说明文，小学的

小学学过的说明文有哪些~

鲸、松鼠、猫、母鸡、琥珀
好像就这些了
重点是在六上的一个专门描写动物的单元哦
自己翻书
望楼主采纳

常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌这10种。
　　小学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较。
　　中学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、作引用、画图表、下定义、作诠释、摹状貌。
　　“作假设”小学和初中不常用，一般是到高中和大学才可能学到。
（1）举例子
　　举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。
　　好处：使文章表达的意思更明确，读者更明白,也使文章更具体、更详细。
（2）作引用
　　为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。 好处：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意 。
（3）作比较
　　作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”。
　　好处：突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。
（4）列数字
　　为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。　
　　好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。）准确无误，令读者信服。
（5）分类别
　　要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别。
　　好处：条理清晰，一目了然。
（6）打比方
　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
　　好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）
（7）摹状貌
　　为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹（mó）状貌。
　　好处：使被说明对象更形象、具体。
（8）下定义
　　用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。
　　好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
（9）作诠释
　　从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释，这种方法叫作诠释。
　　好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。
（10）列图表
　　为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。更具体。
　　好处：使人看了一目了然。条理清晰。

苹果说明文

苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！
开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1?5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。?要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。?
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得 “最热爱劳动奖章”。
?也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。?
我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的，但不必担心，我们还有兄弟，还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

小草啊，你的生命虽小，可是你拥有自己的位置。
----泰戈尔
在深邃的夜空中，当一颗无名的小星亮了的时候，我边悄然的来到世间。一个生命的诞生，是经过世世的轮回，所以，每一个生命的诞生，便注定了一生的不凡。于是，借着清晨最美的曙光，我搜寻着，属于自己的星座。
记得顾城曾说：“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我用它去寻找光明，白昼给了我一对洁白的翅膀，我用它探求夜的深邃。”的确，每一个生命都是亚当和夏娃偷吃的禁果，每一次生活都注定了不平凡的历程。无论怎样，你活着，总会有一个位置。无论这个位置是大是小，你总会有一个位置。只是在注定平凡时，我们便学会了奋斗，我们要挣脱黑夜，去寻找光明，寻找生命中属于自己最适意的位置。
生命对于每个人只有一次，应把握有限的时间！一生走过，我们总是要找到自己的足迹，自己的位置。一位诗人走过，历史书上记下了“诗仙”；一位哲人走过，人们脑海里便划下了康德；一位领袖走过，生命便传诵着“人民的领袖毛泽东”......，他们在时，找到了属于自己的位置，他们离开，历史便在空白上填满了他们的名字。我们需要告诉世界，我们来过，也曾离开过。在这有限的今生中，抓住大自然赋予你的位置，让世界记住你的名字。
小草固然脆弱，可是它拥有脚下的寸土；生命虽然脆弱，可是我们需要自己的位置。每一个人，一出生，便站在人生的底层，他们需要奋斗，需要付出，才能爬上高楼。
世上没有走不完的路，爬不上的山。最远的路，是我们的双脚，最高的山是我们的志向。将自己追求的位置定位于一个适当的高度，向着它，洒下奋斗的汗水，流下牺牲的血泪，这样的人生，我们无悔。
生活中难免有崎岖，无数的坎坷、荆棘，才能磨练我们的意志，跨过它，就是一片海阔天空。诚然，当你失去社会的位置时，当你失去职业的位置时，当你失去爱情的位置时，你也许会难过，会哭泣。但是，请不要忘记，无论怎样，你拥有生命，拥有大自然赋予你的最崇高的位置。
是小草，便要拥有一寸沃土。
是灯光，便要照亮一片夜色。
是星星，便要拥有属于自己的一方天空。

这件事使我心有余悸
那是一个骄阳似火的午后，我又像往常一样，独自顶着烈日到离家两里的山上砍柴。
四周非常寂静，为了壮胆，我一边哼着小曲，一边低着头使劲地砍起柴来。突然，几只蜜蜂从眼前几株粗壮的柴中“翁翁”地飞出来。“有蜂窝！”一种不祥之兆立刻袭上我的心头。于是，我上下左右细细地搜寻。可是，除了密密匝匝，绿得发亮的树叶，就是几只飞进飞出的蜜蜂。“唉，真是神经过敏！”我吁了口气，“也许，蜜蜂怕我寂寞，来陪我唱歌吧。”
我直起身子用衣袖抹了一下额头上直往外淌的汗水，然后又弓起身子，左手抓住那几株粗柴，右手举起柴刀，对准柴根砍去。手起刀落，粗柴应声倒地。
“不好！”只见一个大碗般的蜂窝倒挂在柴上，那些受惊的蜜蜂正从窝里往外挤，然后“翁翁”地往上飞。“快卧倒！”听爷爷说，受惊的蜂是发现不了卧倒在地的人的。可是，尽管我把整个身子都伏在地上，也难以逃脱蜜蜂的袭击。被惹恼的蜜蜂似千军万马，黑压压地在我这个入侵者的头上盘旋。不一会儿，我的头上，手上就被狠狠地蜇了几口，疼得我“哇哇”大叫，拔腿就逃。它们却发疯般地紧追不舍，直往我的脸上蜇，往我的头发里钻。我吓得一边拍打，一边没命似的从两三米高的坎上往下跳……
我连滚带爬，一口气逃到家门口，妈妈和几个婶婶、伯母正在切粉面，看到我这种狼狈相，惊问：“莉莉，你怎么了？”“蜂……蜂……”我惊魂未定，“呼呼”地直喘粗气。妈妈赶过来，看到我这里一个疙瘩，那里一个大包的惨状，含着泪给我上了药。
直到现在，我想起这件事还心有余悸。

长沙湖风景雄奇秀丽，深幽险峻，游人到此，莫不留恋忘返。"溢洪飞瀑"于夏秋季可见，湖水从十多丈高的坝顶飞流直下，水声轰鸣不绝，水雾蒸腾四溢，场景十分壮观。湖内有大小港岔200余条，半岛50多个，回水长10公里。泛舟湖上，看青山绿水，沐习习凉风，听山谷鸟鸣，人与自然似乎融为一体。湖周峰峦叠翠，沟壑纵横，林深树茂，怪石峥嵘。象鼻山上的猴儿石与僧人坳上的三尊佛，构成一幅唐僧取经的立体画面；凤凰寨方圆数公里，四周岩石壁立，险峻异常，仅有五道寨门可上山；小三峡峡谷幽深，曲折回环，有"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"之境；壕子口内两根长藤悬空垂下，相依相偎，迎风摇动，当地人喻为"夫妻藤"；106洞系七十年代由部队秘密修筑的地下战备仓库，9个山洞错落分布于燕子沟峡谷中，最大的洞深200米，可容纳10辆大货车停放，里面冬暖夏凉，实为消夏避暑之胜地。湖区附近有清代贞节牌坊、兴隆古场、神仙沟隋代聚居地遗址、云台寺、獠人悬棺等景点，张三丰题字、凤求凰、张献忠葬妹等民间传说，吸引着人们去寻幽探秘。石坪山歌为极富地方特色的民间文化遗产，曾进京献演，名满京华；竹塘香米糯滑爽口，享誉四方。岳麓书院是中国历史文化名城长沙市的一颗璀璨明珠，创建于宋太祖开宝九年（公元976年）。它历经千载，瀚墨流香，弦歌不绝，办学不已，故有“千年学府”的美称。1956年，湖南省人民政府将它列为湖南省重点文物保护单位，1988年1月13日中华人民共和国国务院明文公布，岳麓书院为全国重点文物保护单位。 禹王碑位于岳麓山巅的苍紫色石壁上，面东而立。碑文记述和歌颂大禹治水的丰功伟绩。大禹继父治水，“七年闻乐不听，三过家门不人’的美谈，倍受历代人民尊重，流传至今。岳麓禹碑高1.7米，宽1.4米，碑文分9行，每行9字，计77字，末行空四字。其文字形如蝌蚪，既不同于甲骨钟鼎，也不同于籀文蝌蚪，很难辨认，很可能是道家的一种符录，也有说是道士们伪造的。但远在0多年前，即为韩愈所闻及，还亲登南岳岣嵝峰寻访禹碑，并留有诗记。即使是唐宋时的膺品，作为纪念大禹治水之丰碑，也是十分珍贵的。全国有十风处镌立禹碑，据说皆由岳麓禹碑模本复刻。 天心阁位于长沙市东南角，与岳麓山遥相对峙，是长沙古城的一座城楼，也是古城长沙仅存的城市标志。建于何时，尚待考证。据清乾隆《长沙府志》和乾隆二十四年(公元一七五九年)李汪度《重修天心阁记：“城东南隅，地脉隆起，同行衍迤，上建天心，文昌二阁以振其势”，后因只存“天心”匾额，遂称之为天心阁。 旧时阁有匾曰：“楚天一览”，并有对联：四面云山皆到眼，万家灯火最关心。天心阁两旁门额写有“居高明”,“远眺望”，楼上前后有明廊，三楼设有警钟。

夫人终于答应了莺莺和张生的婚事,但却要张生考状元.
于是在"碧云天,黄花地,北雁南飞''的时刻开始了最后的一次聚会.
莺莺进来时夫人和张生已经久坐了.张生望着莺莺想说话又害怕;嘴角的颤动，麻木的表情早以暗示着他的无奈.
餐桌上莺莺和张生沉默,夫人一句一句的要求着."我一定切记夫人的教悔,不考上状元决不回来见莺莺.''张生被夫人严肃的表情所迫,只得以"军令状"相告.张生要走了真的要走了,于是他唱起了那首老歌;"那一天知道你和我要分离,我们一句话也没有说,当午夜的钟声敲痛送别的人们,却打不开你深深的沉默.我知道你有千言你有万语却不敢说出口."
" 你知道我好担心我好难过却不敢说出口,张生我不怕你落榜就怕你不回来.''
不会的你要相信这份爱这份感动接着张生唱道;"我知道你和我就像豆浆油条,要一起吃下去味道才会是最好;你需要我的傻笑,我需要你的拥抱,爱情就需要这样才不会单调.我知道有时候也需要分分离离,但始终,豆浆离不开油条,让我爱你爱到老,爱情就需要这样才幸福美好.''
莺莺唱:"我能想到最浪漫的事/就是和你一起慢慢变老/一路上收藏点点滴滴的欢笑/留到以后坐着摇椅慢慢聊/我能想到最浪漫的事/就是和你一起慢慢变老/直到我们老得哪也去不/你依然把我当手心里的宝.可是现在......你能理解我吗?''
"成千上万个门口/总有一个人要走 怀抱既然不能逗留/何不在离开的时候一边享受一边泪流''张生说.
"千里送别终需一别,莺莺留住吧.''
"生 ,我......看不到未来却挡不住相爱,就算短暂的分开也不能把这份缘结束,对吗?''莺莺说.
张生使劲的点点头.
"我相信这份爱,这份感动,只要你拥有这勇气,真心付出自己,一切都为爱人而牵挂,再长的等待也不怕.''莺莺挥手高唱.
我有一个机器人玩具，是爸爸给我买的，我很喜欢。
玩具的名字叫闪人感觉机器人，它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话，它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“铛铛”的声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”。机器的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有一蓝色和白色的条纹。
闪人感觉机器人的脚强健有力，脚底下各有六个小轮子，分布在脚下，使它走起来很方便。
机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来“冲啊……”的喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视，开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。
这就是我的机器人玩具，一个有趣的东西
行吗??

你可以把《松鼠》这课改成第9课的形式写，其实只要介绍一样物品就行了，只要不要出现“我”这类的词

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濉溪县18366044759： 小学学过的说明文有哪些我要用啊 - ？
赖爱甲硫：[答案] 鲸、松鼠、猫、母鸡、琥珀 好像就这些了 重点是在六上的一个专门描写动物的单元哦 自己翻书 望楼主采纳

濉溪县18366044759： 我们小学读过的说明文有哪些 - ？
赖爱甲硫：[答案] 人教版:《学奕》、《两小儿辩日》、《杨氏之子》、《伯牙绝弦》

濉溪县18366044759： 小学的说明文有哪些方式?列数字一类的,还有哪些? - ？
赖爱甲硫：[答案] 说明的方法 1.举例子 2.作比较 3.下定义 4.列图表 5.作诠释 6.打比方 7.摹状貌 8.引用 9.分类别 10.列数字

濉溪县18366044759： 我们小学读过的说明文有哪些 - ？
赖爱甲硫： 人教版:《学奕》、《两小儿辩日》、《杨氏之子》、《伯牙绝弦》

濉溪县18366044759： 小学说明文500字,描写蔬菜,水果,文具,动物等,要运用常用的说明方法 - ？
赖爱甲硫：[答案] 一棵藤儿弯又弯,挂着珍珠一串串,有紫有绿真好看,熟的甜来生的酸,你知道这是什么吗?它就是葡萄. 葡萄就像一颗紫色的钻石,又大又圆,有时还闪闪发光.吃起来又酸又甜,一到夏天它就悬挂在树枝上,让人看见了就垂涎三尺,忍不住要摘一...

濉溪县18366044759： 小学生说明文四百字 - ？
赖爱甲硫： 我爱家乡的苹果 我的家乡在陕西,那里盛产苹果,我最爱吃家乡的苹果.苹果的外形是球状的,大小和桃差不多,它的外表很独特,在苹果顶端茎上的叶子是对称的而其他地方则没有这个特点. 没熟的苹果是青色的,吃起来非常涩,熟了的苹...

濉溪县18366044759： 小学的说明文有哪几篇是介绍科学知识 - ？
赖爱甲硫：[答案] 先说一下五年级的: 下册--奇异的激光 上册--鸟儿的侦查报告,只有一个地球 是北师大版的,六年级的还不知道.

濉溪县18366044759： 小学生说明文400字 - ？
赖爱甲硫： 说起水果,我就会不由自主地高兴起来,因为从小我就非常喜欢吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等,有的时候我饭吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果,家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢. 在我爱吃的水果当中,草莓是我...

濉溪县18366044759： 《小学生说明文怎么写》 - ？
赖爱甲硫： 什么叫说明文?说明文是一种以说明为主要表达方式的文体.它是对客观事物的性状、特点、功能和用途等等做科学的说明的.它既不像记叙文那样重在记叙、描写和抒情,也不像议论文那样,重在阐明主张,批驳谬论.说明文通过说明客观事...

濉溪县18366044759： 小学生说明文怎么写 - ？
赖爱甲硫： 怎样写说明文 ? 什么叫说明文?说明文是一种以说明为主要表达方式的文体.它是对客观事物的性状、特点、功能和用途等等做科学的说明的.它既不像记叙文那样重在记叙、描写和抒情,也不像议论文那样,重在阐明主张,批驳谬论.说明...