如何提高煤矿安全培训的质量

如何提高煤矿安全培训质量~

　　安全培训工作是煤矿企业必须进行的一项长期工作，安全培训质量的好坏直接影响到煤矿的安全生产及经济效益，因此，应立足长远，从制度建设入手，采取灵活多样的培训方式，提高培训质量，促进煤矿企业的安全生产及经济效益提高。
　　（1）建立健全煤矿安全培训一把手负责制
。安全培训工作是煤矿安全生产的基础，搞好培训工作直接关系到煤矿企业的安全生产，关系到职工的生命安全。因此，建立健全煤矿安全培训一把手负责制，才能引起各级领导对培训工作的重视，使培训工作做到有章可循，使培训工作形成有效的压力传递，保证培训工作的有序进行。
　　（2）建立健全培训机构
。安全培训工作是一项复杂的系统工程，没有完善的机构或没有一套有效的组织体系，就很难保证培训工作的有效开展。因此，必须建立健全培训机构，明确专人负责，配齐配足必要的任课教师和管理人员，引进必要的仪器设备，强化电化教学，保证培训工作正常开展。
　　（3）提高安全培训质量要做好三个结合
。一是培训计划的制订和培训内容的安排要与现场条件和职工队伍素质状况的实际相结合。安全培训计划和目标，必须以岗位应知应会为根本，以提高现场操作技能为核心，在较短的时间内，使受训职工掌握现场岗位操作的基本要领和对突发情况的应变能力。二是知识教育与思想教育、专业性培训与综合性培训相结合。要克服过去单一的、僵化的重数量轻质量的做法，综合考虑培训内容，充分利用培训时间，突出重点，兼容其它，注重提高职工素质。以专题业务培训为主线，法律法规知识、职工道德规范等内容穿插其中，通过短期培训，使职工思想观念明显转变，主人翁意识明显增强，业务技能明显提高。三是安全理论培训与事故案例相结合。从以往发生的各种案件事故教训来看，职工安全技术水平低、自保意识差和违章作业是发生事故的主要原因。因此，搞好案例教学是理论联系实际的好方法，通过生动的案例分析，变罐输式教学为启发式教学，使学员能够记的牢用的上，达到理论联系实际，学以致用的目的，从而起到强化培训的作用。
　　（4）制定一套严格的培训考核制度
。职工培训教育不能流于形式，走过场，只求数量，不求质量。要真正让受训职工达到安全培训的目的，培训部门在制定详细的培训计划的同时，要制定出严格的考核制度，坚决杜绝宽进宽出、高分低能，甚至交了钱就能拿证书的不良现象。即使是平时贯彻的文件、规程也要进行考核，真正使每个职工学深、学透、学会。这是安全培训最重要的环节，要真正落实好。

四、系统化的培训体系的建立 培训、考核、使用、奖惩一体化的运行机制是安全培训工作顺利开展的重要保证。培训是企业在用工制度、持证上岗制度等方面改革的基础．而培训质量是保证企业各项改革的关键之一。建立一个满足煤矿企业需要．适应煤矿企业安全生产特点、开放的、良性循环的培训体系，使培训管理工作做到有章可循，有法可依，才能确保安全培训质量。系统化的培训体系主要包括四个阶段，即确定培训需求；设计和策划培训；提供培训；评价培训结果。从而形成完善的循环。 煤矿企业首先应确定培训的方针目标。煤矿企业安全培训工作是一个系统工程，其中涉及到计划、实施、检查与评估、改进等诸多环节，只有确定了与企业职业健康安全方针相一致的安全教育与培训的指导思想才能实现企业安全教育系统的循环，才能确保安全教育和培训体系的有效运行。 煤矿企业在设计和策划培训时，要在充分调研、反复论证的基础上．根据不同的培训目标、不同的培训层次和不同的培训对象，考虑培训对象的岗位职责要求、专业技术能力、受教育水平、工作经验、曾经接受过的培训以及可承受风险等的因素，制定不同的有针对性的培训教学计划与大纲，选用实践性和实效性强的教材，并在培训过程中注重理论联系实际，因材施教。既要考虑学员的知识结构，又要考虑学员的技能提高，以便有效地保证培训质量。 在安全培训中应认真贯彻按需施教、注重实效的原则。安全培训工作的成绩不仅是看办了多少班，培训了多少人，重要的是看所办的班是否满足企业需要、是否真有实效。实施培训阶段，要从师资队伍、教材和教学方法等方面保证安全培训的质量。 建立一支既具备专业理论知识，又具备实践经验的双师型教师队伍，是开展安全培训的基本条件，是培训工作得以顺利开展和取得效果的根本保证。根据目前的现状，继续采用“专兼结合，请进来走出去”的办法，并注意取长补短。并加强教师能力训练，以适应新形势对安全培训的要求。 在安全培训中要重视培训教学方法的研究与开发。以能力培训为主线．传授知识与培训能力最大限度地相结合，使学员有效地把知识转化为能力，并在保证培训质量的前提下提高培训效率，使学员在有限时间内获得较多的有效的知识量，把以应用安全技术管理为主体的理论教学体系和以实践能力培训为目标的实践教学体系紧密联系起来。利用现代化的管理思想和音像、网络等技术手段．采取丰富多彩的形式，开展动之以情、晓之以理的安全培训工作。同时．要加强培训教师的现代化教学手段的应用能力，使他们在培训中充分利用资源，精心组织，以不断提高培训效果。 煤矿企业安全培训质量的高低．最有说服力的是上岗后的表现和产生的效果，是用人单位的口碑。因此，安全技术培训，不仅要注重理论上应知应会的考核，更要注重现场操作中应知应会和解决问题能力的考核，并作为对培训部门工作业绩考核和奖惩的重要依据，以此增强其责任心和压力感。要把安全技术培训质量作为职工竞争上岗、优化组合的基本条件，并与技师评聘和个人经济收入直接挂钩，即便是相同工种，也要视技术素质的差异和劳动贡献的不同，适当拉开分配档次，向技术含量高的岗位倾斜，这样，才能真正调动职工学习运用安全技术知识的积极性。 五、建立安全培训体系，要注意三结合 （一）培训计划的制订和培训内容的安排，要与现场条件和队伍素质状况的实际相结合。安全培训目标和计划，必须根据企业对职工知识与技能的要求而确定．突出重点和关键环节。以岗位应知应会为根本，以提高现场操作技能为核心，在较短的时间内．使受训人员掌握现场岗位操作的基本要领和对突发情况的应变能力。 （二）专业性培训与综合性培训相结合。以专题业务培训为主线，将企业现状、战略决策、奋斗目标、主要业绩、重点工作、突出问题等内容作为培训的公共课程讲授到位，将法律法规常识、职业道德规范等内容穿插其中。通过短期培训，使职工思想观念明显转变，效忠企业意识明显增强，业务技能明显提高。 （三）安全理论培训要与事故案例教育相结合。从以往发生的各类事故教训来看，职工安全技术素质低、自保意识差和违章作业是发生事故的主要原因。由于绝大部分农民工只有初中或小学文凭，对于枯燥的理论教学，既不感兴趣，也缺乏理解能力。但他们有在施工现场的实践经验和亲身感受。因此，搞好案例教学是理论联系实际的好方法，通过生动的案例讨论分析，变灌输式为启发式教学．使学员能够记得牢，达到理论联系实际、学以致用的目的，从而起到强化培训效果的作用。 六、安全活动要求实 矿积极组织开展“安全生产月”活动、“安康杯”竞赛活动，提出了“安全在我心中、安康在我手中”的活动口号，做到“宣传、组织、考核”三到位。充分利用黑板报、壁报栏、标语口号等形式，大张旗鼓地进行安全生产教育，消灭安全教育死角，杜绝安全知识盲区，确保安全教育培训合格率和安全教育覆盖率均达到100%。从班组生产实际入手，结合本班组生产现场管理，把当班生产过程出现的安全隐患和事故苗头作为安全教育的重要内容，通过分析讨论、查找原因、整改完善，有针对性地进行安全教育，收到了立竿见影的好效果。 七、安全活动要及时 矿坚持“安全第一，预防为主”的方针，每月定期召开一次安全生产例会，研究分析生产中出现的安全问题，消除安全隐患，消灭事故苗头，制定整改措施，并进一步强调安全生产注意事项，落实安全生产责任，确保安全文明生产。除此之外，各采掘队班组充分利用交接班之后的时间，组织班组全员认真开好安全分析会，进行安全讲评和提出要求，以总结经验、强化安全意识、预防事故。把“分析结果”变为“分析原因”，把“事故后处理”变为“事故前预防”，由“纠正型”、“治理型”变为“预防型”和“强化型”，提高对安全事故的预感、预防能力，对生产过程的安全生产现状，进行科学分折，既总结经验，又分析存在的事故隐患，查找原因，分清责任，接受教训。

四、系统化的培训体系的建立 培训、考核、使用、奖惩一体化的运行机制是安全培训工作顺利开展的重要保证。培训是企业在用工制度、持证上岗制度等方面改革的基础．而培训质量是保证企业各项改革的关键之一。建立一个满足煤矿企业需要．适应煤矿企业安全生产特点、开放的、良性循环的培训体系，使培训管理工作做到有章可循，有法可依，才能确保安全培训质量。系统化的培训体系主要包括四个阶段，即确定培训需求；设计和策划培训；提供培训；评价培训结果。从而形成完善的循环。 煤矿企业首先应确定培训的方针目标。煤矿企业安全培训工作是一个系统工程，其中涉及到计划、实施、检查与评估、改进等诸多环节，只有确定了与企业职业健康安全方针相一致的安全教育与培训的指导思想才能实现企业安全教育系统的循环，才能确保安全教育和培训体系的有效运行。 煤矿企业在设计和策划培训时，要在充分调研、反复论证的基础上．根据不同的培训目标、不同的培训层次和不同的培训对象，考虑培训对象的岗位职责要求、专业技术能力、受教育水平、工作经验、曾经接受过的培训以及可承受风险等的因素，制定不同的有针对性的培训教学计划与大纲，选用实践性和实效性强的教材，并在培训过程中注重理论联系实际，因材施教。既要考虑学员的知识结构，又要考虑学员的技能提高，以便有效地保证培训质量。 在安全培训中应认真贯彻按需施教、注重实效的原则。安全培训工作的成绩不仅是看办了多少班，培训了多少人，重要的是看所办的班是否满足企业需要、是否真有实效。实施培训阶段，要从师资队伍、教材和教学方法等方面保证安全培训的质量。 建立一支既具备专业理论知识，又具备实践经验的双师型教师队伍，是开展安全培训的基本条件，是培训工作得以顺利开展和取得效果的根本保证。根据目前的现状，继续采用“专兼结合，请进来走出去”的办法，并注意取长补短。并加强教师能力训练，以适应新形势对安全培训的要求。 在安全培训中要重视培训教学方法的研究与开发。以能力培训为主线．传授知识与培训能力最大限度地相结合，使学员有效地把知识转化为能力，并在保证培训质量的前提下提高培训效率，使学员在有限时间内获得较多的有效的知识量，把以应用安全技术管理为主体的理论教学体系和以实践能力培训为目标的实践教学体系紧密联系起来。利用现代化的管理思想和音像、网络等技术手段．采取丰富多彩的形式，开展动之以情、晓之以理的安全培训工作。同时．要加强培训教师的现代化教学手段的应用能力，使他们在培训中充分利用资源，精心组织，以不断提高培训效果。 煤矿企业安全培训质量的高低．最有说服力的是上岗后的表现和产生的效果，是用人单位的口碑。因此，安全技术培训，不仅要注重理论上应知应会的考核，更要注重现场操作中应知应会和解决问题能力的考核，并作为对培训部门工作业绩考核和奖惩的重要依据，以此增强其责任心和压力感。要把安全技术培训质量作为职工竞争上岗、优化组合的基本条件，并与技师评聘和个人经济收入直接挂钩，即便是相同工种，也要视技术素质的差异和劳动贡献的不同，适当拉开分配档次，向技术含量高的岗位倾斜，这样，才能真正调动职工学习运用安全技术知识的积极性。 五、建立安全培训体系，要注意三结合 （一）培训计划的制订和培训内容的安排，要与现场条件和队伍素质状况的实际相结合。安全培训目标和计划，必须根据企业对职工知识与技能的要求而确定．突出重点和关键环节。以岗位应知应会为根本，以提高现场操作技能为核心，在较短的时间内．使受训人员掌握现场岗位操作的基本要领和对突发情况的应变能力。 （二）专业性培训与综合性培训相结合。以专题业务培训为主线，将企业现状、战略决策、奋斗目标、主要业绩、重点工作、突出问题等内容作为培训的公共课程讲授到位，将法律法规常识、职业道德规范等内容穿插其中。通过短期培训，使职工思想观念明显转变，效忠企业意识明显增强，业务技能明显提高。 （三）安全理论培训要与事故案例教育相结合。从以往发生的各类事故教训来看，职工安全技术素质低、自保意识差和违章作业是发生事故的主要原因。由于绝大部分农民工只有初中或小学文凭，对于枯燥的理论教学，既不感兴趣，也缺乏理解能力。但他们有在施工现场的实践经验和亲身感受。因此，搞好案例教学是理论联系实际的好方法，通过生动的案例讨论分析，变灌输式为启发式教学．使学员能够记得牢，达到理论联系实际、学以致用的目的，从而起到强化培训效果的作用。 六、安全活动要求实 矿积极组织开展“安全生产月”活动、“安康杯”竞赛活动，提出了“安全在我心中、安康在我手中”的活动口号，做到“宣传、组织、考核”三到位。充分利用黑板报、壁报栏、标语口号等形式，大张旗鼓地进行安全生产教育，消灭安全教育死角，杜绝安全知识盲区，确保安全教育培训合格率和安全教育覆盖率均达到100%。从班组生产实际入手，结合本班组生产现场管理，把当班生产过程出现的安全隐患和事故苗头作为安全教育的重要内容，通过分析讨论、查找原因、整改完善，有针对性地进行安全教育，收到了立竿见影的好效果。 七、安全活动要及时 矿坚持“安全第一，预防为主”的方针，每月定期召开一次安全生产例会，研究分析生产中出现的安全问题，消除安全隐患，消灭事故苗头，制定整改措施，并进一步强调安全生产注意事项，落实安全生产责任，确保安全文明生产。除此之外，各采掘队班组充分利用交接班之后的时间，组织班组全员认真开好安全分析会，进行安全讲评和提出要求，以总结经验、强化安全意识、预防事故。把“分析结果”变为“分析原因”，把“事故后处理”变为“事故前预防”，由“纠正型”、“治理型”变为“预防型”和“强化型”，提高对安全事故的预感、预防能力，对生产过程的安全生产现状，进行科学分折，既总结经验，又分析存在的事故隐患，查找原因，分清责任，接受教训。

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右耍青可： 要坚持以下原则:一是科学客观的认识到目前安全培训工作存在的问题、不足与困难,深入探究其背后的原因;二要充分分析、把握各种问题背后的主要矛盾,善于利用各个层面的有利条件,回应“真问题”,解决“新问题”.

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四子王旗18085427124： 浅谈如何做好煤矿的教育培训工?浅谈如何做好煤矿的教育培训工作 ？
右耍青可： 煤矿教育培训是非常重要的智力投资,是煤炭企业强化管理,搞好安全生产的基础工作和主要内容之一,更是实现安全生产状况根本好转的重要途径.由于煤矿生产主要是井下作业,加上作业场所受地质条件和气候的影响,有受顶板、水、火、瓦斯、煤尘等自然灾害威胁的特殊性,所以,煤炭企业要实现安全生产,保证企业的健康稳定发展,就需要经常对职工进行安全生产方针、安全法律法规、安全思想、安全知识、安全技术、安全技能等的教育培训,使职工熟悉与本职工作有关的各项法律、法规、制度和作业操作方法,做到应知应会、事事不留隐患、人人无违章、处处无事故.如何做好煤矿教育培训工作研究已经成为煤矿安全生产管理的重要环节之一,也是煤炭企业提高职工素质,树立企业形象的重要途径.

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右耍青可： 安全是企业永恒的主题,没有安全,就没有生产、没有效益、没有企业的稳定发展.安全生产历来是社会关注、人民关心、国家重视的突出问题,对煤矿企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全就是稳定.发生事故不仅经济上损失惨重,...

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右耍青可： 探讨新形势下煤矿安全教育培训工作的有效途径华润天能柳泉煤矿 陈继标煤矿安全生产工作的行为主体是煤矿职工.职工也是安全生产工作的决定因素,大多数事故的发生往往是人的因...

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右耍青可： 一.强化四个意识.科学的理念和正确的认识,是确保煤矿安全质量标准化工作健康发展的前提.一是责任意识.抓好安全质量标准化,改变煤矿落后形象,是我们煤矿企业走新型工业化发展道路的必然选择.反映了煤矿职工的迫切愿望,也是我...