关于普通话的演讲稿

作者&投稿:冯宜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
谁给个关于宣传普通话的演讲稿~

尊敬的各位老师、同学们:你们好!普通话,是以北京语言为标准音,以北京话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语言规范的民族共同语言.也许有人认为说不说普通话是无关紧要,其实不然,为了更好的将普通话在全国普及,自1998年起,每年9月第三周,全国范围内开展"推广普通话宣传周"活动.做为一名中国人就应该“爱国旗,唱国歌,说普通话.”的确,作为汉民族的共同语言,普通话和国旗国歌一样是国家和民族的象征.讲好普通话是热爱祖国的表现之一,所以推广普通话实际是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚的一项重要举措。曾经看到这样一个故事射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考考上了清华,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡”。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。上学以后,这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打电话时,也会努力提醒自己不说普通话,而要用方言,因为这样可以明白地告诉母亲,他没有忘本!然而有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女,怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的惊诧,说:“孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言,人家会听不懂我们的话,所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今天开始,你跟妈妈通话时,可要讲普通话,这也是我学说普通话的一个好机会呀。”儿子欣喜之余感慨万分:今天,农村经济在发展,农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进!
普通话早已进入了社会生活的各个层面.我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要表现, 因此,大力推行,积极普及全国通用的普通话,既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求,也符合全国人民共同利益,开展“全国推广普通话周”活动对提高人们的推广普通话参与意识和语言文字规范意识,进一步推动推广普通工作和整个语言文字工作向纵深发展,具有重要意义.
是啊,我们的国家富强了,我国的精神文明建设也富强了.正因为这样,我们更是应该从个人作起,从今天作起-为我们国家和民族的繁荣昌盛献出自己微薄的力量!谢谢大家!

怎样讲好普通话

我国幅员辽阔,人口众多,地域之间的方言差异很大,即使在同一方言区中,也存在着
许多令人费解的方言分支。因此,操方言的人在交际中势必遇到障碍,直接影响学习、工作
和生活,少数人在学与不学普通话的问题上心存疑虑,他们或多或少地认为,在现实生活中,
只要不从事用语言进行的工作如主持人、播音员、导游等,不说普通话并不影响自己的正常
生活。可现代的生活日新月异,时代的变化不断地加速,人际间的交往也日渐频繁。在现在
看来正常的生活方式转瞬间就可能落伍,与其到时被社会抛弃,不如未雨绸缪走在时代的前
列。另外学习普通话,还可以改变一个人的素质。�
所以学习普通话就成了我们中专四年学习的重要任务之一。�
那么怎样才能学好普通话呢?我认为学习普通话并不难, 下几点要求来做就一定能讲一口流
利的普通话。�
1.克服心理障碍�
普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生
硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对
这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都
有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克
服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。反之,如果在学习中过分顾及面子,不
敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善它,一味的退
避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加
重今后学习和生活的负担。�
总之,调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。�
2.创造良好的语言环境�
任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话
的过程中,我们一定要克服本地方言环境的负面影响,尽可能为自己创造一个有利的普通话
环境。�
要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果我们有了学好普通话的迫切要求,自然就容
易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性,自觉寻找各种可以接触普通话的机会,对普通
话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维,这样做会有力的促进
普通话口语表达。�
3.注意自己的学习方法�
我们学习普通话的目的是能听,能说标准的普通话。�
这就要求我们改变多年对方言的听说习惯,建立一种全新的听说能力,这并非一朝一夕的易
事。一方面我们要花大力气,下苦功夫,老老实实地学习;另一方面也应该地采用恰当的学
习方法。�
例如:我们河南地区的方言的调值和普通话的调值就有很大的差别,在普通话中调值55阴平
的字在河南方言调值却是24;普通话中调值为35阳平的字在河南方言中调值却是42,等等不
一而足,针对这种情况,我们可以找出规律有针对性地进行发音训练,找出普通话和方言的
对应规律来巧学巧记,使我们的学习收到事半而功倍的效果。�
总之,学习普通话是一种长期而艰苦的活动,我们只有全身心地投入进去,做到“耳到”“
口到”“心到”才能取得良好的效果

推广普通话的演讲稿-说普通话 从我开始
  首先让我讲一个典故:
  在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。
  这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。
  从道理上讲,在说普通话这个问题上,学生不应该攀比教职员工,他们年龄大了,几十年的习惯难改,口齿不灵,反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工,也可能有的教职员工在瞅着学校领导:你说我才说,你不说我也不说。大家试,如果上头的人在用普通话同你说话,你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢?
  现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成绩。但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。那就让我讲讲自己说普通话的一点体会吧。
  我胸前这个“推普先锋”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申报,愿做推普先锋。但是,我们总不能像辛亥革命一来,人人把辫子一盘成为革命党;我们只要牌牌一挂,人人都是先锋吧?要名副其实,戴了就讲普通话。我自己普通话水平不高,也许是三四成,五六成,但必须讲,在讲的过程中提高。咱们要检查学生,谁不佩戴,或佩戴了不说,要扣分,要清理出“先锋队伍”。难道老师和学生应该两个标准吗?像我,出门赶集买菜,总不能走到学校大门口再戴上,那样岂不是弄虚作假吗?那就戴着上街,在街上逢着老熟人也讲。有的老朋友就问:“老张啊!你那个戴了个什么牌牌?你那个普是什么意思?”当我回答之后,他就说:“算了吧!趁早摘掉吧!另说了!”我对他说:“现在师范学校要求人人都讲,老师就得先给学生做出个样子。我还觉得,在办公室、教室讲普通话,回到家里又讲。谁知听了我的普通话,大女儿捂着嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大儿子、小儿子则一声不吭,眉头一皱一皱地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大声喊:“哎哟----哎哟----饶了俺娘们吧!”她的意思是:“救救孩子!”当我坚持说下去的时候老婆竟然说:“可叫你难受死了,再说滚出去说!”----大家说说,我这个普通话的水平真那么差,到了“药死人”的程度?我说的不是还可以吗?那么,她这样打击“推普先锋”,该当何罪?什么罪也定不上,这叫做习惯势力。
  同志们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作的任务就艰巨多了。要脱去方言土语的旧装,换上普通话的新装,而且要迅速,那就只要像齐桓公禁穿紫服的办法一样;从自身做起,坚决地、一下子甩掉旧的,一下换上新的,否则很难达到目的。
  陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。
  教职员工同志们!为了推广普通话,为了办好师范,为了振兴教育,让我们每个教职员工丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、处处说吧!
  谢谢大家!

推普是在九月份的第三个周,也就是9.14到9.20,主题是 构建和谐语言生活,营造共有精神家园”

普通话知识问答1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》 2000年10月31日,第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过,自2001年1月1日起施行。
2、国家推广全国通用的普通话
——《中华人民共和国宪法》总纲第十九条
3、国家通用语言文字是指: 普通话和规范汉字。
4、我国语言文字的基本政策是: 国家推广普通话,推行规范汉字。
5、国家推广普通话的工作方针是(12字方针):
大力推行,积极普及,逐步提高。
6、推普周
经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始,至今年为第八届推普周。
7、什么是普通话?
普通话是我国的通用语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

推普知识宣传资料
1. 什么是普通话?
普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”
2. 什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》?
2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。
3. 世界上使用人数最多的语言是什么语言?
汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。
4. 今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是哪几天?
今年,2007年是第十届全国推广普通话宣传周,具体时间是9月9日到9月15日。
5. 你知道有多少使用汉字的国家?
除了中国,使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。
6. 本届推普周活动的主题是什么?
本届推普周活动的主题是“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。”
7. 普通话就是北京话吗?
普通话是以北京话为基础发展起来的,但是,普通话并不等于北京话,也就是说,普通话不包括北京话里的土词、土语和土音。这就表明普通话实际上是规范化的现代汉语书面语的口语形式。也体现了普通话与北京话的共同点与区别点。
8. 推广普通话就是不让说方言吗?
《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”。推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说民族共同语。推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话,但并不是排除在非正式场合讲方言。国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的,并不是一刀切,也不是所有场合一律不让说方言。
9. 我国现在有多少种语言和文字?
我国是多民族聚居的国家。到目前为止,已经确定了56个民族。 在55个少数民族中,一个民族说一种语言的比较多,有的民族说两种或两种以上的语言。在一个民族说几种语言的情况下,民族内部的交际大都使用汉语或其他互相懂得的语言。从50年代开始,我国语言工作者陆续进行了多次语言调查,据统计,我国少数民族语言的数目可能在80种以上。
我国各民族现行文字共有40种左右。
10.“国家推广全国通用的普通话”是哪一年写进宪法的?
普通话已于1982年写进《中华人民共和国宪法》:“国家推广全国通用的普通话。”从此,普通语具有了明确的法律地位,成为全国通用的语言。


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