游南湖公园作文,按空间顺序写

写南湖的作文四百多字按照游览顺序~

开头介绍南湖的特点，中间介绍景色特点，最后赞美。
我爱家乡的南湖，最爱夏天的南湖，走进南湖公园，看到的就是一幅美不胜收的景象，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，把南湖打扮得像仙境一样。
南湖的湖面宽广，大湖连着小湖，一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接，小桥雕工精细，给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖，光靠走是有点困难的，此时你乘坐观光车游览，南湖的美景就可以尽收眼里。
南湖的湖水碧绿，像是被周围的绿树、绿草染过似的，远望就像一块无瑕的美玉，让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可爱的小姑娘；有的花瓣才展开两三瓣，娇滴滴的像羞涩的少女；有的已经全展开了，像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的，铺满了大半个湖面，把湖水映衬得更绿了。
南湖的湖水静悄悄的，像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子，还有小朋友们的笑脸。微风吹来，就看到波纹一圈圈地荡漾开去，不多时就又恢复了平静。望着这一湖水，不禁让人浮想联翩：这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密，我真想变成一条小鱼，跃入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水诠释了她的美，我爱家乡的南湖。

时间顺序
按时间先后为顺序进行记叙，在写人、写事、写景的文章中，经常可见使用这种顺序。
按时间顺序记叙的作文，有较为明显的表示时间的词语或短语。在表述时间顺序时，可以使用固定的词语或短语。如：春夏秋冬、早中晚、过去、以前、深夜10点等。
中高年级的学生，写作中要灵活使用时间顺序词语，把时间顺序和事件背景等结合起来，适当铺垫、渲染，既可以更好地交待清楚想也表达的文章内容，更能使文章富有文采，更加鲜活生动。

南湖公园是长春市人人皆知的公园，位于长春市内,总面积222平方公里,是市内最大的公园。公园里有鱼池，游乐场，树林，跑马场，人民英雄纪念碑……。一年的四季美如画。
春天的时候，树叶都抽出嫩芽，湖上的冰化了，动物也苏醒了，人们都来到南湖公园，钓鱼的钓鱼、写生的写生、玩的玩，南湖像一个蚁巢似的，挤满了像蚂蚁一样的人群。
夏天，人们带着吊床来到南湖，在树中间吊上吊床，坐在上面。这时，松鼠在树上来回跳动，有的吃松果，有的在树上跑步。
秋天，树叶变黄了，从树上飘落下来，给大地穿上黄色的毛衣，人们在一起说话，练剑……。
冬天，南湖银妆素裹，冰灯、彩灯、冰滑梯，展现在人们的眼前，大家来到南湖一起看冰灯，打滑梯，享受冰雪的乐趣。
我爱家乡的南湖公园。

“晋太元中武陵人以捕鱼为业，缘溪行忘之远近，忽逢桃花林……”这就是陶渊明大诗人所写的《桃花源记》。今天我就借着这春光美景来到了“桃花林”。
来到门口，只见“桃花源”三字沉稳苍劲地刻在牌坊上。然后便是《桃花源记》。桃花溪流水淙淙声以及阳光折射的光线让这景色又多了一点色彩。
桃源洞可是让我印象深刻，不仅大而长，洞高数十米，一条小溪穿洞而出。溪边还有一座小庙，每天都有很多人去虔诚地朝拜。峭壁林立，恐怕连壁虎都上不去。再说太古藏书，一条楼梯盘壁而上，似小蛇蜿蜒行，大约二十来米。上到尽头则是一个小洞，仿佛就是那蛇的家。
穿过桃源洞就是美池，里面有红色的金鱼、白里透红的美人鱼、悠游白花的草鱼……美不胜收，活力四射。
坐桃涧亭，过桑竹廊。虽然都没有桃源洞、美池好看但值得一提的是田园风光，金灿灿的油菜花、红通通的桃花、白白的樱桃花都展现着田园风光的独特魅力。让我不由自主的感叹：大自然可真美呀！
过了碑林，上了“天梯”来到了我最期待的伏羲洞，刚到洞口就有一股冷风迎面而来，让我打了一个喷嚏。心想：可真冷呀！一到洞里面，一切不愉快都抛到了脑后，因为我看到了鬼斧神工的景作，气势磅礴，有宽敞的大厅、曲折的廊道，险峻的峡谷，幽深的地下河，还有五彩缤纷的钟乳石，景观秀丽。钟乳挺拔，石笋丛生，石幔高挂，石柱巍峨，石帘低垂，石瀑飞流，地下河幽深。快到尽头时一片绿色森林映入眼中开始只是一些树木，后来又一些栩栩如生的狮子、蟒蛇、猴子等，个个形态逼真。让人感受道大自然的另一番美景。
桃花源只能用两个词形容，那就是“人间仙境”、“世外桃源”！

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