承中华文化基因、展现中华审美风范,从中华民族的辉煌历史和国家发展的伟大成就中汲取精神力量,更加自觉地用中华优秀传统文化滋养中国特色社会主义实践。参考资料来源:人民网-大力传承和弘扬中华优秀传统文化 ...
弘扬中华优秀传统文化的意义
弘扬中华优秀传统文化的意义如下:1.优秀的民族文化既是民族振兴的精神动力,又是建设先进文化的重要基础。在经济全球化和发展社会主义市场经济的背景下,弘扬优秀的民族文化,并结合时代特点加以创新,在中国五千年的文明历史进程中,我们的祖先创造了辉煌灿烂、丰富多彩的传统文化。2.民族精神和诸多道德理念,...
为什么要弘扬传承中国优秀传统文化?
培养文化自信心。传承和弘扬优秀传统文化有助于培养人们的文化自信心,增强对民族文化的认同感和自豪感,有助于形成共同的价值观和理念,增强国家凝聚力和文化软实力。促进人的全面发展。中国传统文化涵盖哲学、文学、艺术、科学等诸多领域,包含丰富的人生哲学、道德观念、审美情趣等。传承优秀传统文化有助于...
为什么要弘扬中华优秀传统文化?
弘扬中华优秀传统文化是为了传承和发扬中华民族的优秀文化基因,增强民族自信心和自豪感,促进中华民族的发展和繁荣。中华文化有着悠久的历史、丰富的内涵和独特的魅力,它是中华民族的灵魂和核心价值观的体现。中华优秀传统文化包括诗歌、文学、绘画、音乐、戏曲、书法、篆刻、礼仪、道德等方面的精华,它们都...
如何弘扬中华优秀传统文化?
把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,古为今用,推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。2、系统梳理中华优秀传统文化资源,充分发挥专家学者作用,正确引导和规范文化传播途径,科学制定长期推进工作的规划,建立统筹协调的工作机制,将弘扬中华优秀传统文化深度融入意识形态建设、精神文明...
离薛鞣柳: 中华传统文化,源远流长,从古至今,从现代追溯五千年的历史,那么传承中华优秀... 后遂以“知音”比喻对自己非常了解的人.一个“知音”里,就有这样一个动人的故...
南岗区18174152687: 传承中华文化的重要意义! - ?
离薛鞣柳:[答案] 中国是文明古国、礼仪之邦,重德行、贵礼仪,在世界上素来享有盛誉.自古以来,中华民族传统美德始终是中华民族赖以生存和发展的道德根基和思想基础,始终是中华民族赖以生存和发展的重要精神支柱和精神动力.中华民族传统美德的形成和发...
南岗区18174152687: 怎样继承和弘扬中华民族的优秀文化传统和革命文化传统 - ?
离薛鞣柳:[答案] 1)积极学习中华民族的优秀文化传统和革命文化传统,树立保护中华民族优秀文化传统和革命文化传统的意识; 2)从我做起,从身边小事做起,尽自己的力量保护中华民族的优秀文化传统和革命文化传统 .例如:1)……;2)……;3)……; 3)积极向有...
南岗区18174152687: 如何弘扬传统文化,传承中华美德 - ?
离薛鞣柳: 教育者要先受教育.你自己立身行道去落实传统文化,真正做一个有道德的人.不知道您是师从何处,您的老师应该会知道怎么弘扬的.最容易的是从身边的人开始弘扬,第一个人是父母.一切从孝开始孝是根本,从弟子规开始弟子规是根之根.
南岗区18174152687: 怎么样传承和弘扬中国优秀传统文化? - ?
离薛鞣柳: 继承和弘扬中华优秀传统文化的方法:1、传承传统文化我们应该取其精华去其糟粕,批判继承古为今用.对传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容,应保持发扬.2、处理好继承弘扬与转化创新的关系,才能开辟未来,善于继承才能更...
南岗区18174152687: 如何继承和弘扬优秀传统文化? - ?
离薛鞣柳: 弘扬传统文化要对传统文化有正确的认识,传承即为弘扬,祖宗留下的东西,绝不能遗弃.中国传统文化已经成为中华民族的精神血液.中华民族的发展历程就是传统文化的传承与发扬过程,只要保护好失去流行意义的文化遗存. 中国传统文化将会完整的,永远的以中华文明的身份高高屹立于世界巅峰,古代文明和现代文明一脉相承,文化和历史是鉴证文明进步的轨迹,我们无法挽留逝去的历史,但我们可以留住历史给予我们的文化,历史是路,社会是车,文化是车的动力.
南岗区18174152687: 如何传承弘扬中华优秀传统文化100字以内 - ?
离薛鞣柳:[答案] 一.如何继承和弘扬中华民族的优良传统取其精华,去其糟粕" ,批判继承,古为今用.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬 ;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必...
南岗区18174152687: 弘扬民族传统文化的一些做法 - ?
离薛鞣柳:[答案] 传统文化经历了岁月的考验和提炼,留下来很多精华,闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒.这也是它吸引我的主要原因,我愿意为弘扬优秀传统文化尽一份力.我愿意多多地与朋友们分享中华文化的精华,愿意奋力探索已经被淡忘的远古文明,愿...
南岗区18174152687: 如何发扬和继承中国的传统节日及文化 - ?
离薛鞣柳:[答案] 1.①举办文化年,有利于弘扬本民族文化和尊重世界文化的多样性.民族文化是民族生存和发展的精神根基.尊重文化多样性... 无论是流于形式或刻板的“仿古”现象,还是仅仅加以保存和记录,都不是真正的继承和发扬中华民族的传统文化. ?温家宝...