有关标点符号？号的用法
标点符号解析，看完了你就不易用错了
标点符号解析，看完了你就不易用错了
标点符号的7种点号，9种标号中，问号在试题中频频出现，令很多学生感到茫然，现就教学实践谈几点体会，请看下面例子：
①“你知道吗？”那声音最后说，“将来你会不再相信你现在这个信仰，你会认为自己受了骗，白白地毁了你的年轻的生命。”
②怎么了？你。
③到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经没法弄清了。
④这件事是你去办好呢？还是由我去办好呢？
以上几个例子中的问号使用的全都有错误。
①中的问号应改为逗号
②中应改为怎么了，你？
③中两个问号都改为逗号
④中第一个问号改为逗号。 点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分句末点号和句内点号。
在7种点号中，只有句号、问号、叹号三种属于句末点号，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。也就是说，问号要用于一句话的末尾。
①中“你知道吗”虽表一种疑问语气，但后文紧接着又交代了知道的内容，因此句子并未结束，所以不能使用句末点号。
②是倒装句，有的学生可能记住了在倒装句中问号要用在句末，其实究其原因，同样是因为句子没有结束，才把问号改作逗号。
③中前两个分句只是整个句子的一部分，充当句子的主语成分，因此要改为逗号，表示它们只是两个并列短语，而非独立的句子。
④为选择复句，无论是几重选择关系，作为句末点号的问号都必须用在整个复句的末尾。
由此，作为和问号语法功能相同的感叹号的用法也就可以依次类推了。请看：
①、“别跑！小明。”跟在后面的小明妈妈紧张的扯着嗓子喊，“前面危险啊！”
②、每到这些学校采访，都会情不自禁地在心里默默地说：辛苦了！社会力量办学战线上的校长们，老师们。 了解了句末点号的使用，根据以上的例子，做起这两个题自然比较容易。因为感叹号除了表示感叹语气，也表示一句话的结束。
上面说的是问号在语法功能上在句子中的使用，另外问号的作用还表现在语气上，这就涉及到非疑问句却用问号的错误，看下面例题：
①、市教委召开座谈会，特邀几所重点高中的校长，研讨如何减轻学生的课业负担的问题？
②、任何一次体育盛会后，人民总要挖掘这种有形的竞技背后支撑人类拼搏的无形的精神力量是什么？
③不要以为只有葡萄、苹果才能成为佳果，还有荔枝、桃子、石榴、芒果等许许多多的水果呢？
有些句子虽然使用了疑问代词“谁”、“什么”、“怎么”、“哪里”等，或有疑问语气词“吗”、“呢”等，但全都不是疑问句，句尾就不能用问号。因此上面三例中的问号都改作句号。
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是否可以解决您的问题？
第一句的？表示反问意思，可以单独充当一个句子，就如同“这是蛇？”这个句子一样的，可以说是省略句，因此是问号。
第二句
按照现代汉语语法来说，这是一个选择疑问句，两个单句构成一个完整的疑问句，因此只需在句末使用问号。
额，我不知道这样将你能不能听懂，如果还有不懂的，你可以继续追问。
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写作文说话语句标点符号怎么用
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文言文加标点符号的技巧
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关于标点的诗句
标点符号用准确,文章清楚都称好。其三写文章,要周到,讲清楚,最重要。 要清楚,有门道,加标点,用符号。怎么用,才算好?听我来,表一表:意思未完用逗号,一句完了用句号,喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号,并列词语用顿号,并列分句用分号,提示下文用冒号,对话引用加引号。 书文名称要标明,前后加上书名号。有些意思要...
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求一段关于标点符号修改的文字(百字以上),附答案,谢谢
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化州市15380653493： 标点符号用法 - ？
赵宽爱纳： 常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类. 点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气.点号又分为句末点号和句内点号.句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气.句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿. 标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用.常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号. 找来的,你参考一下!
化州市15380653493： 标点符号的用法？
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