写评价诸葛亮的作文，写了他的功和过。怎么结尾啊？？？没分了大家帮帮忙啊!!!

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生平
诸葛亮,字孔明,公元181年出生于徐州琅琊郡阳都县(今山东省沂南县).他的先祖诸葛丰在汉元帝时曾任司隶校尉,诸葛家族在当地属于名门望族.

诸葛亮的父亲诸葛□任太山郡丞,但在诸葛亮八岁时就过世了.

诸葛亮和他的哥哥诸葛瑾,弟弟诸葛均以及两个姐姐从此都靠他的叔父诸葛玄抚养成人.诸葛亮的幼年时期,正是东汉王朝极度腐败,民不聊生的时候,并且自然灾害不断发生.人们饥寒交迫,走投无路,终于在公元184年爆发了黄巾农民大起义.

诸葛亮九岁时,西凉豪强董卓带兵进京废掉少帝,另立献帝,控制了东汉政权.野心勃勃的其他豪强借口讨伐董卓纷纷起兵,从此开始了豪强割据,军阀混战的大乱时期.

诸葛亮13岁时,曹操攻打当时占据徐州的陶谦,使诸葛亮的家乡面临毁灭之灾.为了躲避战乱,诸葛玄带领诸葛亮,诸葛均和诸葛亮的两个姐姐辗转半个中国,到襄阳投靠荆州牧刘表.诸葛亮到襄阳后开始住在城内,在城南的学业堂里读书.17岁时,他的叔父诸葛玄去世了,他就在城西的隆中山定居下来.

少年的诸葛亮离乡背井,不仅亲眼目睹,而且亲身经受了混乱时代的灾难,渴望安定,渴望统一,决心为消灭豪强,重建统一的国家而奋斗.为此,他在隆中生活时博览群书,广交士林,密切关注国家的局势;他自比管仲,乐毅,立志为重建强大的国家做出贡献.

当时,襄阳是荆州的首府.荆州管辖南阳,南郡,江夏等七个郡,辖区相当于现在的湖北省,湖南省,河南省的南部和广东,广西的一部分,因而襄阳几乎成了当时南部半个中国的政治,经济,文化中心,士民富庶,文化教育也很发达.同时,襄阳还是联络南北的重要驿道,勾通东西的汉水也在这里汇集交叉,襄阳成了重要的水陆交通枢纽,因而也就成了信息的中心,容易了解到天下大事.

由于中原处处战火,一片焦土,那里的缙绅,士人纷纷逃到襄阳避难,一时,襄阳文人荟萃,集中了各地的俊杰.僻静的隆中山庄与襄阳近在咫尺,息息相通,这些有利条件为诸葛亮的成长提供了良好的客观环境.

诸葛亮的叔叔诸葛玄和荆州牧刘表是故交,他们一家来到襄阳后,受到刘表的特殊照顾,很快和当地的名门建立起密切关系.诸葛亮的姐姐嫁给了襄阳德高望重的大名士庞德公的儿子庞山民;号称凤雏的庞统是庞德公的侄子;诸葛亮的另一个姐姐嫁给了蒯祺,蒯祺是襄阳大豪族蒯氏的一员;

诸葛亮的妻子是沔南名士黄承彦的女儿,他的岳母和刘表的妻子是亲姐妹;

当时统管荆州军马的蔡瑁是诸葛亮妻子的亲舅父;颖川司马徽,徐元直,汝南孟公威,博陵崔州平等和诸葛亮都是最要好的朋友.诸葛亮的这些社会关系,无疑对他各种知识的获得起了重要作用.

得天独厚的客观环境孕育了有逸群之才,英霸之气的诸葛亮,经过他自己的刻苦努力,很快具备了将相之才,被人们誉为"卧龙".

公元207年,身处厄境而壮心不已的刘备三次到隆中来拜请诸葛亮,向他请教统一天下的计策,邀请诸葛亮出山帮他完成统一大业.诸葛亮从政治,军事,地理,人事等方面精辟地分析了国家的形势,建议刘备先占领荆州,益州为根据地,与西南少数民族搞好关系,和占据长江下游的孙权结成联盟,共同对抗已经统一北方,力量雄厚的曹操;内修政理,积蓄力量,等待有利时机,到时从荆州和汉中两面夹击中原,以实现统一国家,重振汉室的目的.这就是著名的隆中对.此后的历史证明,这是一个具有远见卓识的正确的策略.

诸葛亮自从公元207年接受刘备的邀请,登上政治舞台以后,就再也没有回过隆中故居.公元208年,曹操率兵攻打荆州,诸葛亮随刘备败走夏口(今汉口),在败军之际,危难之间,诸葛亮挺身出使东吴,缔结孙,刘联盟,取得了赤壁之战的胜利,使刘备占领了荆州四郡.

公元221年,蜀汉帝国建成,诸葛亮担任丞相.刘备死后,诸葛亮总统国事,他厉行法治,结好孙权,南征北战,直至公元234年病死于北伐前线五丈原军中,享年54岁.

诸葛亮虽然没能实现统一国家的夙愿,但通过不懈的努力,为我国西南地区的开发和国家统一作出了一定的贡献.他的聪明才智和鞠躬尽瘁,死而后已的精神一直受到人们的尊敬和推崇,给后世留下了深远的影响.



少年才子
诸葛亮踏进了设在襄阳城南二里,岘山脚下的学业堂.他望着这个依山傍水,绿树成荫,环境幽雅的学堂,认定是个十分适宜读书的好地方,便暗暗下定决心,要成为学堂里最出类拔萃的学生.寒窗苦读的生活开始了.

每天清晨,雄鸡报晓后,诸葛亮便叫醒弟弟诸葛均,一同到岘山上去学习.这很快被细心的老师黄承彦知道了,他感到这是个温故而知新的好方法,便号召学生们向诸葛亮兄弟俩学习,并把晨读作为学业堂的一项制度规定下来.从此,学风为之一新,人们每天老远就能听到从岘山顶上传来的朗朗的读书声.

不久,黄承彦又发现诸葛亮是个天资很高的学生.他读书的方法很特殊,不像一般的学生那样死记硬背,而是观其大略,记其精粹,有过目不忘的能力.如要吟诗作赋,命题一出,诸葛亮便能即席而起,信口而出,并且文简意明,高雅隽永,字字句句都能表明他是一个文思敏捷,才华横溢的翩翩少年.更使黄承彦惊异的是,这个平日沉默寡言,喜怒从不外露的诸葛亮,竟不顾刘表独尊儒术的三令五申,在夜深人静之时,如饥似渴地攻读诸子百家的著作.

黄承彦打心眼里喜欢上了这个不同凡响的学生.年考就要来临.诸葛亮突然向黄承彦提出要参加最高年级考试的要求,黄承彦居然答应了他.消息传出后,立即轰动了整个学业堂.学生们七嘴八舌地议论,有人说他狂妄,有人挖苦他想出风头,有人指责他目中无人,他们都等着要看诸葛亮的笑话.

诸葛亮对这一切视而不见,充耳不闻.年考那天,他沉着冷静地走进考场,接过考卷便一挥而就.他那旁若无人的神情,稳操胜券的气度,表明他早已成竹在胸.考试揭晓,诸葛亮竟以最优异的成绩名列前茅.这事很快传到了刘表那里.他派人来到学业堂,给诸葛亮和黄承彦下了一道大红请柬.原来,刘表要聚会荆州名流,专门为他们师生摆下了"才子宴".诸葛亮感到受宠若惊.

第二天,他高高兴兴地去邀黄承彦老师一同前往赴宴,走到窗下,见老师正在与他非常崇敬的伯父庞德公边说话边下棋,诸葛亮便伫立在外等候.只听庞德公说:"我看刘表这个人真是越来越华而不实了."

诸葛亮吓了一大跳.又听黄承彦老师说:"庞公之言是也.眼下正值国家多事之秋,天下已被弄得四分五裂,比战国时期还要乱,可刘表如今拥兵数十万,有地数千里,却不思进取,一统华夏,还要摆什么'才子宴',让人为他歌功颂德!由此看来,他是个沽名钩誉,好大喜功,昏暗庸俗的小人.长此以往,只怕荆州不久便属他人所有了!"

诸葛亮一向崇敬刘表,闻这一席话惊讶不已.眼见为实,耳听为虚.经过反复的思想斗争,他迅速地离开老师窗下,匆匆赴宴去了.

果然,刘表并未把这个才子放在眼里,在座的社会名流,达官显贵也都没把诸葛亮当成一回事,他们争先恐后地为刘表歌功颂德.那些俗不可耐的吹捧和丑态百出的阿谀谗媚,使诸葛亮如坐针毡.高高在上的刘表得意洋洋,这时他忽然想起了为自己充当钓饵的布衣小子诸葛亮,便举起酒杯高声道:"今日之宴,应为才子诸葛……"人们这时发现,才子的坐席是空的,诸葛亮不知何时,已罢宴而去.

刘表非常生气,认为诸葛亮寄他篱下,竟在大庭广众之中不顾他的面子,准备要惩治这个不知天高地厚的浑小子.

刘表的儿子刘琦也在学业堂里读书,他的生母死后,继母蔡氏为了能让自己的亲儿子刘琮代兄继承父业,便总是当着刘表的面跟刘琦过不去.刘表知刘琦冤枉,却又怕得罪了大权在握的小舅子蔡瑁,便听了诸葛玄的建议,送刘琦进了学业堂.刘琦和诸葛亮是好朋友,非常崇拜他.听说父亲要惩办诸葛亮,立即想方设法为朋友开脱,还请出自己的亲姑母,黄承彦老先生的夫人为诸葛亮说情,这件事最后才不了了之了.诸葛亮心里很感激刘琦.十年以后,他救了刘琦一条命.

学业堂里有许多优秀青年,他们都是从全国各地聚集到荆州求学的有志之士.其中最杰出的有博古通今,为人忠厚的博陵人崔州平,文韬武略兼备,性情豪爽的颖川人徐元直,学识渊博,胆大心细的又一个颖川人石广元,字斟句酌,幽默风趣的汝南人孟公威.

他们和诸葛亮一样,都是黄承彦的得意门生,自然也都成了诸葛亮的同窗好友.平时他们除了在一起研究学问外,还经常慷慨激昂地讨论国家大事.

隐居隆中
自从刘表的形象在诸葛亮心目中动摇之后,他更加崇拜德高望重的伯父庞德公.他终于明白了为什么刘表三番五次地拜请庞德公,伯父却始终不愿出来辅佐刘表的道理.他决心拜伯父为师,做一个有志气的男子汉.

庞德公听了诸葛亮的心愿,没有说行或不行,只是把儿子叫到跟前:"民儿,带你内弟到南山打柴去吧!"说罢,便转身入室.

庞山民拿着扁担,斧头,站在诸葛亮面前也不说话,只是用眼睛盯住他,好像在说:"你看怎么办呢小兄弟."

诸葛亮高高兴兴地跟着姐夫到南山上砍柴去了.这一天,可把诸葛亮整苦了,累,渴,饿,他咬着牙顶过来,而且手脚都磨出了血泡,痛得他几夜都不得安宁,但他却始终没哼一声.不久,诸葛亮第二次来向庞德公表白求师的心愿.庞德公叫来侄儿庞统,指着门前的一块地对他和诸葛亮说:"清明前后,种瓜种豆,你兄弟二人今天代老夫把这块地犁出来吧!"

说罢,搬把椅子坐到门外晒太阳去了.庞统和诸葛亮谁都不会套牛,更别说扶犁了.怎么办呢两人一合计干脆用镢头刨吧!于是,本来一会儿就能犁完的地,他俩却整整刨了一天,累得不行.

这次,诸葛亮从劳动中悟出了为什么满腹经伦的伯父总是躬耕陇亩,注重农桑的道理.

诸葛亮再一次拜见庞德公时,发现他和衣躺在床上,鞋都没脱.他怕惊动了他,先是恭恭敬敬地站在一边,后来想到上了岁数的人这样睡觉容易着凉,于是上前轻轻地给庞德公盖上被子,又单腿跪在床边慢慢为他脱掉鞋子.这回庞德公醒来了,看到诸葛亮不由心头一热,满意地微微点了点头,不等诸葛亮开口就带他来到平时从不让人进的后院.庞德公在一个周围堆满了秦砖的巨大磨石前停下来,然后拿起一块砖,认真地在磨石上磨了起来.

诸葛亮开始感到莫名其妙,过了一阵发现不远处有一个非常大的案子,上面整整齐齐地排放着已经磨好的秦砖.他走过去一看,每块砖上都编了号.当他拿起"壹"号砖观看时,奇迹出现了,只见上面刻着两个苍劲有力的汉隶大字"诗经".诸葛亮的心被震撼了,一下跪在庞德公面前说道:"师傅请教我!"

庞德公这才语重心长地点头道:"要做我的学生,就得先学会做人,做人和做学问一样,是磨炼出来的."

在庞德公如数家珍的教诲下,诸葛亮开始潜心研究历史,纵观上下几千年的兴衰,探索改朝换代的根源,定国安邦的重大问题.

就在诸葛亮刻苦攻读,学业大进的时候,他那一心为刘表在豫章开辟领地的叔父诸葛玄,向刘表飞报来一封封告急文书:"豫章被围,速派救兵!""粮断兵变!"如此火急的呼救,刘表却作出了"宁丢豫章,不乱荆州"的决定.诸葛玄被俘,却硬是抱着"士为知己者死"的信念,被朱皓杀害了.悲痛万分的诸葛亮彻底看透了刘表.他从中领悟到一个铭心刻骨的道理:贤才必须投靠明主.

诸葛玄死后,刘表在岘山下为他立了衣冠冢,一面安抚诸葛亮一家,一面表示愿意把诸葛亮留在身边做事.诸葛亮当即回绝了他,使刘表大为恼火.

不寄刘表篱下,学业堂自然也就上不成了.大姐劝他投奔在江东为官的诸葛瑾,二姐愿意把他接到自己家中,但诸葛亮都没有同意.

到什么地方去呢?诸葛亮来请庞德公指路.庞德公认为刘表虽然不可依,但荆州这块地方尚可保持十年之内的安宁,倒是求学炼志者的一个难得的地方.他指着襄阳城西二十来里处有一山隆然而起,说可在那里结草为庐,耕而学之,学而炼志.

诸葛亮于是在好友们的资助下,带领全家来到了当时还是荒山野岭的隆中定居,结草为庐,开山为田,开始了他躬耕陇亩,博览群书,游学访友的生活.

春风化雨,万物更新.转眼之间,麦浪翻滚,诸葛亮沉浸在丰收的喜悦之中,他叫全家作好明日开镰的准备.

第二天一早,太阳还没出来,诸葛亮兄弟二人已把麦子放倒了一大片.当火辣辣的太阳冒出来时,诸葛均已是满身大汗,禁不住道:"好热的天啊!二哥,还是歇会再割吧!"

诸葛亮边割边道:"小弟,你我还是一鼓作气,趁今日天气好割完了再歇吧!"

这时,一个老农夫挑着一担斗笠从躬耕的田边经过,不由好奇地望着这两个年轻人,忍不住叫道:"喂——割麦的小哥,开镰也不看天气,今天哪能割麦!"诸葛亮听老农夫这么一嚷,抬起头看了看天,然后不解地问道:"老伯,您老怎么啦,这天气不是很好吗!"

老农一听,把这哥俩好生打量了一番,这才说:"今天就是不能割!"

兄弟俩相互看了看,问道:"为什么"

老农夫拍了拍脑袋:"看样子你们是读书人.但是农家都知道今天不能割麦,我也说不出为什么,反正这是农家的规定.今天有雨,信不信由你."

诸葛亮望望霞光万道的天空,说这位老伯可是想雨想迷了心窍,大白天说梦话.

老农夫听了很生气,干脆把斗笠担子一放,找个石头坐下来,冲着诸葛亮说:"好,就冲你这句话,老汉我今天就坐在这看你们的好戏,看是我老汉大白天说梦话,还是你不听老人言,吃亏在眼前!"

诸葛亮哈哈地笑了起来,转身继续割麦.老农夫见状,反而坐不住了,走进躬耕田,动手帮他们将割倒的麦子捆起来.就在地里的麦子快割完时,山冲里起了风.老汉忙跑到诸葛亮身边,焦急地说道:"冲内有风,冲外狂风.小伙计,你别再跟我赌气了,眼看你一年的血汗就要白流!快跟我把捆好的麦子搬到高处去堆起来!"说罢,抱起捆好的麦子就往高处跑.

诸葛亮看着老农夫那紧张的样子又好气又好笑.

这时风紧了,刹时,乌云滚滚而来,一道闪电划过,雷声四起,接着瓢泼大雨倾空而下.诸葛亮还没反应过来,大雨已把他淋了个透.不一会儿,山洪冲了下来,把他二人割倒而老农夫还没来得及捆绑的麦子冲了个一干二净.他目瞪口呆地站在田里,羞愧得无地自容.他想起了孔子关于"吾不如老农","三人行必有我师"的教导.他省悟了,忙来到老农夫面前,长揖施礼道:"请老伯教我!"

老农夫叹口气道:"这只不过是我们这里传下来的千年农谚中的一句,'早上放霞,等水浇茶',是说一定有大雨.'晚上放霞,干死蛤蟆',就必定是百灵百验断定明天是好天气的方法."

诸葛亮听罢惊异地说:"天哪,没想到农谚还有这么大的学问!老伯,弟子就拜您为师了!"

从此,诸葛亮便经常向这位老农夫求教学习,老农夫还把他带到懂得农谚更多的农夫那里学习.不久诸葛亮就记了一大本农谚,这又逐渐打开了他研究天文地理的通路.如果没有这些知识,诸葛亮日后在赤壁大战中,怎敢"草船借箭",又怎能巧妙地瞒过周瑜,借来神奇的东风火烧战船,最后平安地回到刘备身边呢?

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人们总是赞叹自然的神奇，赞颂伟人的功绩，羡慕他人的光彩，却忽视了自己，其实当我们静下心来审视自己时，我们会发现，原来自己也是那么美好。

发现自己首先要认识自己。在希腊哲学家亚里斯多德曾把“认识人自己”作为哲学思想的首要观点，他认为只有认识了自己才能认识其他事物，认识人自己是道德思想的前提。我们要学会认识自己，就要善于观察自己，不仅仅是在自己的认知中，更重要的是从他人对自己的的态度评价中获取我们所需要的信息，从而将信息整合，从中归纳的出我们自己究竟是什么样的。

我们在认识了自己之后，要能够判断出自己的优势和劣势，从而发现自己。我国著名钢琴家朗朗，在幼时便发现自己对音乐有异于常人的优势，从而加以时日的努力，最终成就了自己的音乐梦想。所以能够找出自己的优势所在是十分必要的。其实，寻找自己的优势所在也类似于一项项科技成果的发明、一条条自然规律的得出，都是在细微的小事中发现的。牛顿从树上掉下苹果得出了万有引力定律，我们也可以从自己生活的点滴中，探求出自身的优点和长处。等到我们真正找出这些时，我项我们也初步发现了自己。

发现自己的目的是为了改变自己或是发扬自己。仲永自小便知道自己有异于常人的才能，却未能加以时日地练习，充实自己，最终致使自己的才能埋没，变成了‘伤仲永’，后人为之可惜，想必自己也有悔。所以待我们真正发现自己后，要能不断充实自己，发 挥自己的优势和才能，不断努力和磨练自己，也许有一天我们也能将自己的优势发挥到极致，使自己散发光辉。

发现自己并改变自己，我们从点滴细微之处吸收雨露滋养自己，不畏惧狂风暴雨的侵袭，不为外界环境而动摇、等到我们从一株幼苗生长到一棵参天大树，到那时，我们会发现我们自己也有了自然的神奇之美，有了不同于他人的灿烂的光辉。

从认识自己到发现自己再到改变自己，在经历了之后，我们异常光亮。

三国演义」是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体，所以，作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加，对魏中的主要角色，「曹操」，则是以贬居多。
「三国演义」是我国的四大奇书之一（三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅），亦是章回小说之一，所以在我国文学史上占有很重的地位，也得到了很多的评价，其中，有许多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等……，其中我最感兴趣的有。
一、「过五关斩六将」：当时关羽因为要保护二位嫂嫂及侄儿的情况下，不得已只好屈服于曹军之下，但关羽虽处在曹营下，却无时无刻地挂念的大哥，时时打听大哥的下落，直到有一天关羽终于知道大哥现处在河北袁绍那里，他赶快提刀跨马护送着两位嫂嫂及随行的女眷们乘车，到了东岭关口，因偏将孔秀执意要请示曹丞相之后，此时，关羽已怒火上升，就把孔秀劈成两半，消息传到洛阳 ，虽洛阳守将韩福和孟垣商量对策，但哪里是关羽的对手，两人都被关羽所劈死，像这样，关羽一连闯过五个关口，杀了六员守将， 才渡过黄河，他虽然感到有些愧对曹操，但此时的他只想赶快和大哥碰面，杀了这么多人，也是没有办法的事。
二、「的芦救主」：此时，刘备虽然对刘表的召请，心里感到疑惧，但又不得不去，所以，刘备便带着赵云，跨着的卢，向襄阳出发，蔡瑁装得非常恭谨，到了第二天早上，荆襄九郡四十二州县的文武官吏，开始参加刘备代替刘表主持的「丰年大宴」，赵云非常小心的跟在刘备身旁，于是，蔡瑁又设下计策，把赵云支开，等到酒过三巡之后，伊藉执着酒杯，个人总结走近刘备席前，悄悄地向他说过：「蔡瑁想要杀你，你赶快从西门逃走吧！」于是，刘备立即跨上的卢向西门逃出去，但没想到走不到几里路，前面有一条又深又急的河，此时，刘备只好向急流中跨下去，这时，刘备嘴里喃喃地念道：“的卢，你要救我！”的卢好像是听懂他话似的，奋力窜起来，使刘备脱离了险境。
这二则故事使我受到了启发，（一）是让我感受到关公的重义气，即使大哥在天涯海角，只要有消息，也要把两位嫂嫂平安的送到大哥手上，把自己的生死置之身外，一切以两位嫂嫂的安全为重；
（二）是让我感受到人不可只注重外表，认为它是坏的而舍弃它，就像是的卢一样，纵使它是会克主的，但刘备却不在意它，可能是刘备的仁心感动了的卢马，所以，在主人最危急之时，它无克主反而是救了主人一命。
看完三国演义，才感觉到中国文学的博大精深，也感受到作者的写作能力，罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……，让读者都与故事的剧情融合为一体，随着故事剧情的高潮而起伏，「三国演义」因为属于章回小说，故事具有连续性，让人有一直想看下去的心理，而且不会觉得枯燥乏味，故事编排得宜，紧张刺激，使人有一种深陷其中，好像自己也处在东汉末年，群雄割据的乱世之中，「三国演义」不仅是在当时有一种象征的功用，也是令一种体制的创新，更是研究明清小说的典范之一，所以，「三国演义」真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验，文学素养也提升了许多。

我发表下我的评价： 诸葛亮我就不多介绍了，在三顾茅庐之时就对刘备提出三分天下，他出山之后，第一次就火烧博望坡，大败曹军，经历赤壁之战后，辅佐刘备夺取蜀地，汉中，刘备死后辅佐少主，六出祁山，一心兴复汉室，对此我的评价是：鞠躬精粹，死而后已，忠心耿耿，才华横溢，满腹经纶。内政外交军事的全才。
缺点：过于小心谨慎，从他拒绝魏延之计可见；第二，自以为聪明绝顶，事事不放心，凡军中杖责20军棍，都需他亲自过目（这也是司马懿熬死他原因），这样让其他官员缺少历练，所以他死后蜀汉后继无人；其三，功高盖主，没有处理好君臣之间的关系，这自古就是大忌，从刘备弃他伐吴可见，导致蜀国元气大伤。

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黑山县15197356376： 关于夸赞诸葛亮的功绩的作文250字 - ？
宾录益心： 在《三国演义》中,有一名十分聪明,善于作战的军师.“人和者,得天下也.”于是三顾茅庐的佳话造就了一代伟人,杰出的政治家,军事家——诸葛亮.诸葛孔明以其卓越的政治军事才干,建蜀国,兴汉业,历经图治,呕心沥血.以其智,...

黑山县15197356376： 写评价诸葛亮的作文,写了他的功和过.怎么结尾啊???没分了大家帮帮忙啊!!! - ？
宾录益心： 我发表下我的评价: 诸葛亮我就不多介绍了,在三顾茅庐之时就对刘备提出三分天下,他出山之后,第一次就火烧博望坡,大败曹军,经历赤壁之战后,辅佐刘备夺取蜀地,汉中,刘备死后辅佐少主,六出祁山,一心兴复汉室,对此我的评价是:鞠躬精粹,死而后已,忠心耿耿,才华横溢,满腹经纶.内政外交军事的全才.缺点:过于小心谨慎,从他拒绝魏延之计可见;第二,自以为聪明绝顶,事事不放心,凡军中杖责20军棍,都需他亲自过目(这也是司马懿熬死他原因),这样让其他官员缺少历练,所以他死后蜀汉后继无人;其三,功高盖主,没有处理好君臣之间的关系,这自古就是大忌,从刘备弃他伐吴可见,导致蜀国元气大伤.

黑山县15197356376： 诸葛亮的功与过500字作文不要写的太好,一般般就行了 - ？
宾录益心： 诸葛亮已成为家喻户晓的智的化身. 虽说诸葛亮用兵如神,但他毕竟不是神,他也有缺点,而最主要的缺点是出在人事问题上.尤其是他对魏延的看法.魏延向刘备投降,诸葛亮居然根据骨相说他久后必反,这多么荒唐.虽然孔明未能杀死魏延,却对...

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宾录益心： 如果有人问我喜欢哪个历史人物,我一定会说:我最喜欢三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家,智慧的化身——诸葛亮.千古以来,诸葛亮深受人们的爱戴,身上有着无数美丽的光环. “未出茅庐,已知天下三分.”毫无疑...

黑山县15197356376： 急需一篇＂我看诸葛亮＂的作文不少于6百字客观评价诸葛亮的br/ ？
宾录益心： 把资料整理一下,应该够用: 诸葛亮(181—234年),字孔明,号卧龙,琅邪阳都(今山东沂南南)人.三国时期蜀国杰出的政治家、军事家和战略家. 军事上的成就 ...

黑山县15197356376： 以诸葛亮为话题写一篇作文题目自拟600字左右的(要快啊) - ？
宾录益心：[答案] 我眼中的诸葛亮(Kaiser3344) 公元220年,诸侯并起,天下纷争.山清水秀的竹林间,茅舍内,一位中年男子头戴纶巾,手握羽扇,身在茅舍,心系天下,看兴亡成败,胸中尽万点河山,道:“人和者,得天下也.”于是三顾茅庐的佳话造就了一代...

黑山县15197356376： 对诸葛亮的评价,写论文用,1000字. - ？
宾录益心： 我的话可没有一千字.但是希望对你有用.诸葛亮26岁出山.身高八尺(汉尺)..相当于现在的一米八四..很高很年轻..他是一个出色的政治家但未必是一个出色的军事家..《三国演义》这本小说极端的把诸葛亮神话了...许多大家耳熟能详的故事也是...

黑山县15197356376： 阅读三国演义就诸葛亮写一篇评论不少于800字 - ？
宾录益心： 为你奉上: 《我对诸葛亮的评价》 诸葛亮不仅是智慧的化身,更是忠烈之臣的典范.他树给后人“鞠躬尽瘁,死而后已”的榜样.他以独特的见解,以及对时事的深刻认识,成为刘备的得力助手.综观历史长河,君臣之间似乎总是存在微妙的...

黑山县15197356376： 写一篇介绍诸葛亮的作文,100字 - ？
宾录益心： 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”.这是后人对诸葛亮的赞诗,诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神,知其不可为而为之的意志,虽大志未酬,依然成就一个千古传颂的人物.的确,在中国古代许多杰出的历史人物中,诸葛亮是最为声...