一什么节日填量词

如何培养小学生学习传统节日文化的兴趣~

　一、多种途径搜集资料，调动学生学习传统节日文化的积极性
　　“凡事预则立，不预则废”，这句话告诉我们做事之前一定要先制定切实可行的计划。在最初开展传统节日教学活动时，缺乏适合教学对象的专业教材，为了上好这门课，我决定立足实际，没有条件也要为教学创造条件。首先制定教材内容，根据时令顺序，捋顺出我国主要的传统节日，主要包括春节、元宵节、龙头节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等；其次确定传统节日文化内容，如：传统节日的起源或传说、民俗及民俗的地方特色、饮食文化、文学作品、民谣谚语等；最后利用网络、图书、影像等资料，多方面了解传统节日文化的内涵，认真备好每一节课。春节后的第一堂课，笔者充分利用学生们依然沉浸在春节氛围的机会，以学生熟悉的春节为例，把表现春节热闹场景的影像、音乐、图片、文字等资料做成课件在课堂上展示，而后把动画片“年的传说故事”播放给学生们观看，面对熟悉的场景和充满趣味性的传说故事，学生们的反应很强烈，生动的图片、影像信息极大地调动了学生们的学习兴趣，达到了“润物细无声”的教学效果。接着笔者因势利导，号召学生们积极参与中国传统节日文化的学习，并教给学生怎样利用网络、影视、书籍、访问等多种途径搜集资料。第二节课的学习内容安排的是“元宵节”，笔者布置了搜集“元宵节”有关资料的作业，得到了学生们的热烈响应，很多学生也通过这种学习和参与的方式开始喜爱上这门课。随后，我把学生分成四人小组，根据学生居住区域、家庭状况、学习能力等情况合理搭配，学生选定组长并完成下面四个题目：（1）元宵节的由来与传说；（2）元宵节习俗；（3）元宵节诗词文化；（4）元宵节的地方特色。然后分发表格，让小组成员之间合作完成。由于准备比较充分，学生在课堂上表现特别积极，一堂课下来，学生们轻松愉快地完成了学习任务，达到了比较理想的教学效果。这次教学活动让我深切认识到调动学生参与活动的积极性，多种途径搜集传统节日的资料，做好计划、准备何等重要。
　　二、优美的传说故事，激发学生探究传统节日文化的兴趣
　　兴趣是最好的老师。没有兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望，尤其是小学生。他们的年龄、心理特征都决定了他们做事往往从兴趣出发，开展中国传统节日文化的学习活动更是如此。小学生对一切新鲜事物都怀有探究的兴趣和好奇心，但也很浮躁，做事情缺乏耐心。怎样培养学生学习传统节日的兴趣呢？怎样让学生乐意并主动地去了解传统节日呢？我发现每一个传统节日背后都蕴藏着生动、美丽的传说故事。这些故事不仅大人喜欢，孩子们更喜欢。所以每一个传统节日来临之前，笔者首先启发学生搜集关于该节日的相关故事。例如：端午节来临时，我让学生搜集有关端午节起源的传说故事，其实关于端午节的由来，说法甚多，有源于纪念伍子胥、源于纪念孝女曹娥、源于古越民族图腾祭，还有源于纪念屈原的。很多学生告诉我，没想到过端午节也有那么多的由来和传说故事。拓展学习“聊聊曲阜的端午节风俗”，学生通过口头访问、阅读书报、上网查询等方式，更深层次地了解有关端午节的知识。了解到曲阜人过端午节有凌晨门口插艾、挂香荷包和用艾叶煮鸡蛋的风俗，还有吃粽子、饮雄黄酒的习惯。同时学生通过学习还了解到曲阜旧民俗与新民俗的不同，以及旧时的孔府里过端午节的习俗。这些活动让学生们对端午节的理解更深刻了，也更喜欢了。
　　三、丰富多彩的教学形式，提高学生学习传统节日文化的热情
　　为提高小学生对传统节日文化的重视及学习热情，笔者力求做到教学形式丰富多彩。授课方式既要符合实际，又要带有新鲜感，还能开阔孩子的眼界。通过寓教于乐的教学方式，让学生真正接受传统文化的熏陶。教学形式如下。
　　1.多媒体教学。观看各种有关传统文化的图像、视频等，这种展示方式能更直观、生动地吸引学生的注意力，从而加深对中国传统文化的喜爱。
　　2.双向互动。如学习重阳节，带学生走进社区敬老院，与老人共度重阳节，使学生懂得敬老爱老是中华民族的传统美德。
　　3.游戏教学。根据教学内容设计有趣的游戏活动。如正月十五猜灯谜，清明节放风筝、荡秋千、踢毽子、踏青等。这些教学活动更具趣味性，更能抓住孩子的心，学生在亲身参与中感受传统文化的魅力，从而对中国传统文化的学习起到了事半功倍的作用。
　　4.亲子互动。邀请学生家长加入活动，协助学生在家完成学习任务。如：端午节包粽子，腊八节熬制腊八粥，春节包饺子等，这样的活动培养了学生既培养了学生爱劳动的美德，同时又增加了学生对传统节日文化习俗的了解。
　　5.知识竞赛。节日来临之际，布置学生搜集有关传统节日文化的资料，并且通过必答、抢答等比赛的形式，调动学生参与的积极性，大大提高了学生的学习热情。
　　6.远足活动。如清明节来临之际，带学生到烈士陵园缅怀先烈，让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
　　7.诗词朗诵。每个传统节日都有许多优美的诗词美文，让学生积累与节日有关的趣联妙对、古诗词名句、谚语、歇后语等，开展一个节日诗词朗诵会，有助于学生了解传统节日的文化内涵。
　　另外，还有举办故事会、绘画课、手工制作课等也是学生喜闻乐见的教学形式。总之，引领学生认识传统节日文化，学习传统文化，传承传统文化，精心设计特色活动，师生一起参与，切实提高教育效果，加深了小学生对传统节日文化内涵的认识。《中国节》的实施教学，不仅培养了学生学习传统节日文化的兴趣，让他们对中国传统节日有了更深刻的认识，而且让学生学习到了传统节日中所蕴含、承载的中华民族的民族精神和文化内涵，给学生潜移默化的教育和影响，为加强传统文化教育奠定基础。丰富了学生的学习生活，从而增强了社会责任感和民族自豪感。

但如果没有一个合理的计划安排的话，就很容易出现这位家长所反映的那样：假期中玩得昏天黑地，等到快开学时，有时甚至是开学的前一天才开始“恶补”作业。孩子这样做，不仅损害其身心健康，养成坏习惯，还容易荒废学业。相信每个父母都不愿意看到孩子这样度过节假日的。那么，怎么才能让孩子过一个健康快乐的节假日呢？首先，亲子共同制订假期计划。家长和孩子对于节假日的安排的想法往往是不同的。如果缺乏平等的沟通协调，以家长的想法决定一切，得不到孩子的认可，那么家长的安排很可能会流于形式，收不到预期效果。尤其对于青春期的中学生来说更是如此，反而会造成孩子的反感和亲子关系的不和谐，为以后的学习留下隐患。第二，安排丰富多彩的社会实践活动，培养和锻炼孩子的人格和能力。现代教育理念提倡节假日更应重视孩子的品德教养与人格教育。一个好学生，不仅要学习好，还必须是有责任感、有毅力、有计划重落实、有能力、善于思考并且勤奋的人。而这些优秀品质是仅仅课堂教育所不能提供的。节假日期间，学业自然没有平时那样忙碌，这就为孩子提供了一个难得的锻炼机会。除了学校安排的学习作业之外，家长应该充分地利用这个时间让孩子了解社会，磨练身心，这会对孩子的成长起到意想不到的效果，这比单学些书本知识重要的多。假期中，父母可这样做：适当“让贤”，让孩子管理家庭事务，承担家务劳动。孩子可从中了解父母持家的不易，树立起对家庭的责任感，并锻炼其各方面能力；鼓励孩子参加社区活动和公益活动，培养孩子对社会的责任感； 适当安排一些参观旅游活动。“读万卷书，行万里路”。参观旅游可以开阔孩子的视野，了解社会，锻炼体魄，陶冶情操。家长可以了解孩子有没有想去的博物馆、旅游地，在条件许可的情况下尽量带孩子出去参观旅游。另外，参加夏令营、修学游等活动也是个不错的选择。第三，根据孩子的实际情况有选择地“报班”。有些家长怕孩子在假期因为缺乏学校教师的约束而放任自流，荒废学业，干脆给孩子报了各种各样的学习班，孩子一个假期都忙着到各个学习班“赶场子”。家长还觉得这是个有百利无一弊的绝佳办法，至少孩子可以从中可以学点什么，而且孩子有人管了。但实际上，这个办法有很多弊端，一是剥夺了孩子在假期中放松和接触社会、开阔视野的权利，孩子同时面对几个学习班会产生应接不暇、疲于应付的感觉，搞不好反而会影响他们原有的学习兴趣和积极性，同时可能引起孩子的反感，损害亲子关系。所以，家长给孩子报学习班，一定要尊重孩子的意见，同时要有限度，要根据孩子的实际情况，比如兴趣、特长、薄弱课程等合理地选择学习班。总之，节假日的休息是孩子们的权利，家长对学习的引导和安排要顺其自然，寓教于乐，不要因为家长的刻意安排让孩子产生逆反心理，加剧孩子的厌学情绪，否则是得不偿失。

量词填空示例如下：
一个节日
一种节日

个
度过一个愉快的节日

一个节日
一和节日

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西乌珠穆沁旗15343244586： 一什么节日(量词) - ？
宓永小儿：[答案] 一个节日(中文里有很多量词,常见的如“只”、“个”)

西乌珠穆沁旗15343244586： 一什么节日填量词 - ？
宓永小儿：[答案] 一个节日(中文里有很多量词,常见的如“只”、“个”)

西乌珠穆沁旗15343244586： 一什么节日填量词 - ？
宓永小儿： 量词是“个”.如问:今年下半年还有几个节(假)日?

西乌珠穆沁旗15343244586： 填量词 一什么节日 - ？
宓永小儿： 我不知道 ,不知道该怎么说,因为你和我的女友一样,可是她却放弃了我,我不明白是为什么?我失去了那么多 ,如果可以,我希望你好好的对你的男朋友,因为有的时候失去了才知道珍惜!!!!!!!!!!

西乌珠穆沁旗15343244586： 一什么除夕填量词 - ？
宓永小儿： 坨、、、

西乌珠穆沁旗15343244586： 一( )除夕,填量词,试卷上的题目,速度解决,先解决拿大分!!!!! - ？
宓永小儿： 一【岁】除夕 温馨提示:一岁除夕 打一字 岁去掉夕后是山

西乌珠穆沁旗15343244586： 一()节目 括号里填量词 - ？
宓永小儿： 一( )节目可以填很多种,每一种的意思都不一样,我来给你列举几个: 1.一(个)节目:一(个)节目就表示单数,在晚会上通常会用一(个)节目. 2.一(期)节目:一(期)节目就表示单数,在电视上,比如《快乐大本营》,每个周六...

西乌珠穆沁旗15343244586： 一什么日子量词填空 - ？
宓永小儿： 一(天)日子量词填空

西乌珠穆沁旗15343244586： 填量词 一( )假日 一( )花园 - ？
宓永小儿： 一(个 )假日 一( 处)花园

西乌珠穆沁旗15343244586： 填量词 一( )假日 一( )花园 - ？
宓永小儿：[答案] 一(个 )假日 一( 处)花园