复旦大学简单介绍

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复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华，旦复旦兮”，始创于1905年，原名复旦公学，1917年定名为复旦大学，是中国人自主创办的第一所高等院校。

上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院。2000年，复旦大学与上海医科大学合并。目前，学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类；2017年，学校入选“双一流”建设高校名单，确立了27个“双一流”建设学科，是一所世界知名、国内顶尖的综合性研究型大学。

目前，复旦大学有直属院（系）35个，附属医院18家（其中4家筹建）。学校设有本科专业79个，拥有一级学科博士学位授权点37个，一级学科硕士学位授权点43个（含一级学科博士学位授权点），博士专业学位授权点4个，硕士专业学位授权点32个，博士后科研流动站35个。在校普通本、专科生13991人，研究生22232人（含全日制和非全日制的大陆港澳台生），学历留学生2946人。在校教学科研人员3139人。中国科学院、中国工程院院士（含双聘）51人，文科杰出教授1人，文科资深教授13人，国家杰出青年科学基金118人，国家各类重要青年人才计划入选者301人次。

在QS世界大学排名中列全球第40位，复旦大学位列国内高校第3位。在学术影响力方面，复旦进入ESI世界前1%的学科领域数19个，位列中国大陆高校第2名（并列），其中，化学、材料科学、临床医学、药理学与毒理学进入全球1‰。在QS世界学科排名中，复旦有29个学科位列世界前100，总量在国内排名第三；五大学科门类均位居全球前100位，在中国大陆地区仅二所高校跻身此列。U.S.News世界学科排名中，有4个学科跻身世界前50，THE泰晤士高等教育世界学科排名中，1个学科大类跻身世界前50。在全国第四轮一级学科评估中，5个学科获评A+，参评的学科中60%以上获评A类学科。此外有14个学科入选上海市高峰学科建设。

学校有国家重点实验室5个，国家数学中心1个，国家教材建设重点研究基地1个，国家临床医学研究中心2个，国家制造业创新中心1个，教育部工程研究中心7个，教育部重点实验室14个，卫健委重点实验室9个，总后勤保障部卫生部重点实验室1个，上海市重点实验室15个，上海市工程研究中心11个；有教育部人文社会科学重点研究基地10个，中国研究院入选首批国家高端智库建设试点单位，马克思主义学院入选首批全国重点马克思主义学院，“中国大学智库论坛”秘书处落户复旦。

近年来，复旦大学同全球40多个国家和地区的270多所大学和机构签订有合作协议，师生每年出国约8000人次，每年接受海外来访人员约5000人次，每年举办国际会议约100场。

学校共有邯郸、枫林、张江、江湾四个校区，占地总面积约243.92万平方米，校舍建筑面积224.11万平方米。（数据截止日期2020年4月）

　　复旦大学简称“复旦”，位于上海市，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制的高校。下面就是我给大家整理的复旦大学简单介绍，希望对大家有用。
　　复旦大学简介
　　复旦大学创建于1905年(清朝光绪31年)，初名复旦公学，创始人为中国近代知名教育家马相伯，首任校董为国父孙中山先生。“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。1917年复旦公学改名为私立复旦大学;1937年抗战爆发后，学校内迁重庆北碚，并于1941年改为“国立复旦大学”;1946年迁回上海江湾原址;1952年全国高等学校院系调整后，复旦大学成为文理科综合大学;1959年与上海第一医学院(上海医科大学前身)一起成为全国首批重点大学。2000年，该校与上海医科大学合并，成立新的复旦大学。

　　该校是由中央直属管理(由中共中央、国务院任免书记校长的副部级高校)、中华人民共和国教育部直属的中央部属高校，教育部与上海市共建的首批全国重点大学，中国首批7所211工程、9所985工程建设的名牌大学，是中国“六五”、“七五”、“八五”计划重点建设名牌大学 、也是被纳入国家首批“珠峰计划”、“111计划”的重要成员。东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟、中国顶尖学府九校联盟(c9)、21世纪国际大学联盟的成员;综合实力在亚洲名列前茅，在全球也享有较高声誉。

　　该校设有直属院(系)30个，设有本科专业70个，一级学科博士学位授权点29个，博士学位授权学科、专业点154个(其中自设30个，专业学位1个)，硕士学位授权学科、专业点229个(其中自设51个，专业学位10个)，并设有29个博士后科研流动站;设有11个一级学科国家重点学科、19个二级学科国家重点学科，3个国家重点(培育)学科、上海市重点学科20个，有国家重点实验室5个，教育部工程研究中心4个，教育部重点实验室12个，卫生部重点实验室9个，总后卫生部重点实验室1个，上海市重点实验室7个，“985工程”科技创新平台5个，“985工程”哲学社会科学创新基地7个。
　　复旦大学校园环境
　　校园格局：学校以邯郸校区、江湾新校区为一体，以枫林校区、张江校区为两翼。根据复旦大学校园网资料显示：校园面积共有244.32万平方米，合约3700余亩。其中，邯郸校区土地合1500余亩，枫林校区土地192123平方米，合288亩，张江校区228176平方米，合约350亩，江湾校区规划面积1600余亩，学生均占地面积76.5平方米，校舍建筑面积149.23万平方米。

　　邯郸校区：通称“本部”，是复旦主要的校区，是大部分院系的所在地，其正门位于邯郸路220号，近五角场，占地922297平方米，合1383亩，所有大一新生都将进入位于邯郸校区的四大书院进行为其一年的通识教育的学习。

　　参见“复旦大学邯郸路校区”，占地192123平方米，合288亩，是复旦大学上海医学院的所在地，包括除药学院外的医学学院。

　　张江校区：坐落于浦东新区张江高科技园区张衡路825号，占地228176平方米，合342亩，位于张衡路825号，是微电子研究院、软件学院以及药学院的所在地。

　　复旦大学李兆基图书馆一角

　　江湾校区：位于杨浦区西北角浦区淞沪路2005号，新江湾城的西北部，校区距江湾城市副中心约1.5公里，距复旦大学邯郸路校区约3.5公里，一期工程将建设面积共92970平方米，新校区规划安排全日制在校生10000人，其中，本科生3000人，研究生4000人，留学生3000人，现为法学院所在地。

　　博物馆：坐落于环境幽雅的校园西区大草坪附近，馆舍坐西朝东，为一栋上下两层的复旦大学早起建筑，面积约一千六百平方，在国家文物局和学校的大力支持下，文博学院拨专款对该建筑进行了全面的改建和内装修，并着手添置设备，配备业务人员，于1992年元旦正式开馆。

　　文科楼：1984年，经国务院批准，规划在邯郸路以南，学校中轴线上，建立文科楼。1987年末建成后，中文、外文、历史、哲学、新闻等文科院系陆续从登辉环路周围的解放前建筑群搬入崭新的13层文科大楼，电教中心(现现代教育技术中心)、艺教中心等部门也陆续迁入。

　　第三教学楼：1980年，耗资110万元，拥有13间大电化教室的的第三教学楼竣工。3108这个名字，在复旦有着特殊的意义，洁净的水泥地面和其他的教室并没有什么不同，但从1985年“哲学六君子”的演讲到1993年时任以色列拉宾的“中国绝唱”，3108一直是复旦最高规格论坛的代名词。

　　光华楼：2005年5月27日，光华楼落成典礼举行，此后，从文科楼搬进光华楼的文史哲等院系的很多老师在工作条件上得到了一次飞跃，拥有了自己的单间办公室，而西辅楼则无疑是所有教学楼中设施条件最好的一栋，增加了无线网络覆盖的光华楼大草坪也已经逐渐取代了当年相辉堂草坪的地位，成为复旦校园文化的一个重要的组成部分。

　　图书馆：由校本部文科馆、理科馆、枫林校区医科馆、张江校区图书馆、江湾校区李兆基图书馆组成，馆舍面积56066平方米(2006年12月统计)，另有35个院系和研究中心的资料室，总面积7850平方米。全校图书馆总面积合计63916平方米。馆藏纸质图书470余万册，含各院系资料室藏书112万册。馆藏文献中包括线装古籍40万册(含善本8万册)，民国时期图书10万册，外国教材2.8万册。年订购中西文纸本期刊6753种，订购报纸476份，硬件环境中国一流。
　　复旦大学教学建设
　　留学生教育

　　外国留学生教育是复旦大学走向国际化的重要方面，复旦是新中国后最早接受外国留学生的大学之一。2003年，复旦首先在全国高校成立留学生处，举全校做留学生工作，首先在全国高校中推行外国留学生的“趋同化管理”，建立了与世界接轨又符合中国发展国情的留学生教育体制。

　　复旦大学

　　复旦的在校留学生规模在全国综合性大学中排名第一。当前在校学习的外国留学生约在7000人次，来自120个国家或地区。其中，42%是学历生，约3000人，其余为各类进修生、交流生;硕士和博士研究生超过1000人，本科生超过1900人，占学生总数的14.8%。全校共有15个全英语授课硕士项目，如中国政治与外交、中国经济等;本科层面则有全英语授课的临床医学。学校建立了适合海外学生修读的全外语课程体系，包括四大模块，开设的全外语本科课程超过180门次。

　　复旦大学非常重视留学生教育的质量，正在着力提高学历生的比例，增大研究生的比重。学校还不断推进本科外国留学生招生改革，采用笔试加面试录取的招生办法，使留学生群体的素质水平显著提升。2008年，学校设立了“复旦大学21世纪海外优秀学生本科留学项目”，与六个国家的若干所著名中学合作，设立奖学金，定向吸引优秀高中生来校留学。已经超过15%的在校留学生可以拿到中国政府设立的各类奖学金。

　　外国留学生已经成为复旦校园文化的重要组成部分，广泛参与各类学习、实践和社团活动，正式注册的留学生社团有19个。复旦大学外国留学生校友会在海外校友中具有一定影响力。

　　就业发展

　　该校大学2007级2971位本科毕业更多地选择继续深造与追求国际化发展道路。(2007级)全校应届毕业生选择继续深造的比例达59%(2006年58%)，其中出国留学比例也继续攀升(达到26%，上升2%)，留学的高校几乎覆盖了哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等全球前50位名校。就业方面，该校本科毕业生炙手可热，人均获得用人单位需求意向为8.9个，就业去向主要分布在所谓的热门行业、世界500强企业、国家机关、战略高新科技产业，即金融/IT/生物医药/经贸/银行/证券/期货/投资/保险和会计/法律/咨询/新材料/航空航天等行业，达到50%。其中非经管类专业中有42%的毕业生去向为所谓的热门行业。统计表明，该校学子在就业过程中不存在专业属性之间的显著差异，专业“热门”与否并不重要，即便在全球金融危机复苏期，该校学子无论什么专业都能自主地实现自己的职业理想选择。该校本科阶段实施的通识教育越来越显现出博雅素质和精英专业特征，以及在就业竞争中的名校优势。
　　复旦大学文化传统
　　校名

　　学校校徽

　　“复旦”校名，由复旦先贤于右任先生提出，取自《尚书大传·虞夏》中“日月光华，旦复旦兮”的名句。“复旦”二字，其一取旦旦努力，振兴中华之深义;二取“复我震旦”，反鞑爱国之意志;三取光辉绚烂，自强不息之意。以每天都充满希望的日出，寄寓着兴学救国的宏大理想。

　　校歌

　　该校大学校歌由刘大白作词、丰子恺作曲，创作于1925年：

　　复旦复旦旦复旦，巍巍学府文章焕，学术独立思想自由，政罗教网无羁绊;无羁绊，前程远，向前、向前，向前进展!复旦复旦旦复旦，日月光华同灿烂!

　　复旦复旦旦复旦，师生一德精神贯，巩固学校维护国家，先忧后乐交相勉;交相勉，前程远，向前、向前，向前进展!复旦复旦旦复旦，日月光华同灿烂!

　　复旦复旦旦复旦，沪滨屹立东南冠，作育国士恢廓学风，震欧铄美声名满。声名满，前程远，向前、向前，向前进展!复旦复旦旦复旦，日月光华同灿烂!

　　校花

　　白玉兰，1913年3月，春寒料峭，复旦公学从吴淞迁入上海西区徐家汇的李公祠。庭院中有数株白玉兰树，师生誉之为“花中君子”，以她为校花。1947年李登辉正式提议白玉兰为复旦校花。1986年，白玉兰被上海市民选为市花。

　　校训：博学而笃志，切问而近思

　　校风：文明、健康、团结、奋发

　　学风：刻苦、严谨、求实、创新

　　教学原则：通才教育，按类教学

　　教学理念：宽口径，厚基础，重能力，求创新

　　复旦精神：爱国奉献，学术独立，海纳百川，追求卓越

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内乡县15297677505： 关于复旦大学的介绍??(急,高分) - ？
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