如何让叛逆期的孩子变听话

如何让叛逆期的孩子听话~

怎么样让叛逆的孩子听话呢？#星知计划#

一定不要急躁，一定要有耐心。那么面对叛逆期的孩子，家长们应该是怎么做的呢？
1、首先要放手
在保证孩子是安全的前提下，放手让孩子做他想做的事情，比如他要是爬树，就让他爬，在家长的保护下，多尝试几次，等到新鲜感失去了，他们就不会太热衷了。


2、要和孩子商量
很多家长认为孩子小，孩子什么都不懂，所以什么事情都要替孩子做准备，但是实际上孩子那个时候已经有了自己的看法。


如果一味地按照自己的想法办事情，就会让孩子感到不满，他们一旦有什么不满的情绪，就会直接发泄出来。
3、学会倾听
很多孩子在犯错的时候，很多家长都会说“你这么这么不听话”，“说多少次你都记不住”，但是父母不要这么说。


这样说只会让孩子更加的叛逆，父母要倾听孩子每一个行为背后的原因，了解之后才好发表意见。
叛逆期的孩子犯了错误，父母惩罚的方式不应该是打骂，而是要采用正确的惩罚方式，才会产生想要的效果！
1、罚站
当孩子在家的时候，要是蹦蹦跳跳一直都不安静的话，就找一个对于孩子是安全的地方让他们安静一会。


这个时候大人不要过去跟他们说话，要让他们自己在那安静的反省，但是家长们一定要注意时间问题，不要站太久，毕竟他们太小，体力消耗挺大的。
2、没收心爱的玩具
要是孩子弄坏家里面的物品，或者弄坏别人的物品时，家长可以没收孩子最心爱的玩具来当作惩罚。


但是家长一定要注意自己的语气，并且要告诉孩子为什么会没收玩具，哪里做错了，这么做对别人的伤害，下次不可以这样做等等。
3、看书
孩子一旦是做错事情，家长一定要及时的制止，助长孩子犯错，就是助长孩子犯罪。
假如孩子一旦有什么过激的行为的时候，家长不要忽视，一定要及时的发现，及时让他们改正。


而看书写字就会让孩子安静下来，让他们不再着急，也会让他们冷静下来，这个时候他们就会好好地反思自己。

前言：通常孩子会在某一个时期是很不听话的，据了解这是由于孩子进入了叛逆期，进入叛逆期的孩子怎样让处在这一时期的孩子也变的更听话呢，家长可以通过下面内容来了解一下具体的方法。 仔细观察发现，不是小孩不听话，而是做父母的不会说孩子能听懂的话。这种年龄的小孩已具备一定的理解和接受能力，但这种潜在的能力只有通过适合其年龄特点的说话方式才能够被激活并得到充分发挥。那么，做家长的应该怎么说，两三岁的孩子才会听话呢？ 借助以小孩为“主角”的故事 快3岁的冬冬特别依恋妈妈。妈妈不在身边的时候，就哭闹不止，幼儿园的阿姨、家里的保姆怎么哄也哄不住。有一天，妈妈尝试着编了一个故事讲给冬冬听，收到了意想不到的效果。 故事是这么讲的：“有一个小朋友，妈妈给他取了一个好听的名字，叫冬冬。可是，这个小朋友给自己换了一个名字，叫跟—屁—虫，小名叫虫虫。因为他总是像一条小虫子跟在妈妈的屁股后面。他到幼儿园，班上的同学就问他：‘你就是虫虫同学吧。’冬冬想：班上小朋友的名字都挺好听的，虫虫这个名字多难听呀，以后妈妈不在的时候，我再也不哭了。于是，这个小朋友就又变成妈妈的好冬冬了。”爱听故事是小孩的天性，在他们心目中，虚构的情节也是真实的生活，而且对故事的内容深信不疑，尤其是把他变成故事中的主角时，他对自己在其中的表现就格外关注，如果大家对主角的表现满意，他就会高兴和喜欢，并在实际生活中体现主角的行为倾向；如果大家对主角的表现不满意，他就会反感或害怕，并在实际生活中避免主角的行为倾向。这种说话方式在运用过程中有极大的灵活性和有效性。亲子教育 借助孩子生活中熟悉的实物或动画形象 两三岁的孩子还不具备独立的判断能力，还不能直接依据父母口中的是、不是，要、不要，可以、不可以，应该、不应该等判断语句做出相应的行为反应。但若把他们喜爱或厌恶的各种实物、形象作为“外力”，却可以对其行为起到鼓励或制止的作用，因为在这些物象当中，饱含着他们多种纯洁而深厚的情感。譬如，小孩子都比较喜欢黑猫警长、白鹤阿姨、啄木鸟医生，讨厌毛毛虫、苍蝇、蚊子，害怕大灰狼、狗熊、刺猬等。依据小孩的情感倾向，有意识地经常使用这些物象与他们交流，就可以进一步强化小孩对这些物象的情感和行为反应。如冬冬睡觉不喜欢盖被子，爸爸说“天黑了，小朋友要睡觉了。蚊子就会嗡嗡嗡地叫着说：‘唉，我的肚子好饿呀，到小朋友的身上去找点吃的吧。’冬冬，你身上盖好被子，蚊子使劲一咬，哎哟！这是什么呀？一点也不好吃，还把我的牙齿弄歪了。再找找好咬的地方吧。”冬冬听完，乖乖地把被子盖上了。此后，每当睡觉时，只要妈妈说一句“蚊子又要出来找吃的了”，冬冬就会主动地盖好被子。 借助小孩心目中“权威人物”两三岁的小孩常常会以不容置疑的口气向你表达这样的意思：你这样做不对，我们老师说应该那样做。也就是说，与小孩接触亲密、关系亲近的人的态度与行为会对他们的行为产生有效的引导作用。我们不妨把这样的人称为小孩心目中的“权威人物”。但小孩对待权威人物的态度有一个特点：当他和你在一起的时候，你的话他不一定听得进去，而不在现场的第三者却有可能被当成权威。譬如在家的时候，幼儿园的老师可能成为权威。在幼儿园的时候，父母就有可能成为权威。借助这些可亲可敬的人来引导小孩的行为，常常很灵。亲子教育 借助有趣的活动来鼓励 俗话说：小孩爱吃抢饭，的确如此。一个小孩吃饭可能吃得不好，要是几个小孩一起吃，他们就会争着吃、抢着吃。是饭菜香吗？不一定。原因就在于这不仅仅是吃饭，还是一场小小的比赛。小孩子一般都喜爱活动，活动的趣味性、竞争性和激励性对他们有着神奇的吸引力。我们可以有意识地把小孩的生活设计成各种活动，通过活动对他们的行为加以引导。 实践证明，只要我们做父母的改变一下说话的方式，把引导小孩各种行为的道理同他们熟悉的形象、故事、人物、活动等紧密结合起来，耐心地启发、督促，就会发现：你的孩子原本是一个非常听话的可爱的乖孩子。 孩子总不能按家长的指令做时应注意： ●经家长多种方式的启发，孩子对指令仍没有什么反应，家长就应注意观察孩子的智力发展、接受能力是否有落后的表现，以便及时发现，及时干预治疗。 ●有的孩子常常是还未听完家长的要求就急着做，因此出现偏差。幼儿教育 ●智力发展没有任何问题，也听得懂家长的指令，但就是不愿意按家长的要求做，很有可能是孩子对家长的话毫无兴趣，是故意不愿做。亲子网中国幼儿网小编总结：处在这一特殊的时期家长应该采取合适的方法，才能更好的应对孩子出现的这一特殊时期的宝宝。家长应该彻底了解一下怎样才能避免这样的情况为了可对孩子的影响降到最低的这是家长最应该做的。

怎么样让叛逆的孩子听话呢？#星知计划#

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东萱金熊： 多沟通,一定要沟通,而且在分析问题时,不要说他不对,而是用他的做法来给他分析弊端和不足 有些时候,我们孩子好面子,即使嘴硬,其实心软了,这个时候,家长就不用再多说了,点到为止就可以了.长期下来,一定有改观

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东萱金熊： 首先应该承认他,然后在婉转的建议. 你给他说什么应该什么不应该根本就是多余,而且只会适得其反

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