初中新生如何转变适应小升初衔接

初一新生有必要上小升初衔接班吗?~

主要就是帮孩子适应一下初中课程，因为现在的确有很多孩子小学成绩不错，但到了初中就变差了，双流 智彩数学 你去了解下吧！

看小孩成绩而定，
成绩不好的可以试试，
成绩好的可以直接上。

因为初中和小学在学习上有很大的不同，为了避免孩子在进入初中后跟不上学习进度，小升初衔接是很有必要的。小升初衔接之初一新生如何转变一、什么是小升初衔接小升初衔接班就是为了使小升初的孩子，顺利适应下一个学段，而提前进行相关知识和能力方面的学习和适应。二、为什么要做小升初衔接小学升初中的大部分学生中有一个普遍的现象：一些本来在小学成绩优异的学生在升入初中后，成绩却变得平平，并未像想象的那样好，相反，有些学生在小学成绩本来一般，到了初中后成绩却一跃而起、突飞猛进。为什么会出现小学成绩好到中学学习迅速滑坡呢?其实这是“衔接”出现了问题。提前做好“衔接”对于小学升初中的孩子来说是很重要的，因为小学课程和初中课程差别很大，尤其是初中的数学、英语等，与小学内容仅一点关联，这个时期要是没有做好衔接工作，成绩出现大幅度滑坡现象就不足为怪了。小学与初中学习内容截然不同，暑假提前适应这个更替期，对孩子开学后顺利起跑有巨大帮助作用：进入初一年级后，知识难度增大。数学开始进入到中等数学的时代，划分成了代数和几何两部分。代数由数字到字母，由常量到变量(函数)，一些更为抽象的概念和理论都体现在初中数学中。几何部分要求孩子从计算性转变为论证性，需要有一定的空间想象能力，技巧性要求更高，全等变化、代几综合等问题在每年中考的压轴题中频繁出现。另外，在初中分班后教学资源差别较大的基础上，重点班的超前教学造成普通班学生与重点班学生差距进一步拉大。1、超前教学中学重点班基本上是用初中2.5年甚至更短的时间，完成中考要求的主体内容，如果不提前学习，与优秀小孩的差距将被进一步拉大。到初三上甚至初二升初三暑假部分学校就开始直升或签约(类似点招)，这些学生将可以在初三直接简单学习高中知识点，同步伴随初三复习，这样既为高中拉长战线，提高高考的成绩，又为保证中考前初中知识不生疏。2、默认已学越来越多的初中在开学后讲课速度快且跳跃性大，尤其是重点班，这是因为很多初中老师根据经验，都会默认学生在开学前一定已经多少自学过了初一的部分内容了。而很多孩子因个人自学能力的差异，造成开学后学习吃力，从而导致学习积极性下降，从长远方面影响到初中学习生活的热情。总的来说，小学升初中不仅面临着知识内容、学习方法上的衔接，还面临着人际交往的衔接和家长思想教育上的衔接等。预热衔接做好了，将是影响孩子一生的关键所在。三、小升初衔接要做什么1、知识衔接知识的衔接，主要由温故和知新这两部分组成。两个月的假期很长，很多孩子将以前学过的知识完全抛之脑后，等到新学期学习开始，已经是两脑空空。所以在做小升初衔接的时候，要将上学期学过的内容进行总结梳理，对所得的知识加以巩固，然后再提前预习下学期的知识，对新学期的学习树立起更好的信心。2、心态衔接进入初中后，大班额现象更严重，老师不可能对每一个孩子都照顾的无微不至。所以，不管是学习还是住校生的生活，最主要的还是要靠孩子自立。所以，要做好自主学习、照顾好自己的心理准备。四、如何做小升初衔接暑假提前学习初一数学开学后会很有优势1、暑假时间集中、效率高，有充足的时间预习初一内容。2、初中分班考试和摸底考试将部分考中学内容，提前预习可以取得更好的成绩。3、进入初中后能够领先学习、游刃有余，好的开始是成功的一半。对小升初衔接的家长来说，首先要明确一个基本理念：家长不要去教给孩子知识，把教给孩子知识的责任交给老师，我们认为影响学生学习成绩的主要有三个因素：学习动机、学习环境、学习能力!家长在教给孩子知识的过程中容易因望子成龙心切打击了孩子的兴趣、乃至成就感。不能给孩子提供好的学习动机和学习环境，自然也就不能培养孩子的学习能力。家长最重要的责任是教给孩子做人，言传身教，另外提供一些信息上的帮助。五、初中在学习上与小学有何不同从小学到初中，最大的转变是，从模块化的知识转变为系统性知识的学习。1、课业负担重了小学时只有两门主科，即语文和数学;上了初中，几乎每门功课都是主科，因为所有的学科都是三年后中考的应试学科。2、学习方式不同小学学习往往是教师讲、学生听，是一种被动的学习。而到了中学要由被动变为主动，否则就要掉队，因为中学的教学方法有变化，教师把学生当作学习的主体，启发学生自学，不再是小学的“多读、多背、多记、多默写”，而采取多理解、多分析、多思考的方式。这是因为中学的教材已不是以感性知识为主，而是以抽象的理性知识为主。为此，中学生要尽快改变学习方法，由被动变为主动，由“要我学”变为“我要学”，由死记硬背变为理解记忆。3、学习难度加深、要求高了如小学英语只要求学生会听会读，中学英语则不光要求会写、会背、会默，而且要求每日进行听力训练;小学文言文只要求学生会“讲故事”，而初中则要求字字落实，句句理解。4、考试考查变得频繁在小学时，学生们一学期只有一两次考试。到了初中，考试就变得频繁，几乎每一学科每一单元后，都会有一次总结性的检测。这不光是考查学生的知识掌握情况，对学生的心理承受能力也是一种考验。

---

浏阳市13838543891： 新初一学生,如何顺利过渡小升初 - ？
蓝养严辞： 小升初的完结预示着孩子即将进入初中阶段,初一课程难度大幅提高,学习方法也与小学有较大差距.同学们要从小学“保姆式”的管理和学习方式向中学“自主式”学习方式过渡.同时,还存在着心理过渡的问题.针对以上问题,为了帮助孩...

浏阳市13838543891： 小升初初一学生如何适应初中 - ？
蓝养严辞： 1.预习方法的指导. 初一学生往往不善于预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,草草看一遍,看不出问题和疑点.在指导学生预习时应要求学生做到:一粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识的概貌.二细读,对重要...

浏阳市13838543891： 如何做好小升初的过渡(贾梦彤老师) ？
蓝养严辞： 亲爱的同学们、家长们大家好,暑假就要过去了,我们可爱的同学们结束了6年小学阶段的学习,马上就要升入初中了,而这一阶段学生们普遍都会出现不适应的现象.那...

浏阳市13838543891： 小学升初中会面临哪些较大的变化?如何尽量快的适应新的环境?？
蓝养严辞： 小学升初中是个比较大的转变,你可能会面临这样的问题 1.同学关系.来到一个陌生的环境谁都需要有个适应期,跟新的同学在一起时,不要因为别人学得好或是不好,对别人态度不同,要尽量把自己乐观,开朗,大方的一面表现在别人面前,慢慢进行磨合,然后找到自己的知心朋友. 2.学习方面.初中与小学相比,课业负担确实增加了比较多,开设了政,史,地等学科,很多人都会因为应对不及,而成绩一落千丈,才开始肯定会有许多新鲜感,这种新鲜感可能会影响到你的学习,直到期中,期末考试之前才措手不及.但比较庆幸的是这些科目背的内容比较多,所以你只需要平时上,课多留心,下课多翻翻课本,对学的内容有个总体的印象,这样就会好很多.英语要注重听力的训练,多听才能对课本熟悉.

浏阳市13838543891： 面对小升初衔接,家长应该怎么做 - ？
蓝养严辞： 面对小升初衔接家长做法建议: 1,小升初时期的孩子正处于生长发育的重要阶段,家长在保证孩子的营养外,还应积极鼓励孩子参加体育活动,加强体育锻炼,使孩子有健康的身体以保证正常的学习. 2,要顺应孩子身心发展的规律,尽快调...

浏阳市13838543891： 小升初初升高中,孩子如何迅速适应新的学习环境? - ？
蓝养严辞： 小升初孩子确实需要一个适应过程,主要是学习方式和学习的量变化比较大.家长多给孩子一些鼓励,另外是帮助孩子养成好的学习习惯,要会自学,坚持复习和预习.推荐你看看乐学在线课堂吧,里面有小升初的暑期课程,现在看也不晚,也可以看看初一的内容,提前预习.

浏阳市13838543891： 小升初学生怎么才能尽快适应初中学习? - ？
蓝养严辞： 我孩子今年上初一,去年上预初班时,我担心孩子不适应初中节奏,会对学习有影响.报了卓越教育补习班,现在看来当时的决定很正确,因为孩子今年上初中后,他同学很多因为不适应导致成绩下降,他因为提前补习,已经对初中的学习节奏和方式有了一定的适应,上初中之后,成绩不但没有下降,相对以前进步还挺大的.

浏阳市13838543891： 如何快速适应初一生活的4个注意事项 - ？
蓝养严辞： 孩子们小学升初中后,家长们最关注的问题就是孩子的衔接问题,家长们讨论的话题也大多是围绕“孩子如何适应初中生活”“孩子到了初中学习怎么提高”之类的小升初衔接话题.为了帮助家长们解决这些烦恼,戴氏教育为大家整理了几条如何...

浏阳市13838543891： 孩子马上小学升初中了,这个衔接工作我该怎么做? - ？
蓝养严辞： 孩子小学生初中这个阶段的学习压力还是挺大的,你要多重视孩子的学习成绩平时多和孩子沟通沟通,给孩子心理上进行一定的开导,这样也是为了及时掌握孩子的学习状况和心理状态.小升初的时候除了知识上的衔接外,还要多重视心态和方法上的转变,因为到了初中孩子自主学习的能力需要提高,不再是像小孩子那样要大人在屁股后面赶着走了,要让孩子感受到一定的学习竞争力,我家冰冰四年级的时候就去上海的卓越教育了,我就想着让她多和同龄的孩子相处,知道学习的竞争力,早点让她学会自己学习,现在她上初中了,学习也不用我操太多的心.

浏阳市13838543891： 小学升初中如何快速适应新环境 - ？
蓝养严辞： 1、利用暑假浏览一下各科课本,对上初中后要学些什么有个大体印象.要特别注意各学科的平衡发展.2、养成正确的学习习惯.尽管初中教师工作很细致,但一般不像小学教师那样手把手传授知识,学生们要有良好的学习习惯、学习态度,...