怎样写化学方程式?
书写化学方程式的步骤
1、根据反应的事实,在式子的左边写出反应物的化学式,在式子的右边写出生成物的化学式。反应物或生成物不止一种,就分别用加号把它们连接起来(反应物之间的“+”号表示“……跟……反应”,生成物之间的“+”号表示“……跟……”),并在式子左、右之间划一条短线段。在这一步里,一定要注意把各种物质的化学式写正确,否则,写出的式子无意义!
例如:C+Fe2O3──Fe+CO2
表示:碳 跟 氧化铁 反应生成了 铁 跟 二氧化碳
2、根据质量守恒定律,用配系数的方法,使左、右两边同一元素原子的个数相等(即配平),然后将短线段改为等号(等号表示“生成了……”)。应当注意,配平时只能选择适当的系数,不能改变化学式。
例如:3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2
左边有3个碳、4个铁、6个氧
右边亦有3个碳、4个铁、6个氧
3、在等号或箭号上、下方注明反应条件,如点燃、通电、高温、加热(用“△”号表示)、催化剂等,同时,标明生成物中的气体或沉淀产物的状态。生成物是气体的在其化学式的右边加上“↑”号(反应物中如有气体,则气态生成物不再标“↑”符号);产物是沉淀的加“↓”号。
例如:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑
CO2↑表示CO2是气体
概而言之,在书写化学方程式时,必须要符合化学反应的客观规律,不能凭空臆造。书写程序一般是:写好化学式---->系数要配平---->中间联等号---->条件要注清---->生成气体或沉淀,要用箭号来标明。
要写好化学方程式,还要熟练掌握和运用酸、碱、盐的溶解性表,金属活动性顺序和常见元素、原子团的化合价,以及书写物质化学式的技能。
化学方程式书写中常见错误简析
化学方程式的书写,是元素符号和化学式书写能力的综合运用,因而也是化学用语学习中显得尤为重要和难度较大的部分。
这里,跟同学们谈一谈书写化学方程式中应注意避免的几种错误,概括起来,主要有“四乱”。
一、乱套“公式”。
一些同学书写化学方程式时,虽然注意了不能凭空臆造化学式,但又没有掌握典型记忆与类型推导相结合的方法,加之缺乏化学基础知识,因而把记住的某个熟悉的化学方程式当作为一般公式去套用,犯了乱套“公式”的错误。
当然,某些化学性质相似的物质,可以发生一些相似的化学反应,这在典型记忆与类型推导相结合的方法中已叙述过。
由此可见,书写化学方程式不一定象数学、物理上那样,有固定的公式可套,而是要根据反应物的性质和反应的条件,运用化学基础知识和理论来推测反应能否发生,从而写出正确的化学方程式来。
二、乱写逆反应。
产生此类错误的原因是,初中学生把化学方程式与数理方程式混为一谈,随意把化学方程式倒过来写。我们知道,数理方程式可以移项,或将等号左右两端反过来写;而化学方程式与数理方程式是绝然不同的两种概念。虽然有些化学反应是可逆的,但多数化学反应并非如此。至于有些反应,在相同或不相同的条件下,能够向相反方向进行,也不一定是可逆反应,而是意义完全相反的反应类型。上述情况,虽在独立场合都正确,但绝不能相互代替。
此外,对于复分解反应中,除注意生成物中要有沉淀析出、放出气体或生成水的条件才能使反应发生外,还应注意在盐与碱、盐与盐的反应中,盐和碱都必须是可溶性的电解质。否则反应照样不能发生。
三、乱标生成物的状态和反应条件。
四、乱写化学式。
例如:
H2+O2H2O2
Na+Cl=NaCl
NaOH+CuSO4=NaSO4+CuOH
Al+H2SO4=AlSO4+H2↑
这类错误较为严重。这是对物质的化学式的书写规则不懂或没有入门造成的。克服的办法是:在书写每一个化学式时,都要运用化合价规则去检验校正,在所有化学式都正确的基础上再进行配平。
1.理解化学方程式的书写原则
书写化学方程式必须同时体现以下原则:
①必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应;
②要遵守质量守恒定律。
2.掌握化学方程式的书写步骤。
化学方程式的书写步骤(以高锰酸钾受热分解为例)
①根据事实写出反应物和生成物的化学式,并在反应物和生成物之间画一条短线(或标出一个指向生成物的箭头)。KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2
②配平化学方程式,并加以检查。
2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2
③注明化学反应发生的条件(点燃、加热、催化剂等)标出生成物状态(气体、沉淀等),把短线(或箭头)改成等号。
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
3.学会化学方程式的简单配平方法。
化学方程式的配平是指根据质量守恒定律,在化学式前面配上适当的化学计量数,使式子左、右两边的每一种元素的原子数目相等。
化学方程式的配平方法
a.最小公倍数法(以氢气与氧气反应为例)
利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。这是初中阶段必须掌握的方法。例如
H2+O2-H2O
反应前氧原子数为2,反应后氧原子数为1,两数的最小公倍数为2。因此,在H2O分子前配上2,H2分子前相应地配上2即可。
b.奇偶数法(以过氧化氢分解反应为例)
利用反应前后某元素的原子数一奇一偶的特点加以配平的方法(将奇数配成偶数)。例如H2O2-H2O+O2
反应前过氧化氢分子中氧原子数为2,反应后水分子中氧原子数为1,将水分子数配为偶数(1×2=2),再配平其他物质即可。这一反应用最小公倍数法较难配平。
C.观察法(以高锰酸钾受热分解为例)
利用较复杂的生成物推出有关物质的化学计量数及该生成物的化学计量数,从而推出其他物质化学计量数的配平方法。例如Fe+O2-Fe3O4,Fe3O4中有4个氧原子,3个铁原子,因而Fe应配为3,O2应配为2。
化学方程式,也称为化学反应方程式,是用化学式表示化学反应的式子。化学方程式反映的是客观事实。因此书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须以客观事实为基础;二是要遵守质量守恒定律。
用化学式(有机化学中有机物一般用结构简式)来表示物质化学反应的式子,叫做化学方程式。
化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件。同时,化学计量数代表了各反应物、生成物物质的量关系,通过相对分子质量或相对原子质量还可以表示各物质之间的质量关系,即各物质之间的质量比。对于气体反应物、生成物,还可以直接通过化学计量数得出体积比。
③KClO3=KCl+O2
④2KClO3+MnO2=2KCl+MnO2+3O2↑
⑤2KClO3=2KCl+3O2↑ 答:①错。氧气化学式写错。②错。氯化钾化学式写错。③错。不完整,没有配平。④错。二氧化锰是催化剂,不是反应物,也不是生成物。⑤正确。
化学方程式:用化学式表示化学反应的式子(化学反应方程式简称化方)
(1)意义:化学方程式表示什么物质参加反应,生成什么物质;表示反应物、生成物各物质之间的质量比。
(2)书写方法:要遵循质量守恒定律和化学反应的客观事实
①反应物化学式写在左边,生成物化学式写在右边,中间用“=”相连接。其中上海版的新教材中方程式中间用箭头“→”连接,在箭头上方注明反应条件。在无机化学的方程式中箭头与等号表示同样的意义。注意:有机反应因为容易发生副反应,所以方程式中间必须用箭头“→”连接。此外,有的反应是可逆反应,反应物和生产物之间则要用可逆符号——双向箭头表示。
②化学方程式的配平即在反应物、生成物的化学式前边配上必要的系数使反应物与生成物中各元素的原子个数相等。
③要注明反应所需要条件,如需要加热,使用催化剂等均需在等号上边写出。如需要两个以上条件时,一般把加热条件写在等号下边(或用Δ表示)
④注明生成物状态,用“↑”表示有气体生成(反应物中不含气体),“↓”表示有难溶物产生或有固体生成(反应物中不含固体)。
补充说明:①质量守恒定律指参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
②在复分解反应中,必须生成水、气体、沉淀中的一种或几种,否则反应无法发生。
(3)化学方程式的配平
①最小公倍数法:
A、找出原子个数较多,且在反应式两边是一单一双的原子,求它的最小公倍数。
B、推出各分子的系数。
例如:
硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠
(CuSO_4) (NaOH) [Cu(OH)_2] (Na_2SO_4)
_数字 为原子数 数字在字母右下角
②观察法:从化学式较复杂的一种生成物推算有关各反应物化学式的化学计量数和该生成物的化学计量数;根据求得的化学式的化学计量数,再找出其他化学式的化学计量数,直至配平。
例如: 第一步 H20(g)+Fe—— Fe3O4+H2
第二步 4H20(g)+3Fe—— Fe3O4+H2
第三步 4H20(g)+3Fe= Fe3O4+4H2 (反应条件为高温)
③奇偶配平法:看哪种元素在反应化学方程式左右两边出现次数最多;从该元素个数为奇数的化学式入手,将其配成偶数(即化学计量数为2);由它求得的化学计量数配平其他化学式的化学计量数,使两边原子个数相等。
例如:
第一步 C2H2+O2——CO2+H2O
第二步 C2H2+O2——CO2+2H2O
第三步 2C2H2+O2——4CO2+2H2O
第四步 2C2H2+5O2——4CO2+2H2O (反应条件为点燃)
④待定化学计量数法:以不同的未知数代表化学方程式中各化学式的化学计量数;根据质量守恒定律,反应前后各原子的种类不变、各原子的数目相等,列出数学方程组;解方程组,并令其中任一未知数为1,求出其他未知数的值;最后将未知数的数值代入原化学方程式。
例如:NH3+Cl2——NH4Cl+N2
设各物质的化学计量数依次为a、b、c、d。
aNH3+bCl2——cNH4Cl+dN2
列方程组 a+c=2d (满足氮原子数相等)
3a=4c (满足氢原子数相等)
2b=c (满足氯原子数相等)
令b=1,解得:a=8/3,c=2,d=1/3
8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2
5 零价法
把不知道的化合物(如FeC3)的元素看成0价,再根据以上的方法配平
先把反应物写左面,生成物写右面,然后就是配平了,一般要根据电荷守恒来配,某一种元素从反应物到生成物,变了多少价态,最后总的升的要等于总的降得,然后再前面配平,达到这一电荷守恒效果。至于能不能反映,看你平时积累,没办法,
化学方程式怎么写?要详细
参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和)化学方程式的书写步骤(以高锰酸钾受热分解为例)1.根据事实写出反应物和生成物的化学式,并在反应物和生成物之间画一条短线(或标出一个指向生成物的箭头)KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2 2.配平(配平方法在下)化学方程式,并加以检查 2KMnO4-K2MnO4...
化学方程式怎么写?
一、举例并写出化学方程式:生石灰与盐酸: CaO+2HCl==CaCl2+H2O 生石灰与二氧化碳:CaO+CO2=CaCO3 二、生石灰的化学性质:石灰石的主要成分碳酸钙,最主要的化学性质就是在较高温度下分解成氧化钙和二氧化碳,此外还有以下一些化学性质。1、抗化学性 除酸以外,许多侵蚀性物质都不能侵蚀或只能缓慢侵蚀...
化学方程式怎么写?
30个化学方程式的化学方程式示例,以加深对化学反应的理解。第一部分:含氧化合物的燃烧反应 甲烷(CH4)的完全燃烧:CH4+2O→CO2+2H2O乙醇(C2H5OH)的燃烧:C2H5OH+3O2→2CO2+3H2O白磷(P4)的燃烧:P4+5O2→P4O10 第二部分:金属与非金属的反应 钠(Na)和氯气(Cl2)的反应:2Na+Cl2→2...
化学方程式怎么写
一、意义:化学方程式表示什么物质参加反应,生成什么物质;表示反应物、生成物各物质之间的质量比。二、书写方法:要遵循质量守恒定律和化学反应的客观事实。1、反应物化学式写在左边,生成物化学式写在右边,中间用“=”相连接。其中上海版的新教材中方程式中间用箭头“→”连接,在箭头上方注明反应条件。
根据化合价书写化学式
【解析】氮化镓虽没有学过,但可通过粒子结构示意图,根据粒子在形成化合物中,可能得失电子的数目,确定元素的化合价,写出其化学式。镓原子最外层有3个电子,易失去,化合价显+3价,氮原子最外层有5个电子,易得到3个电子形成稳定结构,化合价显-3价。根据化合物里化合价代数和为零的原则应为 。...
化学方程式怎么书写?
1.写出符号表达式 例:H₂0=电解=H₂+O₂(水通电生成氢气和氧气)2.配平 例:2H₂O=电解=2H₂+O₂ 简单说就是反应前反应后各原子数相等 3.注明反应条件和物态等 例:2H₂O=电解=2H₂↑+O₂↑ 就是若反应前没有气体反应后有就...
化学式怎么写
注意:当某组成元素原子个数比是1时,1省略不写;氧化物化学式的书写,一般把氧的元素符号写在右方,另一种元素的符号写在左方,如CO2;由金属元素与非金属元素组成的化合物,书写其化学式时,一般把金属元素符号写在左方,非金属元素符号写在右方,如NaCl。正负化合价代数和为零。
怎么写初中化学方程式?
三、化学方程式 加热 2Hg+O2---→2HgO 加热 2HgO---→2Hg+O2 点燃 C+O2---→CO2 点燃 4P+5O2---→2P2O5 点燃 S+O2---→SO2 点燃 3Fe+2O2---→Fe3O4 MnO2 2H2O2---→2H2O+O2 2KClO3--- MnO2-- 加热-→2KCl+3O2 加热 2KMnO4---→K2MnO4+MnO2+O2 四、常温常压下O2 无...
化学方程式怎么写啊?
你好:H2O2) ———→ 水(H2O) + 氧气(O2 希望对你的学习有帮助~O(∩_∩)O~满意请采纳~O(∩_∩)O谢谢
化学方程式怎么写?
放氧生酸型化学方程式:如电解硫酸铜溶液,阳极:4OH- - e- =2H2O + O2。阴极:2Cu2+ + 4e- =2 Cu。放氢生碱型:如电解氯化钠溶液,阳极:2Cl- -2e- =Cl2。阴极:2H+ + 2e- = H2。放氢生碱 一般都是活泼金属的无氧酸,阴极都是2H++2e-=H2然后阳极我们学过的也就只有氯离子失去...
永宣灯盏: 化学方程式:又称化学反应式.用反应物和生成物的化学式表示化学反应的始态和终态的式子.反应物的化学式写在左边,生成物的化学是写在右边.各元素在反应时两边的原子数必须相等.对你一定有帮助,如有需要可以继续讨论.
靖远县18020557901: 化学方程式怎么写? - ?
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靖远县18020557901: 书写化学方程式的技巧是什么? - ?
永宣灯盏: 书写化学方程式的技巧有: 一是要熟练记忆元素符号.二是书写化合物的化学式时,要熟练记忆常见元素和原子团的化合价.三是书写化合物的化学式要符合各元素正负化合价的代数和为零的原则.四是掌握书写化学式的一般方法. 以书写碳...
靖远县18020557901: 化学方程式如何书写? - ?
永宣灯盏: 1.理解化学方程式的书写原则 书写化学方程式必须同时体现以下原则: ①必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应; ②要遵守质量守恒定律. 2.掌握化学方程式的书写步骤. 化学方程式的书写步骤(以高锰酸钾受...
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靖远县18020557901: 怎样书写化学方程式? - ?
永宣灯盏:[答案] 1.理解化学方程式的书写原则 书写化学方程式必须同时体现以下原则:①必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应; ②要遵守质量守恒定律.2.掌握化学方程式的书写步骤.化学方程式的书写步骤(以...
靖远县18020557901: 如何正确书写化学方程式? - ?
永宣灯盏: 书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子种类与数目必须相等.化学方程式的书写可简单总结为以下三个字:写、配、标. 注意: 写:根据实验事实,在式子左右两边写出反应物和生成物的化学式,催化剂既不是反应物也不是生成物.配:化学式的前面配上适当的化学计量数,而不能改变化学式中原子的个数. 标:标明反应条件及↑和↓的标法.
靖远县18020557901: 如何写化学方程式??
永宣灯盏: 要写方程式,首先要明确反应物和生成物,然后根据元素守恒、原子守恒、质量守恒、电荷守恒等原理进行配平,最后加上气体沉淀符号就差不多了!