青少年应当如何自觉抵制包括沉溺网络等不良诱惑

作者&投稿:哈万 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
青少年应怎样自觉抵制不良诱惑,增强自我~

由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次.我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护.
我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去.当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家.
走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”“我”抬头一看,一位陌生的中年男子出现在“我”的面前.“嗯,放学了.”“我”随口回了一句.“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对“我”说.“我”抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃.”说完他拉住“我”的手,拿出几粒糖给我.“我”心里在想,这个人“我”没见过呀,他是认错人还是…….“我”灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”.说完陌生人剥了一粒糖,想往“我”嘴里塞.“是坏人,我爸爸根本不是开车的.”“我”心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被“我”遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,“我”决不能吃.“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”“我”急中生智地说,“噢,我忘了.”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸.”他拉着我的手说道.“我”慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章.对了,我有办法了.“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿.”“我”笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你.”看着他那自以为是的样子,“我”不禁暗暗在笑:你上当了.陌生人拉着我的手来到小店,这时,“我”指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了.”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了.“我”对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、 不,我有事先走了.”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影.
这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,
正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的.
学会自我保护是一件多么重要的事啊!

其实也挺简单
第一把主要精力放在学习上
青少年精力旺盛,又有大把的闲暇时间,如果不合理安排,就容易跑偏,比如打游戏看直播等,发生过太多沉迷网络游戏或给女主播送礼物把家庭毁了的事情。
所以,把精力放在学习上,课外也可以多看看书,尽量减少接触或远离可能的不良人员信息途径。
二培养正确合理的业余爱好
因为空闲时间多,光学习也不行,还是要考虑劳逸结合的,让孩子培养点业余爱好和兴趣,比如书法绘画跳舞音乐乐器体育活动等等,有了爱好就可以消磨时间还能提高能力,也就减少了接触不良信息的时间和几率。
三家长的正确引导与控制
首先是引导,对孩子的批评教育要有度,该鼓励的鼓励该批评纠正的也不能放任不管,家长虽然很难成为孩子的知心朋友,但还是可以做到良好沟通,这样才能了解孩子的想法,不能一味的打骂或放任自流。
其次是控制,孩子的自制力相对差,家长也需要适当的管控,但要注意方式方法,别激起孩子的逆反心理和叛逆心理,保持合理的距离。比如电脑手机的控制等,这些已经成为日用必需品,不可能不让孩子一点不接触,但必须合理控制才行。
四多陪伴孩子,带孩子去见识世面
旅游亲子活动等等,多带孩子出去转转,接受新的东西,开拓眼界和思维,提高孩子的思考辨别能力,也有助于帮助他们分辨是非利弊,远离不良人和途径,加上自我保护意识。
五多让孩子接触一些成功的同辈长辈以及比他们小的人,培养他们正确的社交观念和能力,这是根源上帮助孩子提高认知和分辨能力,提高他们的自控能力,毕竟孩子大了,有自己的思想,追求独立个性,这很正常,要让他们学会自己控制和调整才是根本。

1.丰富自己的文化生活。2.联想后果法。3.主动请人帮助。4.避开诱因法。5.婉言谢绝法。6.专时专用法。7.提高认识。8.用法律手段。

其实那些不良诱惑对一个阳光,有爱的人来说不过就是那么回事。而对于那些心理有问题的人来说那就是相反了,这要看一个人的心理状态。良好的心理状态是不会有影响的。要想有良好的心理环境需要家长和孩子多多沟通和引导。希望对你有帮助。

1.我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。2.互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。3.我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。4.网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责, 不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪……


青少年应当如何自觉抵抗包括沉湎网络等不良现象?
开源,给他玩的机会,节流,不放纵他

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