如何指导学生做好阅读题
一、阅读是关键我建议在作业或练习时首先让孩子们把短文读通(至少要读上两遍,课上讲这类题时由于时间关系和孩子阅读速度的关系通常是孩子自己指读1-2遍,在听我读一遍),再读一个问题解决一个问题,这里强调一点,一定要读懂短文,一般这类短文不长,几句话而已,读明白大概意思是不成问题的。如果您在家中指导孩子做阅读理解练习时,我建议,先不要让孩子大量书写出题目的答案,而是口头做,这样既快又能训练孩子的阅读能力和口语表达能力,对于一年级的小学生来说还不会觉得厌烦。但是,如果是作业或练习题中出现这类题一定要落实在笔头上,一定要练习写,因为往往他们说的好,写起来就麻烦了。二、循序渐进来解题粗心和漏题是我们小学生解答阅读理解题目时经常犯的错误,因为阅读理解后面一般都有好几个题目排列在一起,这时就需要我们耐心地去咬文嚼字,仔细审清题后,应按照试题的顺序一一来做答,这样不会漏题;还因为试题的安排,一般都是先易后难,先理解后感悟,比如,一般第一题是个简单的填空,填标点,画出原文句子这类在文中明显告诉答案的题;而后面可能就要有关理解文章内容和你的看法这类较开放的题。因此,拿到试卷可以按试题的前后顺序去做。但遇到难题一时答不出来,千万不要停止不前,耗费时间,可以打个记号,等到全部完成试题后再回过头来逐一解决。切忌空题(因为仔细阅读短文后这些题不难,一但养成空题的习惯孩子会遇到难题就空着以后就不好改正了)三、答题技巧1、弄清问题,巧用原话。对于一些题目,原文中有明显的准确答案,要善于利用阅读文字材料中的原文材料,进行回答。①有的问题是根据文中的句子设计的,可以从文中一句找到正确的答案;②有的问题是根据文中的一段话设计的,因此可以从文中的某一段找到正确的答案;③有的有的问题是根据整篇文章设计的,要求学生认真弄懂全文意思,根据文中提供的线索或信息进行逻辑推理。2、想像说话,联系生活。3、在答题时,要提醒学生注意组织规范语言答题,认真书写。答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,语句通顺,尽量不要有错别字。在答题之后,如果时间允许,要重读全文内容,仔细地进行复查。对于自己写的答案也要心里默默指读一遍,以便发现错误的字和拼音,也可以发现哪里多,那里少等问题。总之,小学语文阅读理解能力的提高,决非一日之功,但只要我们方法正确,持之以恒,不断训练,就一定能提高。作为老师、家长,在阅读理解训练中,我们只有教给学生正确的解题方法和技巧,才能让学生学得轻松和放松,才能真正做到事半而功倍,收到阅读教学的良好效果,为以后的学习打下扎实的基础。
如何指导学生高效完成一本书的阅读?
1、阅读反思记录 通过阅读反思记录,学生可以在阅读过程中记录一些关键点、创意想法、个人看法等,并评估自己的阅读理解。这不仅可以帮助学生更好地掌握书中的知识,同时也有助于他们更深入地探索和发展自己的思考能力,提高整体读写理解能力。2、阅读小组讨论 建立阅读小组或者参加阅读小组讨论,可以让学生在...
如何指导学生阅读
如何指导学生阅读,方法如下:一、培养兴趣,带着兴趣去读 兴趣是最好的老师,兴趣是行动的内驱力,兴趣是创造发明的引发点。我们希望学生多阅读,期望学生阅读好,企望学生有效阅读首先得学生喜欢阅读,渴望阅读,这是学生有效阅读的前提条件。二、阅读时关注文本的哪些要素 小学生阅读的兴趣点大多是故事...
怎样指导学生阅读
这种读书方法的重点在于有目的地一边阅读,一边摘录自己所需要的有关内容。或字词句篇,或语法修辞,或知识哲理,分门别类摘录在自己本子上。摘毕要写上什么时候、摘于什么书刊、作者是谁。这种方法有利于加强语言的积累,提高对文章的领悟能力及驾驭文字的能力。2、 查读 它的重点在于利用工具书查明阅读...
如何指导学生进行有效的阅读
1.注重学生的兴趣化阅读 阅读的初期阶段,允许学生不求甚解,先培养学生对书的亲近感。随着学生对书的兴趣日益浓厚,我们教师再适当加以指导,如通过对儿童文学作品的讲座,儿童文学作品的推荐课等多种形式,通过人物分析、情节欣赏、语言品味和写作特点等方法来引导学生与经典对话,学会深层阅读。这样既拓...
如何辅导学生进行阅读教学?
读完全文再思考这个问题,以此启发学生对自己的阅读过程进行梳理和反思,使学生对课文理解在自我把握、反思和调控中逐渐深入。4、发挥评价功能 现在的课堂,评价泛泛,我们作为引导者要把握好以下几点:①倾听。认真倾听学生的发言,理清他们的思路,了解思维的进程,揣摩他们的困难。②及时。每个学生发言之后,...
如何指导学生做好阅读题
转帖 现在考试,题型的变化基本上是三大块:一、基础知识二、阅读理解三、作文。除了作文之外,重头戏就是阅读理解。所占分数很多,是学生答题的难点,学生的采分点很难把握。因此,在这里和我们所有语文老师,共同来研究与探讨,如何指导学生做课外阅读理解题。 语文新课标语指出:阅读是一种复杂的思维过程,它是阅读者对阅...
怎样指导学生阅读
1.推荐好书目。指导学生读一些与课文内容相关的读物。2.课内指导阅读。如在学习小学语文十二册第四组几篇不同体裁、不同风格的课文时,指导学生在阅读时先读通、读懂,理解课文的思想内容,体会人物的美好心灵,感悟作者要告诉我们的道理。然后建议学生运用学习本组课文所掌握的方法阅读同类的文章或作品,...
如何指导学生有效阅读
一、培养兴趣,带着兴趣去读 兴趣是最好的老师,兴趣是行动的内驱力,兴趣是创造发明的引发点。我们希望学生多阅读,期望学生阅读好,企望学生有效阅读,首先得学生喜欢阅读,渴望阅读,这是学生有效阅读的前提条件。(一)明确阅读的益处,感受阅读的快乐 小学生,对阅读的益处不甚明白,也感触不深,...
教师如何指导学生阅读策略的指导?
教师在指导学生阅读策略方面可以采取以下方法:1. 教授基本的阅读技巧:首先,教师需要向学生传授一些基本的阅读技巧,如预测、提问、总结和评价。这些技巧可以帮助学生更好地理解和分析文本。2. 选择合适的阅读材料:根据学生的阅读水平和兴趣选择合适的阅读材料。这可以帮助学生保持对阅读的兴趣和动力。3. ...
教师如何指导学生有效地进行课外阅读?
教授阅读策略:教师应该教授学生有效的阅读策略,如快速浏览、精读、批判性阅读、做笔记和总结等。这些策略可以帮助学生更好地理解和吸收阅读材料中的信息。鼓励自主选择:鼓励学生根据自己的兴趣和需要选择阅读材料,这样可以提高他们的阅读积极性和主动性。教师可以提供一些选择指导,帮助学生找到合适的书籍。设...
锻宇艾利: 转帖 现在考试,题型的变化基本上是三大块:一、基础知识二、阅读理解三、作文.除了作文之外,重头戏就是阅读理解.所占分数很多,是学生答题的难点,学生的采分点很难把握.因此,在这里和我们所有语文老师,共同来研究与探讨,如...
东海县17787532865: 如何指导小学生做好阅读理解题 - ?
锻宇艾利: 1. 阅读是关键 先看阅读材料,(做阅读题,最少读三遍)因为仔细研读阅读材料,整体感知阅读材料内容,这是解答阅读题的至为关键的第一步. 2.抓重点词句的解读 当出现对关键句子在文中作用的分析时候,可从两个方面来思考,第一是结...
东海县17787532865: 怎么辅导孩子做阅读理解 - ?
锻宇艾利: 怎样提高孩子的阅读理解能力 阅读题差怎么办 2018-11-14 11:19:26 文/叶丹 阅读是一项最基本的能力,这种能力可以从小去培养,也可以从日常生活中去训练,孩子阅读理解能力差,家长该做些什么呢,如何帮助孩子提高这种能力?1选择合...
东海县17787532865: 如何指导孩子做阅读理解 - ?
锻宇艾利: 多阅读,让孩子产生语感,然后再有针对性地做题
东海县17787532865: 怎么辅导小学生做语文阅读题 - ?
锻宇艾利: 有可能你正在为怎样提高小学阅读水平而觉得苦恼,找不到解决的方法.提高小学阅读水平重要的就是多读,注重读书的方法和步骤.下面就带你了解小学阅读辅导提高阅读水平的具体方法和步骤.(阅读的意义) 阅读理解的三大步骤1、阅读...
东海县17787532865: 如何教学生做好阅读题 - 如何指导学生进行阅读的案例分?如何指导学生进行阅读的案例分析 ?
锻宇艾利: 阅读教学方法是多种多样的,教师要根据教材和学生的水平,指导学生采用多种阅读方法,以提高阅读的有效性. 1.训练学生掌握各种基本的阅读方法 阅读有范读、领读...
东海县17787532865: 如何教学生做阅读题? - ?
锻宇艾利: 做阅读题 首先把文章大概的看一下,了解一下大意,然后看问题文的是什么,再带着问题仔细阅读一遍,在文中找答案,总结答案..也会提高阅读能力的.
东海县17787532865: 小学四年级怎样做好语文阅读试题指导 - ?
锻宇艾利:[答案] 怎样才能做好阅读理解呢? 第一, 轻松上阵,调整心态. 首先有一个好心态.就当是在欣赏一篇优美的散文、诗歌,亦或构思巧妙的小说,逻辑严密的说明文等.让它给你带来美的享受和精神愉悦,陶冶你的情操,净化你的心灵,改善你的思维,然后...
东海县17787532865: 怎样指导学生做“阅读短文 - ?
锻宇艾利:[答案] 1 、激发做题兴趣 在布置这类题时,我首先都会对学生进行一番激励.有时我会说:这篇短文可能对于成绩好的学生来说比较简单,但成绩差点的同学就不知道能不能做出来了,不过做不出来也没关系,等着老师来告诉你答案!检查作业时,我就会...
东海县17787532865: 如何让学生做好语文阅读题目 - ?
锻宇艾利: 一定要看清题目!! 要认真,全面地分析题干的含义,与常见题型进行比较,捕捉隐藏信息. 阅读理解专题训练老师应该说过吧?把那几种常见题型的解法记下来,很好用的. 具体步骤 1 通读全文,对文章有总体认识,在时间许可的情况下千万不要连文章都没读完就作答 2 看清题目,确定答案大致在哪些段落中可以找到 3 (1)直接从文章中找到答案 (2)从句子的隐含信息中寻找答案 4 组织语言要规范,尽量做到简洁明了,不要重复罗嗦.(说明文的答案一般都在文中)