中学生八年级感恩老师作文初二

作者&投稿:桑翠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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老师,人的一生中要换多少个老师?只能用四个字来形容,不计其数。老师,是带给我们知识的人天使,是祖国花朵的辛勤园丁,这些园丁,为花朵们,不辞辛苦,不辞劳累。我在这五年的时间里,看,见了许多的优秀的老师,这里给大家分享一些关于中学生 八年级 感恩老师 作文 初二,供大家学习。

中学生八年级感恩老师作文初二1

如果我是花朵,那么老师就是辛勤的园丁,用她那汗水滋润着我们成长;如果我是一颗小树苗,那么老师就是参天大树,用她那身躯保护我们,让我们不受太阳的炙烤;如果我是在黑暗中迷失方向的人,那么老师就是一个指路明灯,点亮自己,照亮别人,让我们踏上成功的光明之路。

三年的初中生活即将过去,暮然回首,回忆从前的往事,有些事铭刻在心,至今历历在目;有些事却如过眼烟云,被遗忘在记忆的角落中。九年了,我遇到过许多老师,他们都曾给予过我知识,耳中依稀回荡着老师们的谆谆教诲,在这些老师中,我最要感谢的,是我的启蒙老师——陈老师。

在即将踏入小学的校门时,我突然生了大病,天天打针、涂药,入学的日子被拖延了半个月。终于,在父母的搀扶下,我踏进了小学的校门,远远看去就看到了陈老师那和蔼的笑容,我走到她跟前,老师拉着我的小手走进了班级,同学们好奇的目光纷纷向我投来,我有点不好意思,低下了头,走到座位上坐下,专心听课。下课了,同学们围在我身边,问我问题,“你叫什么名字?”“你多大了?”“你住在哪啊?”……这让我联想到了一大群记者围在一个人身边的情形,我一一解答他们的问题他们终才罢休,算是已经知道我是这个大家庭中的一员了吧。

突然,我和小伙伴们在操场玩耍、追逐,正玩得高兴时,意想不到的事情发生了,突然,我的身体向右倾斜,“咚”的一声重重地摔到地上,只见手腕划了一道口子,鲜血直流,我连忙捂住伤口,装作没关系的样子对已经呆若木鸡的小伙伴们说:“没事,一点小伤,不要紧。”但是世界上没有不透风的墙。

陈老师马上赶了过来,看到我的伤口,眉头一皱,连忙拿出纸止血,然后二话不说,带我去医务室,我在医务室包抹了碘酒,扎了伤口之后,陈老师马上带着我回家,一路上还嘱咐我,叫我不要乱动伤口,不要用力,要好好静养,身体第一,落下的功课会帮我补的,让我不用担心。我点点头,这时,伤口的疼痛似乎在悄悄褪去,似乎有一种无形的力量在帮助我,我觉得心中仿佛有一股暖流在流动,流经我的全身。

后来,我终于知道了,这就是老师对学生的关心和关爱,从此,我对老师更添了一份敬爱之情。老师,您的教诲,我会铭记在心,您的恩情,我永生难忘,就让我以优异的成绩来报答您的恩情吧!

中学生八年级感恩老师作文初二2

三年的初中时光,给我留下了许多美好的回忆。但最不能忘记的,是母校老师三年以来的培养和教诲。

我们都很喜欢陈老师。因为她是一位温柔而又严厉的班主任。因此,我也慢慢喜欢上了语文课。记得刚入学的时候,我还小,不太懂事。上课的时候不认真,还以为在上小学呢。是陈老师一点一滴地教我,让我明白了我是一名初中生了,应该对自己有一定的约束能力。陈老师是多么的和蔼可亲啊!不像其他老师,无时无刻都在生学生的气。但陈老师却不同。不管时间是推进还是倒流,陈老师依旧那么温柔。

当您教了我们到四年级时,我们都十分担心会换班主任。因为其他班都换了。上课时,有一位同学问您:“陈老师,您会一直教我们吗?您没有说话,只是微微点头。

然而,您真的实现了约定。教了我们三年。三年,是多么漫长的时间啊!你含辛茹苦地培养了我们三年,却无一声怨言。但您却不知道您的白发和皱纹在一天天增多。想到这心里不由得一阵心酸。因为里面的几根,很可能是为我而生的。甚至每次我们要求要揉揉你发酸的肩膀时,您总是拒绝。您知道我们多想为您揉一次肩膀吗?您为什么总是拒绝呢?我找不到答案。我真的想在最后的时间里,为您揉一次肩膀啊,一次也好。

啊,有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意!陈老师,请你快推开窗子看看吧,这满园的春色,都在像您敬礼!

您对我们付出的太多太多,我们怎能回报?能做的,只有向您献上我们的心。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们的心灵上,这才真正永存。

陈老师,让我们亲亲您吧;陈老师,让我们抱抱您吧;陈老师,让我们感谢您吧!可是您只是微微笑着摇头,说:“不累。”陈老师,您像妈妈一样百般呵护我们,但您却不要回报。我们是您的孩子,我们别无所求,只想感谢您!您能答应吗?就算不能,但先前您答应教我们三年,做到了。那么,请您再答应我们——请您等到我们回来看您!请一定要等我们啊。

请您等着我们捧着自己的来的荣誉。出现在您的面前吧!因为,我们想看见您的笑容!

加减乘除,算不进您做出的贡献,您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。您用心灵清泉,培育我们情操的美果。在这即将离别之际,我献上我心里对您深深的祝福:陈老师,您辛苦了!您辛苦培养三年的小鸟即将离开您的身边,我们只能用千言万语,来道出我们的心愿。

中学生八年级感恩老师作文初二3

有人说,母爱是天地下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的是我的班主任——陈老师对同学们那无微不至的关爱。

记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她齐耳的短发,瘦瘦的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,抿嘴一笑,嘴角便露出一对迷人的酒窝,她就是我们的新班主任——陈老师。

在头几天里,我班几个调皮的同学就没给她好脸色看,不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本以为陈老师会狠狠地给他们个下马威,谁知陈老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到了自己的错误,几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。

陈老师工作非常认真负责,每天早上早早的来到教室,组织我们晨读和晨练。平时,她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习,不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论,这使我们的语文水平都有了明显的进步。这次期末考试我们班取得了第一名的好成绩。我们班数学、体育、打字在学校也是名列前茅。

陈老师不仅在工作上认真负责,而且在生活上关爱着每个同学。最近,班上一位同学很晚没有回家,陈老师不顾工作的繁忙,身体的劳累,发让全班同学家长寻找。还记得一次老师在上课,一位同学流鼻血,老师马上给他递上卫生纸,没有过多的话语,使这位同学感到了老师对他胜似母亲的关爱。这位同学眼中闪着激动的泪花,久久地望着老师说不出一句话……

时间一天天过去,每天都在发生着同样的事:陈老师为我们所取得的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。那一件件事,使我深深的感到,陈老师是一位表面严肃,而内心充满了对孩子们关爱的好老师,这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。陈老师和我们相处有两年时间,她对我们的 教育 让我终生难忘,她就像妈妈一样爱护着我们,我们也像对妈妈一样爱她,这纯洁的师生情啊!

老师啊,您辛苦了!

中学生八年级感恩老师作文初二4

恩师用真情播种智慧的火种,用心血挥洒火热的希望。

当我们在挫折与困难面前徘徊时,他们给予我们前进的动力与勇气。恩师就像心灵的保健医生,为我们扫除心理障碍,让我们也和别人一样有了梦想,有了希冀有了一份前进的动力。

面对退缩恩师的激励好似一只强心针,让我们勇敢地把智慧的大门打开。

一位叫马付才的同学因为车祸,留下残疾,走路一瘸一拐的,他开始在心里自卑起来。由于怕同学们笑话,他从此不再上体育课。但后来一位姓杨的老师让他从自卑的阴影中走了出来。

又一次体育课,杨老师听了他的一贯理由之后说:你和我们一起做广播 体操 总可以吧?”看着老师征求的眼光,这位同学点头同意了。可就在一套广播体操之后,老师又安排了 跳高 训练。同学们一个一个都跳了过去,马付才的名字被叫响了。面对第二次喊叫,他气愤地说:“不行!你明知道我这个样子,为什么还要让我跳?”

“你看这高度!你一定能跳过去的!为什么要把自己当成一个残疾人、窝囊废呢?”杨老师激励他说。

话音刚落,马付才疯了一般地向跳杆冲去,并顺利地跳过了跳杆。之后,在杨老师的特意安排下,这位同学一次又一次地跳过了跳杆。下课之后,杨老师拍着马付才同学的肩膀告诉他,第二次之后,跳杆的高度被老师有意抬高了,但他还是跳了过去。老是最后意味深长地告诉他:’以后不管什么时候都不要给自己设限,而且要把跳杆不断往上抬!”

这次事件之后,马付才同学恢复了自信。他走出了自卑自怜的阴影,他不再逃避。他和同学们一起出早操,一起跑步,并在体育课上主动将跳杆的高度一次次往上抬,他都一次次地成功超越。

由于不断锻炼的原因,马付才同学的病情有了好转,心理和身体的疾病都得到了改观,并顺利地考上了大学。

在大学 毕业 之后,马付才走上了社会。每每在事业上徘徊不前的时候,他就会想起老师的那句话。这句话一直激励着他前进。

如果没有杨老师的教诲,马付才的人生将不可想象!遇上这么好的老师,他的人生命运因此而改变。老师是人类灵魂的工程师。人生路上有恩师的教导,就不会迷失方向,一路之上有恩师的关注,才会更加自信,勇敢走向新的辉煌。

中学生八年级感恩老师作文初二5

告诉你一个小秘密吧!从我读幼儿园开始,教过我的老师有二三十位了吧!他们都是好老师,不过给印象最深刻的,应该是七年级八班的向老师和杨老师。

她们长着乌黑发亮的头发,一双珍珠般的明亮的大眼睛,还特别爱笑,笑起来和蔼可亲。说她们是一对双胞胎吧,不是,因为她们不是一个姓啊!说是吧,唉!听说了吧!这次半期测试,一年级八班,语数成绩又是全级十个班的第一名。上次的冬季运动会上,不是全级第一名吗?我就说嘛,干活不累,需要好搭档嘛!言归正传,还是 说说 我吧!

记得我刚入学的时候,来到这个陌生的环境里,以前的我胆子很小,从来不敢举手发言,也不愿意和同学交流,就是下课时也很少走出教室。后来老师就主动找我谈心,一有空还陪我一起玩。遇到我不懂的题,老师牺牲休息时间,给我“开小灶”。我作业做得很慢,老师从不生气,总是耐心地给我讲解。后来,在老师的帮助和鼓励下,我学会了与人相处,性格变得开朗起来。上课当我回答题时,老师会用鼓励的眼睛看着我,当我回答完后,用言语鼓励我。老师的关怀,让我变得有自信,我爱我的老师,也爱上了我们的校园。

光阴似箭,不知不觉一年就要过去了。两位老师不但让我学会了知识,更重要的是教会了我做一个懂礼貌、敬长辈、讲文明的小学生,在我的记忆中只有妈妈才这样关心我、爱护我。

听了我的介绍,相信你也会喜欢她们的,这就是我最爱的好老师。


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