卉的音节是什么

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学习的含义是什么?~

学习的含义是:指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
引证解释
小鸟学飞。《礼记·月令》:“鹰乃学习。” 陈澔集说:“学习,雏学数飞也。”
《史记·秦始皇本纪》:“士则学习法令辟禁。”

拓展资料有关于学习的名言警句:
学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
学而不思则罔,思而不学则殆 。——孔子《论语》
学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。——周海中 
我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁
在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

人生在勤,不索何获--张衡
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈
不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也 --王充
非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)
敏而好学,不耻下问。(孔子)
锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)
生也有涯,知(智)也无涯。(庄子)
绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)
学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)
学而不厌,诲人不倦。(孔子)
学然后知不足。(礼记)
学无止境。(荀子)
少壮不努力,老大徒伤悲。
劝君惜取少年时,有花堪折直须折,莫待无花空折枝。白了少年头,空悲切。 业精于勤,荒于嬉。——韩愈

应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔在

学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

不知则问,不能则学。——董仲舒

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

读书百遍,其义自见。——陈遇

读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德


喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

—— 孟德斯鸠

地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。
—— 西塞罗

虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
—— 毛泽东

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些。
——巴金

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦?凯勒

历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。——培根

时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。
——笛卡尔

没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。——门捷列夫

我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

卉的音节是:   hui

汉字:    卉 

读音 :   huì  

部首  :  十    

笔画数 :   5    

笔画名称 :   横、竖、横、撇、竖    

笔顺:

解释:

1、.草的总称:奇花异~。

2、花:奇~怪草。

3、姓氏。

组词:

1、花卉

2、百卉千葩

3、奇花异卉



卉的音节是hui

汉语拼音音节

音节是听觉能感受到的最自然的语音单位,由一个或几个音素按一定规律组合而成。汉语生字中一个汉字读音就是一个音节。每个基本音节由声母、韵母和声调三个部分组成,有的可以没有声母或声调,但一定有韵母。拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母迅速连续拼合并加上声调从而成为一个音节。

读音:[huì]

部首:十

五笔:FAJ

笔 画 5

释义

〈名〉

(会意。小篆字从三“屮”( chè),草木初生。本义:草的总称)

同本义

卉,草之总名也。——《说文》

卉木萋萋。——《诗·小雅·出车》

百卉具腓。——《诗·小雅·四月》

鸟夷卉服。——《书·禹贡》

又如:卉木(草木);卉犬(用草扎成的狗);卉物(草木物产)

泛指草木

桑末寄失根生兮,卉既凋而已育。——《文选·张衡·思玄赋》

指花

奇卉怪草。——王元之《桂阳罗君游太湖洞庭诗序》

〈形〉

粗,粗陋 。

如:卉布(粗布,土布);卉裘(粗陋的皮衣)

卉,众也。——《广雅·释诂三》

组词

花卉 仙卉 灵卉 卉汨 沸卉 卉醴 卉歙 嘉卉 禾卉 果卉



卉的音节是huì
拼音:

huì
解释:
1. 草的总称:奇花异~。
2. 花:奇~怪草。
3. 姓氏。


huì
草的总称:奇花异卉。


音节指的是什么音序指的是什么
音节:音节是由音素(包括辅音和元音)组合发音的语音单位。拼音语言的音节是由元音和辅音组合发音,汉语的音节是声母和韵母组合发音,能发音的单个元音也是音节。音节不是读音,读音有声调,音节没有声调,汉语普通话约有400个音节,有1300多个读音。音节不等同于音乐小节,许多人混淆,应该加以区分。汉语拼音...

的音节是什么 汉语拼音音节的基础知识?
“的”字在汉语拼音中的音节是“de”的音节,发音为\/də\/。汉语拼音音节由声母和韵母组成,其中“d”是“的”的声母,“e”是“的”的韵母。在汉语拼音中,有很多音节,每个音节都对应着不同的汉字或拼音,这是汉语拼音的基础知识之一。

“音节”是什么?
音节是语音中最自然的结构单位。确切地说,音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分,因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个,有调音节(不包括轻声)为1300多个。音节不等同于音乐小节,许多人混淆,应该加以...

的音节是指什么
音节是可以区分清楚的语音的基本单位,音节就是用来帮助大家表达语言的重要工具。

音序是什么 音节是什么
音节是指整个拼音,音节是听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位,汉语中一个汉字一般一个音节,每个音节由声母、韵母两个部分组成。音节和音序区别 一、格式不同 音节是由音素(包括辅音和元音)组合发音的语音单位;音序是音节的第一个字母的大写,就是以汉语拼音为顺序。二、写塌仿拦法不同 音节是一...

音节是什么?
1、音节是语音中最自然的结构单位。确切地说,音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分,因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个,有调音节(不包括轻声)为1300多个。2、音序指音节的第一个字母的大写,就...

音节是什么?
音节意思是指整个拼音(包括声母、韵母),比如:yang、hao、duo等就是一个音节。音节是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位,单个元音音素也可自成音节。汉语的音节是由声母和韵母相拼组成的语音单位,单个韵母也可自成音节。汉语中,构成一个完整的读音,音节和声调二者缺一不可;音节...

的音节是什么 汉语拼音音节的基础知识?
的音节是汉语拼音音节之一,属于声母和韵母的组合。在汉语中,的音节是一个非常常见的音节,也是一个非常重要的音节之一。除了在汉语中的常用词语中,的音节还经常出现在一些成语中,如“的一确二”、“不可靠的”等等。这些成语都有着深刻的意义和丰富的文化内涵,因此的音节也就成为了一个非常重要的...

音序是什么,音节又是什么?
一个汉字就是一个音节,它包含声母、韵母、声调三部分。音序:是按字母表排列的一种排序方式,只以第一个字母排列。比如:一、例:音序(L)音节(Li)二、弯:音序(W)音节(Wan)三、等:音序(D)音节(Deng)

什么是音节什么是音序,什么是音节?什么是音素?
音节是指整个拼音(包括声母、韵母和标调符号)。 音节是听觉能感受到的最自然的语音单位,有一个或几个音素按一定规律组合而成。普通话里,除个别情况外,一个汉字就是一个音节。 普通话音节由声母、韵母和声调三个部分构成,韵母内部又可分为韵头、韵腹、韵尾。 音序指音节的第一个字母的大写。音序指...

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汲态健脑: 花卉的“卉”字拼hui,读四声.一、卉的读音是huì,详细解释: (1)草的总称:奇花异~. (2)花:奇~怪草. (3)姓氏. 二、花卉 [读音] huā huì [释义] (1)花草的总称. (2)以花草为题材的中国画. [构成] 并列式:花+卉[例句] 参观~展览.(作定语)

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汲态健脑: 花卉 [huā huì] 基本释义 即花草.卉是百草的总称

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汲态健脑: 卉这个字的拼音 卉拼音 [huì] [释义]:1.草的总称:奇花异~. 2.花:奇~怪草. 3.姓氏.

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汲态健脑: 堪[kān]1.能,可以,足以:不~设想.~当重任.~以告慰.2.忍受,能支持:难~.不~一击.狼狈不~.疲惫不~.卉[huì]1.草的总称:奇花异~.2.花:奇~怪草.3.姓氏.

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汲态健脑: 你好,此字只有一个读音hui四声,花卉.释义为:1.草的总称:奇花异~.2. 花:奇~怪草.3. 姓氏.

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