七年级数学日记60篇200字

作者&投稿:箕易 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
七年级学生的数学学习计划~

七年级数学教学计划
一 、学情分析:
七年级上学期是初中学习过程中的关键时期,学生尚未出现两极分化现象。从开学摸底测试来看,有少数学生学习认真,各方面表现突出,学习成绩过硬,学习比较努力,学习成绩优良。相反,还有部分学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想。要在本期获得理想发展,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培养能力。陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的。
1、有利因素:经过小学的学习,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,数学思维得到了锻炼和培养,数学知识掌握得较好,在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,大部分学生能够认真对待每次作业,及时纠正作业中的错误,课堂上能专心致志的进行学习和思考问题,上学期学生数学上的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了发展与培养,对图形及图形间数量关系有初步认识,逻辑思维与逻辑推理能力得到了发展与培养,学生从形象思维到抽象思维的过渡阶段,抽象思维得到了较好的发展。
2、不利因素:学生刚刚升入初中,对教学的进度方法不适应。









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对必培生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养。少数学生需要教师督促,这些学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多的学生不具有,需要教师的督促才能做,学生欠缺自主学习的动力。
二 、教材分析
本册书的指导思想是:全面落实《课程标准》的基本理念。教科书以内容的基础性、普及性、发展性为根本出发点;以内容呈现方式的变革促进学生数学学习方式的根本变革;以“容易写、有趣些、鲜活些”作为本书的指导思想。
1、教材的编写思路、框架、内容、体现的新课程标准的基本情况和要求;
(1)“以学生发展为本”通过数学的学习,培养学生的基本科学素质、




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创新精神和实践能力。
(2)掌握中学数学最基本内容,为以后专业课的学习和实际应用打好基础。
(3)每章内容分清主次,加强基础,增加弹性。
(4)根据学生的实际基础情况,便于教师“教”与学生“学”。 2、教材的编写体系、切入视角、呈现方式、内容选择与图表系统;
(1)问题情境——建立模型——求解——应用和拓展;(2)问题情境——激发动机——展现知识——实现应用。教材应该留给学生更多的思考空间,其实现方式可以是:(1)改变教材中一些问题的提问方式;(2)教学内容的叙述中适当留下一些空白。
3、教材的重点、难点,知识与技能。过程与方法、情感与价值观等方面的目标
重难点与要掌握的知识技能是:二次根式的加减乘除法、全等三角形的判定、相似三角形的判定、解直角三角形、方差与标准差、初步的证明。
过程与方法、情感与价值观等方面的目标:
1、学会利用转化思想方法解决新问题,使学生在轻松愉快中学习数学,提高成绩。
2、培养学生从具体到抽象,从特殊到一般的抽象、概括能力。

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暑假,夏天,红。我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

http://zhidao.baidu.com/question/586327099.html?device=mobile&ssid=0&from=1001250n&uid=0&pu=usm@2,sz@1320_1001,ta@iphone_2_5.1_3_&bd_page_type=1&baiduid=FC71A3898A2C646EA2F797BD005F4570&tj=h5_mobile_4_0_10_title参考参考这个去,自己编几篇。


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暑假日记60篇,要优秀的,字数不要太多,350至450左右,可以不写日期,好的加分,格式清楚点,不要直接从作文网上复制下来就发给我,要加以修改,记得在每一篇日记开头写上编号,要够字数,五年级的水平,记住是60篇!!!今天之内回答也加分!!! 展开  我来答 4...

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暑假日记100字篇1 今天我和姑妈上街买东西,我买了一个玩具赛车,姑妈又买了一个发夹,我心里在想:“如果给妈妈买一个发夹,多好啊、”于是,我就问姑妈要了两元钱给妈妈买发夹。我开始选发夹,选哪个好呢?就选这个吧,是蓝色的,上面还有小五角星的发夹送给妈妈。最合,我和姑妈走出了这家店,...

这就是我 初中作文600字(男)
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枝皇克霉:数学日记 今天我看到了一道有趣的数学题,费了好大的劲才解出来.题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等.两棵树上,原来各有几只小鸟?我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解.可验算时却发现错了.我便更加认真地重新做起来.我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只.算式为:(30-4)÷2=13(只);13-3+4=14(只);30-14=16(只).答案为:甲树16只,乙树14只.通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错.

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枝皇克霉: 1.今天,我们一家去肯德基去吃全家套餐. 到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下.菜来了,是一桶大套餐.里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4.我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈...

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