手工劳技作品

作者&投稿:钟离泡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
急 适合学生 劳技课 课堂教学的手工制作~

恩 你到这里面去看看 立体心 有具体的折法 很容易的 http://bbs.craftworkshop.com/viewthread.php?tid=8345

天,上午有节劳技课,我们做了十二面体。
我先把十二面体的平面图剪下来,用小刀把每一道折痕处轻轻地划一刀,这样就容易折,不会折烂。然后贴上双面胶,细心地把每两条边粘合起来。最后一条边最难粘,因为没有地方可以伸手进去,我只好轻轻地把最后一条边直接合上去。我又细细地看了一遍,把突出来的地方整整好,一个完美的十二面体做好了。
我把作品交上去,老师说:“噢!真漂亮!五☆吧!不,比五☆还高,给你个特等奖!”老师还把我的作品当作范品给大家看。
今天,我非常开心,我还要更上一层楼!争取做得一个比一个好。

  手工劳技作品—荷塘蛙鸣

  完成这一制作所需要的工具有:剪刀、胶带、双面胶、乳胶、水彩笔、订书机。

  材料有:彩色卡纸,吹塑纸,橡皮筋两根,酒瓶盖两个,一次性手套、纸杯、吸管、易拉罐等。

  首先我们来做青蛙玩偶。

  (1)做青蛙头。用绿色卡纸对折后在上面画半圆剪下来,做青蛙头,同样方法在红色卡纸上画略小一点的半圆剪下来当青蛙的嘴巴。

  (2)做青蛙眼。用绿、白、黑三种颜色卡纸分别剪成大小不同的圆做青蛙的眼睛。

  (3)粘合。在眼睛部位订上橡皮筋,再粘贴眼睛、口中的舌头,洒瓶盖子后,完成青蛙玩偶。

  现在,再来做公鸡打鸣。在纸杯两侧用双面胶粘贴公鸡翅膀(彩吹塑纸、卡纸均可);然后在纸杯壁上剪一个小洞将吸管插进;将一次性手套在手指部位涂上红色做公鸡鸡冠,略下方画上眼睛再用卡纸剪成小三角形粘贴上当公鸡的嘴巴。最后拼接在纸杯上即可。(手套置于杯中,吸管处吹气即是公鸡打鸣状)

  最后,做荷叶和荷花。绿色绒面纸剪成椭圆,在上面剪出叶脉后粘贴在绿色吹塑纸上,荷叶便完成了。将易拉罐拦腰剪开后。均匀剪出等宽的片条,用粉红色吹塑纸剪出若干荷花瓣用乳胶粘贴在片条上,再分别按上中下分出层次。



手工劳技作品,如图所示:


适合初中生的手工作品最简单的就是笔筒了。步骤:准备考工具(刀、胶水)、原料(纸皮),把纸皮窝成一个圈,用一个正方形块封底,把花纸贴好,如果要用图案透明胶的话,就在头和尾各贴一圈就完成。



麦秸画
胶水 剪刀 麦秸秆就OK


高一劳技题:用手用丝锥加工孔的内螺纹时,只要将丝锥垂直对准孔后旋转丝...
不能一直旋转丝锥向下,不停地反复进、退丝锥才行。

劳技中的“钳工”是干什么的 啊?
钳工:钳工大多是用手工工具并经常在台虎钳上进行手工操作的一个工种。钳工的主要任务--- 加工零件:一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工,都可由钳工来完成。如:零件加工过程中的划线,精密加工(如,刮削 挫削样板个制作模具等等)以及检验及修配等。装配:把零件按机械设备的装配技术要求进行...

在上海那里可以买到五年级劳技课的手工材料
海市普陀区中山北路。上海诚品书店,1998年07月09日,法定代表人为王忠民,注册资本为100万元人民币,企业地址位于上海市普陀区中山北路,经营范围是各种书籍的售卖等,买到五年级劳技课的手工材料。

简单的劳动心得8篇
  在劳技课中我不仅学到了技能,更学会了对待劳动的一种态度。劳动不易,我们每个人都没有资格也没有理由去蔑视、糟蹋劳动的价值和成果,因为劳动是我们...此刻,走在我们的校园里,我感到无比的欣慰,因为这里曾经有过我们的身影,看到因为我们的劳动而更显整洁的校园,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。

劳技课上小敏拿出了一个腰长为8厘米,底边为6厘米的等腰三角形,她想用...
厘米或 厘米 试题分析:如图,AB=AC=8厘米,BC=6厘米, 设平行四边形的短边为x厘米, ①若BE是平行四边形的一个短边,则CE=6﹣x厘米,EF=2x厘米。∵EF∥AB,∴△CEF∽△CBA。∴ ,即 ,解得x= 厘米。②若BD是平行四边形的一个短边,则AD=8﹣x厘米,DF=2x厘米。∵DF∥BC...

劳技课上什么内容?
劳技课内容主要有:工具的认识与使用,自我服务劳动,家务劳动,公益劳动,简单生产劳动,创造与制作。这些内容与学生生活密切相关,而且,教师还应根据实际适当补充校本教材,以提高学生对劳动技术课的兴趣,提高动手能力。劳技课以操作性、实践性为主导学习方式,以培养学生正确的劳动技术意识和创新思维能力为...

如何开展中职生的劳动技术教育工作?
目标导向。促进学生学习必要的劳动知识和技能,帮助学生树立正确的劳动观念,培养学生吃苦耐劳的精神,促使学生形成健全的人格和良好的思想道德品质。实际体验。通过让学生直接参与劳动过程,体验劳动感受,掌握劳动技能,养成良好的劳动习惯,提高动手能力,增强自我教育、自我管理、自我服务的能力。全面发展。充分...

六下劳动技术教学工作总结(精选5篇)
在课上,我不仅讲授一些劳技基本知识和基本技能,而且还让学生进行对作品的想象发挥创造,学生通过自己的观察、悟性,创造出了一个个活灵活现的劳技作品。学生的作品精巧别致,设计想象丰富,大胆创新,适合现代儿童新潮流。尤其是评价与交流上学生积极、向上的步态充分体现了21世纪新学生、新风貌。 学生在自己选择的主题下,...

哪里能找到四年级小学生劳技手工优秀作品
淘宝

初三劳技 ——电子与电工
楼主,,您老起码把电路图拿上来啊,,有图才能回答。

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