我是一名高一新生，请告诉我学习数理化的有效方法。紧急求助...

作为一名高一新生，想要预习数理化~

说句实话，我刚高考完，其实补习或者预习没什么用，开始的时候很简单，上学完全跟得上，假期学习效率也不高，不如好好玩。

炒鸡正常的

高中生要学好数学，须解决好两个问题：第一是认识问题；第二是方法问题。
有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试，因为数学分所占比重大；有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础，这些认识都有道理，但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶，提高自身的思维品质和科学素养，果能如此，将终生受益。曾有一位领导告诉我，他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告，因为华而不实又缺乏逻辑性，不能令他满意，因此只得自己执笔起草。可见，即使将来从事文秘工作，也得要有较强的科学思维能力，而学习数学就是最好的思维体操。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业，离下次毕业还有3年，可以先松一口气，待到高二、高三时再努力也不迟，甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知，第一，现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程，高三全年搞总复习，教学进度排得很紧；第二，高中数学最重要、也是最难的内容（如函数、立几）放在高一年级学，这些内容一旦没学好，整个高中数学就很难再学好，因此一开始就得抓紧，那怕在潜意识里稍有松懈的念头，都会削弱学习的毅力，影响学习效果。
至于学习方法的讲究，每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法，我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考。
l、要重视数学概念的理解。高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象，学起来“味道”同以往很不一样，解题方法通常就来自概念本身。学习概念时，仅仅知道概念在字面上的含义是不够的，还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。例如，为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y＝x对称，而y=f(x)与x=f-1(y)却有相同的图象；又如，为什么当f（x－l）＝f（1-x）时，函数y=f(x)的图象关于y轴对称，而 y＝f（x－l）与 y＝f（1-x）的图象却关于直线 x＝1对称，不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别，两者很容易混淆。
2‘学习立体几何要有较好的空间想象能力，而培养空间想象能力的办法有二：一是勤画图；二是自制模型协助想象，如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看，多想。但最终要达到不依赖模型也能想象的境界。
3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图，正确的办法是边画图边计算，要能在画图中寻求计算途径。
4、在个人钻研的基础上，邀几个程度相当的同学一起讨论，这也是一种好的学习方法，这样做常可以把问题解决得更加透彻，对大家都有益。

怎样学好物理
物理是一门实验科学，纵观课本上的实验内容，演示实验、学生实验、课后小实验、小制作等，大大小小不下百十个，由此可见物理与实验的不可分割性，这么多的实验如何才能搞得清，弄得明呢？所谓“万变不离其宗”，其实无论什么样的实验，无外乎都有这么几部分组成，实验的目的、原理是什么？需要哪些器材？分几步进行？每一步要满足什么样的条件？如何满足？要观察什么？记录什么？如何分析观察到的现象？整理记录到的数据？最后得到的结论是什么？例如在《焦耳定律》这节课中，书中一开始就给我们提出了这样一个问题，“灯泡接入电路中时，灯泡和电线中流过相同的电流，灯泡和电线都要发热，可是实际上灯泡热得发光，电线的发热却觉察不出来，这是为什么？”由此，需要研究电流产生的热量跟哪些因 素有关系，这便是焦耳定律实验的目的．如何进行研究呢？联想到物体间热传递的规律和温度计的制作原理便设计出了如课本图9－7所示的实验装置，由此便把电流放出热量的多少形象地转化成了液柱上升得高低，这便是该实验的原理．分析可知该实验需分三步进行，分别研究电流产生的热量与电阻的大小、电流的大小、和通电时间的长短的关系，在这三步中，当我们研究电热与电阻的关系时，就必须保证电流和通电时间相同而电阻不同；当研究电热与电流的关系时，就必须保证电阻和通电时间相同而来改变电流；当研究电热与通电时间的关系时就应该保证电流和电阻的大小相同而通电时间不同．那么书中又是如何达到这些要求呢？在第一步中采取的办法是把两个不同阻值的电阻接成了串联电路；在第二步中采取的办法是比较同一个烧瓶中液柱上升得高低，而用变阻器来改变它的电流；至于第三步就无须多说人人明白，然后通过观察每一步中条件改变前后液柱的升降情况便得出了焦耳定律的内容．在平常的学习中，如果我们对每一个实验都能这样环环设问、层层剖析，那么对整个实验过程就会了如指掌、默然于胸，还有什么能难倒我们呢

学生正确的学习方法
两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力

做课后练习题 全部都做完
不要相信所谓的素质教育
在中国 题海战术 绝对是学习的法宝
考试什么的 还不就是 在教材的基础上稍微改变下
你全部都做了 靠经验 都把成绩提高了 啊

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五原县19368089777： 怎么才能学好高中数学,我是一名刚上高一的学生,感觉数学题第一遍做对了再做就不会了,没有学习方法？
盍典欧乃： 这很正常,第一遍作对了,并不代表就真的完全掌握了.所以就要反复做,每做一遍都要反思——怎样想的,突破口在哪,难点在哪,知识点有哪些,自己掌握了多少...要说好的学习方法,其实每个人适合的都不尽相同,你只能借鉴别人的...

五原县19368089777： 怎样学好高中数学?？
盍典欧乃： 数学:1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好! 2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下心来听,...

五原县19368089777： 我是一名高一学生,请问怎样学好理科?是否需要做大量习题? - ？
盍典欧乃： 学好数理化 首先上课你得认真的听讲 公式知识点尽量理解 如果是理解程度有限话 那就把它背过来 知识听到耳朵里 那并不意味它完全属于你的了 就得做题 你所说的多做题 高中老师常喊的题海战术 这个作用是有 效果也明显 但是付出的代价也太大了 其实每一科都有自己几种类型 把一种类型的题 拿出来 做精了 举一反三了 达到你自己感觉真的明白了 那就没问题了 一步一个脚印 走下来三年之后 好的结果那是肯定的 说那么多 关键在于坚持 祝你成功了

五原县19368089777： 怎样学好高中数,理,化? - ？
盍典欧乃： 送你九个字:做多题(要做各种不同类型的题),题多做(对于做错的题要反复做,直到遇到同一类型的题不会再做错为止),多做题(要自己主动找题去做,而不是为了完成老师的作业才去做题)另外,建议你准备一个改错本,把平时做错的题都记录下来,并经常拿出来看,考试前也只要把改错本里面的题再看一遍,并看一下课本里的相关知识点和公式概念就可以去背文科了!这个方法很有效的哦,我听说过很多高考状元学理科都有准备一个改错本滴!

五原县19368089777： 我是高一的新生,觉得数理化很难学,我该怎么办呀? - ？
盍典欧乃： 刚上高一啊 这些问题都很正常的 我刚上高一的时候 总体名次在班里十名左右 但屋里只能得三十多分呢 现在才刚开学 不要在最初阶段就形成恐惧心里 做到课前预习 课后多练习 数理化这几门都是靠练得 题型见多了就没什么大问题了 还有就是从你做错的题目中找到症结所在 请教老师 一定要弄透彻 基础打实了 以后就没那么多麻烦了 还有就是实在不行回头就选文科 不要给自己那么大的压力 希望能帮到你哦

五原县19368089777： 我就要上高中了,准备学理科,作为新生,我该注意些什么呢? - ？
盍典欧乃： 学好理科应该从以下几个方面入手: 一是要通过认真的学习、思考、总结,不断提高自己对理科的兴趣,有了兴趣你就容易走进理科这个殿堂. 二是要重视老师上课讲课的内容,做到专心听讲、思维活跃、勤于动手,也就是对老师讲的基本概...

五原县19368089777： 高一理科学习方法？
盍典欧乃：数学物理让人愁,大量习题冲破头. 公式定理最重要,习题跟上气死牛. 先说数学,数学是让很多理科和文科学生头疼的科目.我也不好把握它应该怎么学习,但是最近我确实偿到了学习的快乐.我是这样学习的. 数学重要的课本的见解和例...

五原县19368089777： 急!!如何学好高中理科!!! - ？
盍典欧乃： 数理化.之所以把这三门放在一起讲,是因为我认为这三门的学习方法是一致的.多做题,多提问总是最经典的方法.值得注意的是,提问一定要去问老师,因为老师不仅能较好地回答这个问题,而且能发散开去,总结做题方法和技巧.数学我...

五原县19368089777： 我是高一新生 已经开学几周了 但我还没有适应高中生活 我怕我学不好 有没有谁知道怎么去学习高中数学啊? - ？
盍典欧乃： 高一开始,接触的数学比初中更深奥了,会让人有一种很不适应,有种头脑跟不上新知识的感觉.这是很正常的,要对自己有信心.学习高中数学,上课认真听,下课认真做题这些基本的是必须的.再有就是自己要买一套与教材紧密结合的题(也就是课外的自己的练习) 最重要的一点,不要让今天不懂的知识等到明天去弄懂!一定要今天该懂的就今天学会,不懂可以请教同学和老师.还有就是要有耐心,面对复杂的题目不要胆怯或烦燥,用你知道的方法尽量去解答,这样可以让自己更好的运用知识,而实在不会的部分再去问同学.当你解出一道非常复杂的题目,那种开心和成就感,会是你继续努力学习数学的动力.祝LZ好运