英语动词过去式,加ed的,为什么有些ed发“d”,有些发“t”??

作者&投稿:岳蝶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语动词过去式,加ed的,为什么有些ed发“d”,有些发“t”?~

2. 以不发音的e结尾,只加d,如love—loved, dance—danced\x0d3. 以辅音字母加y结尾,把y变为i,再加ed,如try—tried, study—studied\x0d4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词(以重读闭音节或r音节结尾而末尾只有一个辅音字母),先双写末尾这个辅音字母,再加ed,如stop—stopped, permit—permitted\x0d注:A. 以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled;尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveled(美) /travelled(英) .\x0dB. 特例:picnic—picnicked—picnicked(去野餐),traffic—trafficked—trafficked(交易,在…通行)\x0d另外,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的,需要熟记.(见后)\x0dC. 读音与说明:

1. 规则变化
  1. 一般情况直接加ed,如ask—asked, work—worked
  2. 以不发音的e结尾,只加d,如love—loved, dance—danced
  3. 以辅音字母加y结尾,把y变为i,再加ed,如try—tried, study—studied
  4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词(以重读闭音节或r音节结尾而末尾只有一个辅音字母),先双写末尾这个辅音字母,再加ed,如stop—stopped, permit—permitted
  注:A. 以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled;尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveled(美) /travelled(英) .
  B. 特例:picnic—picnicked—picnicked(去野餐),traffic—trafficked—trafficked(交易,在…通行)
  另外,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的,需要熟记.(见后)
  C. 读音与说明:
  ①.-ed在清辅音音素后发音为[t]: helped, liked, finished, fetched, stopped, clapped
  ②.-ed在浊辅音和元音后发音为[d]: believed, changed, planned, preferred, followed, stayed
  ③.-ed在[t]、[d] 后发音为[id]: wanted, needed, admitted, permitted

1. 规则变化
  1. 一般情况直接加ed,如ask—asked, work—worked
  2. 以不发音的e结尾,只加d,如love—loved, dance—danced
  3. 以辅音字母加y结尾,把y变为i,再加ed,如try—tried, study—studied
  4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词(以重读闭音节或r音节结尾而末尾只有一个辅音字母),先双写末尾这个辅音字母,再加ed,如stop—stopped, permit—permitted
  注:A. 以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled;尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveled(美) /travelled(英) 。
  B. 特例:picnic—picnicked—picnicked(去野餐),traffic—trafficked—trafficked(交易,在…通行)
  另外,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的,需要熟记。(见后)
  C. 读音与说明:
  ①.-ed在清辅音音素后发音为[t]: helped, liked, finished, fetched, stopped, clapped
  ②.-ed在浊辅音和元音后发音为[d]: believed, changed, planned, preferred, followed, stayed
  ③.-ed在[t]、[d] 后发音为[id]: wanted, needed, admitted, permitted

1)一般情况在动词尾加— ed。例如:
work—worked, want—wanted
(2)以不发音的e结尾的动词,直接加—d。例如:
live—lived, hope—hoped
(3)以“辅音字母+y“结尾的动词,变y为I再加— ed。例如:
study—studied, cry—cried
(4) 以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加— ed。例如:
stop—stopped, beg—begged.
(5)词尾听加的— ed的发音,有以下几种情况:
a. 以元音或浊辅音结尾的动词。加— ed后,— ed发音浊辅音[d]。
b. 以清辅音结尾的动词,加— ed后,— ed发清辅音[t]。
c. 以[t] [d]结尾的动词,加— ed后,— ed发[id], 与结尾的[t]、[d]相拼,读作[tid]或[did].


哪些英语动词过去式需要双写加“ed”?
需要双写尾字母后加“ed”的部分动词示例:shop - shopping。regret - regretted。slip - slipped。refer-referred。preffer - prefferred。rob - robbed。fit - fitted。slim - slimmed。gallop - galloped。plan - planned。英语学习方法 1、英语基础 要想学好高三英语,英语基础是必须学好的,英语...

英语单词的过去式变化
规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有:1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:like—liked, live—lived, use—used, move—moved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先...

英语动词加es的规律
如study→studies \/ iz \/ ; fly→flies \/ iz \/。2、以“s、x、ch、sh”结尾的动词在词尾加“es”发音为\/ iz \/ 。如teach→teaches \/ iz \/ ; watch→watches \/ iz \/。3、以“o”结尾的动词,在词尾加“es”。 常出现的两个以“o”结尾的动词go和do后加“es”读\/ z \/ 。如go→...

是大多数的过去式都是加de吗?
是的,大多数都是动词后加ed。1)大多数规则动词的过去式是在动词原形后加ed。如:(看)look-looked。…2)以辅音字母y结尾的动词的过去式,则是变y为i,再加-ed。如:(学习)study-studied。…3)以元音字母e结尾的动词的过去式,则是直接在原动词后加-d。如:(跳舞)dance-daced。…4)...

动词过去式有哪些双写末尾字母加ed的
如果单词以元音字母(a,e,i,o,u)加 y 以外的其他辅音字母结尾的,要双写最后一个字母加ed,像stop,drop,要写成stopped,dropped。\\r\\n规则动词的过去式由“动词原形+ed”构成,具体变化有:\\r\\n1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned;\\r\\n2. ...

过去式的变化规则表
一般过去式的变化规则:1、一般在动词末尾加-ed;2、结尾是e加d;3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,;4、以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed;5、不规则动词过去式:am,is-was are-were do-did see-saw say-said give-gave get...

英语单词变过去式哪些加d哪些加ed有没有什么语法
动词变化规则 一般动词直接加-ed;以e结尾的动词直接加-d;辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed;以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed;一、look-looked 1、含义:v. 看;寻找;显得看起来;注视;面向,n. 看;样子;脸色。2、用法 look的基本意...

以e结尾不发音的动词并且改成过去式有哪些?
以e结尾不发音的动词并且改成过去式有make——made 做、bake——baked 烤、love——loved 爱、like——liked 喜欢、die——died 死亡、dye——dyed 染色等。一、make 1、读音:英 [meɪk]美 [meɪk]2、音译:v. 做;制造;使得;赚(钱);成功;达成 n. 性格;式样;制造;...

动词变过去式的变化规则
规则动词的过去式 1、一般动词直接加-ed,例如look-looked。2、以e结尾的动词直接加-d,例如dance-danced;3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如study-studied;4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,例如skip-skipped;5、以l结尾的动词...

英语中动词过去式用ed结尾的分别有几种读法?
规则动词过去式的构成 构成规则 原形 过去式 一般动词原形末尾加-ed look play lift looked[lukt]played[pleid]lifted['liftid]结尾是e的动词加-d live hope use lived[livd]hoped[h3upt]used[juz:d]末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed stop plan(计划)fit(...

榕江县19241566897: 英语动词过去式,加ed的,为什么有些ed发“d”,有些发“t”? -
贝胜小儿:[答案] 2.以不发音的e结尾,只加d,如love—loved,dance—danced3.以辅音字母加y结尾,把y变为i,再加ed,如try—tried,study—studied4.以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词(以重读闭音节或r音节结尾而末尾只有...

榕江县19241566897: 英语时态中一般过去时为什么有的动词加ed有的没加ed -
贝胜小儿:[答案] 有的动词是规则变化,这样的加ed.有的是不规则变化,必须特殊记忆. 英文教材后面有不规则动词变化表,要记下来,除了表上的,其他的都加ed. 毕竟规则的比不规则的多多了,没事多看看,这是循序渐进的.

榕江县19241566897: 英语时态中一般过去时为什么有的动词加ed有的没加ed拜托各位大神 -
贝胜小儿:[答案] 有的动词是规则变化,这样的加ed.有的是不规则变化,必须特殊记忆.英文教材后面有不规则动词变化表,要记下来,除了表上的,其他的都加ed.毕竟规则的比不规则的多多了,没事多看看,这是循序渐进的.

榕江县19241566897: 为什么有的动词的过去式可以加ed,也有不规则形态比如说:dream dreamed (dreamt) -
贝胜小儿:[答案] 有的是辅音音素结尾,比如:CLIMB-CLIMBED,所以要加ED,有的倒数第2个是元音音素(AEIOU),最后一个是辅音音素,就结尾双写再加ED,比如:STOP-STOPPED.

榕江县19241566897: 英语动词过去式,加ed的,为什么有些ed发“d”,有些发“t”?? -
贝胜小儿: 1. 规则变化 1. 一般情况直接加ed,如ask—asked, work—worked 2. 以不发音的e结尾,只加d,如love—loved, dance—danced 3. 以辅音字母加y结尾,把y变为i,再加ed,如try—tried, study—studied 4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重...

榕江县19241566897: 动词为什么加ed -
贝胜小儿: 有的是为了表示被动,也有动词加ed变成形容词

榕江县19241566897: 英语中为什么动词过去式以ed 结尾 -
贝胜小儿: 没有为什么 这就是规律 就像我们的过去式就是加个“了” 我吃饭了 我画画了 ed就是了 你有想过为什么要说“了”吗 也有不是ed结尾的单词 比如sing sang sung

榕江县19241566897: 英语过去式为什么加ed -
贝胜小儿: 这是英语语法规则,规则动词加ed或d或双写再加ed等 当然还有不规则动词

榕江县19241566897: 英语过去式,为什么有一些去Y加ied有些直接加ed啊? -
贝胜小儿:[答案] 以辅音加y结尾的去y变i加ed

榕江县19241566897: 英语单词在什么情况下要加ed?为什么要加? -
贝胜小儿: 1be动词后若是被动,用过去分词2形容人的用ed,翻译成“感到……”用ed3还有一些过去式要加ed

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