如何提高文学素养
,多读,多感,多写。博览群书,我手写我心 [首先,文学作品主要以文字的形式出现,但是看书不是提高文学素养的唯一途径。文学归根到底是人对世界的感悟的结晶,必须增进对自然的了解,才能更好的理解文学作品。我们很难想象,一个不接触外部世界的作家能写出什么作品;同时,我们也很难想象一个只看书的人对世界的感悟有多高,所以我们必须增进对自然、社会的了解。]1,提高文学修养不是看几本书能够解决的,需要长期积累。最好专门学习一下,比如中国文学史,欧洲文学史等。[5.20补注:学习时应当结合相关文学作品,比如学习“英国戏剧”时可以看看莎士比亚的剧作。]2,当然,大量的阅读是少不了的,阅读方向主要为已有定评的名著(流行的文字可以看一看,了解动向,但以名著为主)。[之所以这么说,是因为已有定评的书籍的可靠性比较高,但也要注意偏见的问题。]3,还有就是自己动手,写写文章,多向有文采的人请教。[也许这是最重要的,看别人的文字和自己下笔,毕竟是不同的。]4,开个书单:(A)中国:a.古代:诗经,楚辞等先秦诗歌(不必全看,可看选本,如:余冠英《诗经选译》,李山《楚辞选译》)。孟子,史记等先秦汉代散文(均有选译本)。唐诗,宋词,元曲(可以看一些选本,如《唐诗三百首》等,注意:有些篇目选得不是很好;另:宋诗亦有特色,可看钱钟书《宋诗选注》)。四大名著。[可以看看评注版本,了解他人对文章的理解,同时也可以增进自己对文章分析的能力。]b.现代:鲁迅的杂文,小说。叶圣陶,朱自清等人的散文。新诗。(B)外国:a.西方:拜伦,济慈,雪莱,普希金,歌德,席勒等人诗作。巴尔扎克,雨果,托尔斯泰,屠格涅夫等人的小说。莎士比亚的戏剧。[可以看看散文选,毕竟大部头的小说不是一会儿可以看完的,而且自己的理解能力也不一定能够看懂,从比较浅近的文章看起,可以了解他国的行文习惯等东西,可以增进对其他文章的理解。]b.东方:印度的史诗,泰戈尔的诗作与散文。日本的《源氏物语》[、川端康成、村上春树的文字]。阿拉伯的《天方夜谭》等。[c.其他:][拉丁美洲的文学作品,比如马尔克斯的《百年孤独》。]附 散文阅读散文鉴赏,重点是把握其“形”与“神”的关系。散文鉴赏应注意以下几点:1.读散文要识得“文眼” 凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文,往往都有“眼”的安置。鉴赏散文时,要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”,以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”的设置因文而异,可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝,乃至一景一物。并非每篇散文都有必要的“文眼”。2.读散文要抓住线索 读散文要抓住线索,理清作者思路,准确把握文章的立意。 结构是文章的骨架,线索是文章的脉络,二者是紧密联系的。抓住散文中的线索,便可对作品的思路了然于胸,不仅有助于理解作者的写作意图,而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏,从而透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓,遵循作者的思路,分析文章的立意。线索通常有以下几种:(1)以事物的形象为线索,如巴金的《灯》;(2)以感情的发展为线索,如杨朔的《荔枝蜜》;(3)以时间顺序为线索,如刘白羽的《长江三日》;(4)以空间顺序为线索,如朱自清的《绿》;(5)以人物活动为线索,如鲁迅的《从百草园到三味书屋》;(6)以事理为线索,如唐韬的《琐忆》。3.注意散文表现手法的特点 注意散文表现手法的特点,深入体会文章的内容。 散文常常托物寄意,为了使读者具体感受到所寄寓的丰富内涵,作者常常对所写的事物作细致的描绘和精心的刻画,就是所谓的“形得而神自来焉”。我们读文章就要抓住“形”的特点,由“形”见“神”,深入体会文章内容。4.注意展开联想,领会文章的神韵 联想的方式有:①串联式:如《猎户》“尚二叔→百中老人→董昆”;②辐射式:如《土地》以“土地”为中心生发开去,写“热爱生活,保卫土地,建设土地”;③假托式:如《白杨礼赞》;④屏风式:如《风景谈》。注意丰富的联想,由此及彼,由浅入深,由实到虚,这样才能体会到文章的神韵,领会到更深刻的道理。5.品味散文的语言 一大特色是语言美。好散文语言凝练、优美,又自由灵活,接近口语。优美的散文,更是富于哲理、诗情、画意。杰出的散文家的语言又各具不同的语言风格:鲁迅的散文语言精练深邃,茅盾的散文语言细腻深刻,郭沫若的散文语言气势磅礴,巴金的散文语言朴素优美,朱自清的散文语言清新隽永,冰心的散文语言委婉明丽,孙犁的散文语言质朴,刘白羽的散文语言奔放,杨朔的散文语言精巧。何为的散文语言雅致。一些散文大家的语言,又常常因内容而异。如鲁迅的《纪念刘和珍君》的语言,锋利如匕首;《好的故事》的语言,绚丽如云锦;《风筝》的语言,凝重如深潭。体味散文的语言风格,就可以对散文的内容体味地更加深刻。6.了解情技 了解情技即弄清抒情散文的写作技巧,也就是高考考点要求的“能鉴赏作品的表达技巧”。因此掌握诸如渲染、铺垫、象征、伏笔、照应、悬念、衬托、过渡等技巧有利于鉴赏散文,把握美文实质。 散文(记叙散文、抒情散文、议论散文) 一、要把握文章“线索”。 二、要抓住散文的“文眼”。 “文眼”指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口,是文章思想感情的焦点,同时也对文章的结构起着支配统摄作用。 三、要借助想像领会作品的内涵。 阅读散文就要进行由此及彼举一反三的想像、联想和补充。把自己的想像和作者的想像融合在一起,丰富作品的意境和形象,填补文中的结构空间。 四、要体会散文的意境。 意境,就是作者把深刻的思想、动人的感情,通过生动的画面表现出来,达到情与物融合、意与景交织,以唤起读者的联想,产生动人的艺术效果。 1、融情于景,情景交融。 2、想象、联想和象征手法的运用 3、细处落笔,以小见大。 4、侧面暗示。 五、要仔细品味散文的语言。(从修辞方法或者表达方式分析) 1、品味散文语言朴实自然美。 2、品味散文语言的含蓄美。 3、散文语言富有音乐美,具有诗情画意。 六、散文特点:“形”(材料)散而“神”(中心)不散 6、从作者描写的角度(听、视、嗅、味、触觉)。
要想提高文学造诣,第一得比较感性,有点像传说中的“多愁善感”,这样才能有可言之物,这要靠平时的生活体验来慢慢培养;第二得有一定的逻辑性,有一定的语言基础,这样才能有言物之言,至于这第二方面,就得靠自己学习了,文言文那是必须的,另外也得像学习英语语法似的系统的学一下汉语的语法。
说到读书,建议多读一些优美的散文,或者长诗,先自己多品味几遍,再看一看名家对该文的赏析,比较一下看法的异同,其实应该是差不多的,只不过是别人把你想得说出来而已。至于小说个人推荐张爱玲、三毛的。
电子书貌似是趋势,却需要很漫长的更替过程,现今依旧是纸质书的天下。
大学生应如何提高文学素养和审美能力
1. 你所接触的内容会潜移默化地影响你的思维和行为,同理,审美能力也是如此。提高文学素养和审美能力,可以通过广泛阅读书籍,拓宽视野去旅行,以及欣赏高质量的设计作品。2. 高质量的设计作品可以在一定程度上影响你所接收的信息层次,并在大脑中形成初步的美学概念,这有助于审美能力的初步提升,也是...
如何提高文学素养
回答:文学素养的提高不是一蹴而就的事情。如同孩子从依呀学语到砥砺成才的过程。胡耀邦同志曾把实现社会主义现代化建设比作攀登泰山十八盘。他鼓励全党全国人民说:“我们一定能够征服‘十八盘’,登上‘南天门’,到达‘玉皇顶’,然后再向新的高峰前进。”借用他老人家的话说,文学素养的提高就如同...
如何提高文学素养?
大学生可以从以下三个方面提高文化素养:1.列好书单,有规划地安排时间阅读从古到今,从中到外。注意外国文学不仅仅指欧美文学,如奥地利,拉丁文学中也有很多精品。既然题主想要提升文学素养,笔者认为开拓视野是很重要的一方面。2.尝试每天都写一点东西可以是一句话,一段话,再到一篇有头有尾体例严谨...
如何提升文学素养?
1、多阅读文学作品 2、精心研究一两本或者一个作家的作品 3、实践中运用文学技巧,多练笔等
怎样提高文学素养
文学素养不是一朝一夕就能提高的,说白了就是积累大量的文学知识和能量,多读多看是必不可少的,同时跟个人的社会阅历、生活经历分不开,只有丰富的情感的人,才有丰富的思想。
如何提高自己的文学素养
诗词大会》、《一本好书》、《国家宝藏》等以及读书APP类,不推荐用手机去阅读,感受不到那种在实在的书香气息,阅读要有仪式感,要有敬畏,这是对文字知识的尊重,要一心一意。还要一定要静下心来把字练好,让自己学出一手漂亮的字。总之培养文学素养不是一朝一夕的事,要持之以恒才能有所提高。
怎样提高文学素养
提高文学素养需要一个长期积累的过程,大量阅读是其中最为主要的方法。广义上说,任何文学作品都可以拿来阅读,因为“文无终极,学无止境”。但是现实中没有这么多时间,所以挑选一些经典的来阅读,以提高文学素养。
初中生应该如何提高自己的文学素养?
提高文学素养是一个长期而系统的过程,对于初中生来说,这个阶段正是打下良好基础的关键时期。以下是一些建议,帮助初中生提高自己的文学素养:阅读经典文学作品:阅读是提高文学素养的最基本也是最重要的途径。初中生应该阅读一些经典的文学作品,包括中外名著、诗歌、戏剧等。这些作品不仅能够提供丰富的知识和...
如何提高文学修养
,多读,多感,多写。博览群书,我手写我心 [首先,文学作品主要以文字的形式出现,但是看书不是提高文学素养的唯一途径。文学归根到底是人对世界的感悟的结晶,必须增进对自然的了解,才能更好的理解文学作品。我们很难想象,一个不接触外部世界的作家能写出什么作品;同时,我们也很难想象一个只看书的...
怎样提高自己的文化素养?
该情况的方法如下:1、提高文化素养:大学生应该努力提高自己的文化素养,学习和了解中华优秀传统文化,包括文学、艺术、哲学等方面的知识。通过阅读、学习、参加各类文化活动等方式,不断丰富自己的文化内涵,增强对文化的认同感和自信心。2、培养正确的价值观:大学生应树立正确的价值观,坚守道德底线,抵制...
巩学伯尔: 首先文学素养的培养和提高是一个漫长的过程,要循序渐进,不能操之过急,要有一个坚持的心态.除了我们的自身的因素之外,有一个良好的环境也是十分重要的.一个好的环境可能会有不一样的结果. 其次,也是最重要的一点,阅读是一种比较容易且直接培养和提高自己文学素养的方式和途径,让孩子养成阅读的习惯,通过阅读各种层面的书籍,不仅提高自己的文学素养,也开阔了自己的眼界.一个孩子的阅读量决定了他的知识面,和文学素养,直至影响到他之后的思想品德,和之后的为人处世.提高文学素养,从阅读开始!
华亭县19833808603: 如何提高自己的文学修养? - ?
巩学伯尔: 一、多阅读. 阅读是基础,写作是运用,阅读对于写作非常重要.学生读什么好呢?当然是好文章,尤其是名篇.首先是课文,它们经专家们精心挑选,能代表各类文体特点,且十分适宜学生们学习,必须首先把这些文章学好.在此基础上,再...
华亭县19833808603: 如何提升自我文学素养? - ?
巩学伯尔: 多读书,渐渐的养成读书的习惯.并尝试进行写作,把书中所见和生活所得表达出来. 文学素养是一个很虚的东西,对每个人来说,标准可能都不大一样.但坚持读一些经典的书,应该是没有错的.
华亭县19833808603: 怎样提高文学素养?
巩学伯尔: 文学素养,一定是有内而外生成的.个人认为三条可以搞定,但一定要持之以恒. 1.多读书.书中只有黄金,这话等你读过一百本书,你自然就知道了. 2.多体会.体会故事,体会生活,体会周围发生的一切细节. 3.多思考.对于一件事,最好能给出和别人不一样的见解,保持思想的独立性和融合性. 提高文学素养是一个漫长的过程.简单点说,通过阅读人类历史上最优秀的文学作品是一条主要途径,但不是唯一.对社会有一定的了解,宽广的知识面,对历史、世界有一定的独立见解,良好的行为举止,都是文学素养的一部分. 了解历史,阅读文学,品味哲学,学会分析社会人生,都是必须的.
华亭县19833808603: 怎样提高自己的文学素养,比如让自己说话更有文才? - ?
巩学伯尔: 速成的话,那就是找一本如题的励志书籍,可以迅速让自己的话看起来有些文采——注意,是看起来.要想有实效,既有文采又有内涵,那么不可逃避的,必须下些功夫在自己的日常生活中通过书籍和与品行高尚的人接触,借此养成一些基本的气质素养,由内而外来改善自身的整体素质,届时不只说话有文采,整个人也会倍显气质.想必你也知道,文学修养的提高不是可以一蹴而就的,长期有规划的读书很有必要.最好是读一些古典类的书籍,四书五经都可以,觉得晦涩的话就读一些文化类的书籍,这个要看你的喜好.希望可以听到你成功的消息.
华亭县19833808603: 如何有效提升文学素养??
巩学伯尔: 我认为首先是要培养自己对文学方面的兴趣,一是先从阅读一些文学杂志入手,如《读者文摘》、《散文世界》、《小说月刊》等等.二是用心读书,一些自己认为很美的文章或诗歌和一些使自己心灵感动或震撼的文学作品,一定要反复朗诵,...
华亭县19833808603: 怎样提高文学素养? - ?
巩学伯尔: 提高文学素养是一个漫长的过程.简单点说,通过阅读人类历史上最优秀的文学作品是一条主要途径,但不是唯一.对社会有一定的了解,宽广的知识面,对历史、世界有一定的独立见解,良好的行为举止,都是文学素养的一部分.了解历史,阅读文学,品味哲学,学会分析社会人生,都是必须的.
华亭县19833808603: 怎么可以提升文学素养? - ?
巩学伯尔: 平时多积累一些名言名句和古今中外的名人的故事,尤其是多看一些古代的诗词歌赋,提高自己的文化素养,那是文化的根源,另外,再多看看,现在的一些作家的作品,尤其是美文,比如,贾平凹、林清玄、池莉、方方、毕淑敏等等.当然,语文素养是靠一朝一夕的积累的来的,而且还得用心去感悟和领会.平时也可以多练练笔,看一些有文化底蕴的哲理散文,比如,余秋雨的作品就不错,梁实秋的雅舍小品、废名的 竹林里的故事 等等.博大才能精深.厚积薄发,祝你好运.
华亭县19833808603: 如何提高自己的文学素养? - ?
巩学伯尔: 常言道 文史不分家 也就是说要多读史书,通读历史的基础上在有选择的读一些比较有品味的名著.一个真正的有文学素养的人,一定是一个博览群书的人.
华亭县19833808603: 如何提高文学修养 - ?
巩学伯尔: 主要还是多读书,不过也要把修辞方法、写作手法的搞清楚.看书的时候不要专著于某一种类别,所有的的书都有所涉猎,并且不要单纯的只是看,要养成写读书笔记的习惯,读书的同时要思考,遇到好的文章和语句可以抄写下来背诵,提高自己的语感和文学修养,进而提高自己的文学鉴赏能力、写作能力、修改文章的能力. 不是说熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟么.