初三物理电学，卡壳好久了！大神指导！小弟不才请写出详细过程，要不看不懂！！~~谢谢了
毛皮擦过的橡胶棒带负电，靠近验电器金属球时感应使金属球带上正电，则验电器金属箔就带上负电而张开；当移开橡胶棒后，静电感应消失，箔上负电荷与球上正电荷中和，箔片不带电在重力作用下就合拢了。
先算一下第一个灯泡的电阻R1=U*U/P=18欧，电流I1=P/U=1/3A第二个灯泡的电阻R2=U*U/P=6*6/3=12欧（在初中物理中一般认为灯泡电阻不变）
此时电流I2=(P/R2)^0.5=(1.92/12）^0.5=0.4A
列等式 U总=U总
I1(R1+R)=I2(R2+R)
解，R=18欧，代入U总=1/3(18+18)=12V 得答案。
算出两电路下的电流值。。分别为 1/3 0.4 （后一个算出电阻值，用 I 方* R计算电流) 已知电流，用 U=I*R 列出两个方程。两个未知数为R E.
高三复习是能提高多少分,我是重庆考生,现在高二下学期,理科成绩为396...
要多看,没事就看文章,背下来最好,时间不够,就一天看一篇(可重复反复的看),能分析分析分析,能写一句心得,就来一句。三个半月后,总的看语文是没什么问题的。 在一套卷子的基础上,掌握语文,英语,数学,物理,化学,历史,政治基本考点,自己号到考试的脉搏,它已被分析和拿下,中考对你打开了一扇窗,没那么吓人的...
有名的科学家发明了什么东西
还有一种说法是，有一次牛顿的思考卡壳了，就到附近的果园散步，累了就靠着苹果树坐了下来。突然，从树上掉下一个苹果，正好砸在牛顿的头上，牛顿捂着疼痛不已的头顶，看着地上的苹果就又开始思考了：这苹果为什么不往上掉？而非要往下落呢？这时牛顿抓紧这些神奇的思想不放，一头扎进“引力”的计算...
理综解题顺序
最后再做留下的物理实验和化学推断题。做题的时候力求一次到位，靠第一感觉，特别是选择题，不管会不会做，绝对会选个答案，选完之后就不检查了。然后需要注意的就是物理的大题，一般物理最后一道大题比较难，但前面几问肯定非常简单，会做就一气呵成全部完成，稍有卡壳，立刻放弃。
金属光泽在生活中的利用
�6�1 好的金属做的枪管,耐热性好,不用在敌军冲过来时,卡壳.�6�1 好的金属做的飞机,坚固,而且轻便.飞行员最讨厌又不结实有笨重的东西.�6�1 优良金属做的火炮(加炮弹)精度极好,而劣质的经常打倒自己人.�6�1...
离高考只有99天了,请学长们来帮帮我。我在线等。
第三遍,只看课本的目录,能把所有知识点都正确地列出来,并能画出整体知识构架。 第四遍,不看课本,能够把知识信手拈来,可以从任一知识点发散开去,进行纵向、横向联系,达到知识的融会贯通。当回忆某些知识卡壳时,及时翻阅课本,对知识不能模棱两可。 温馨提醒:课本才是复习的“宝典”。 考试前最好不要做太多...
急,求高考理综答题心得,
对于这样的题目，我建议回归最基本的原理，因为这些题目都是课本实验的衍生品，只要牢牢把握电学实验的原理，基本模型，就不会出错。平时多做一些实验题，建议每天一题，并总结规律，比如测电表内阻的几种通用方法，测小灯泡电阻的方法等。物理大题三题，一般是动力学，能量守恒和粒子运动，先易后难。一般...
谁知道有哪些好的期中复习方法?
阶段复习必须注意做好“三准备”，即主题准备、时间准备和材料准备。（1）主题准备。复习之前一定要明确这次复习的中心内容，复习时要围绕这个中心内容来进行。如果不明确中心内容，拿起课本从头捋到尾，不能称之为复习，只能算是一种重复，最多起到一个熟悉的作用，知识还是分散的，构不成体系，效果并不...
还有四个月中考了我应该怎么安排上学时间放学后时间
以前我做难题总卡壳，苦思冥想一番后，听老师讲完后老老实实记下来，结果隔段时间再让我做一遍，我又忘了。。果然我脑子不好不是天才，有时候连续做三遍我都不一定记得住。好吧，我这方面真的没什么妙招，我只能说，记忆力不好，只能 反反复复反反复复反反复复看。。。总有我记住的一天，啊还...
高考80天复习计划 求指导
物理:1有摩擦力的平衡\/运动状态问题 2相对运动问题 3图像图表类问题 4万有引力·曲线运动 5功能关系·动能定理 6恒定电流 7电场磁场中带电粒子运动问题...到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。5、 进一步学习条件不具备。高中数学与初中数学相比,知识的深度、广度,能力要求都是一次飞跃。这就要求...
中考最后20天的学习计划!追加后200分悬赏!明天早上采纳答案!
(2)详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点。(3)还可由现代词、成语...物理的话,把初中的书都翻一遍,大体有个映象。光学要出一般不会在大题上出,都是些选择填空。电学力学会出大题。英语的话- -,现在英语中考卷子不都是...
泷该希舒： 其实电学不是很难的,首先你得记住他的各个公式.这个没什么好说的,只有硬背的,有一小部分也许可以靠理解来记忆.连接电路也是有窍门的,首先是串联,这个很容易.因为串联电路中,各部分元件都是可以互换的,一般不会出错.并联电路要复杂得多,一开始我也搞昏的.后来我注意到,关键是找出干路、找出分流和汇流点.然后再把各支路都接在分流点和汇流点上(有电流、电压表的要注意正负方向)就好了.然后是电路的分析,如果是让你判断他的连接方式,又很多表,让你昏头昏脑时.有一个去去表法可以帮助你的,简单来说就是电流表当短路,电压表当开路.把有电流表的地方当成是导线,有电压表的地方当他不存在,把所有的表都去掉,这样只剩最基本的电路元件时,就容易看明白了.
高邑县18655122325： 初中物理电学好难,怎样才能学的非常好 - ？
泷该希舒： 我是这样让我的学生学的看对你是否有帮助: 1、第一上课认真听讲,物理定义,概念挺多,极其容易混淆.理解显得重要.所以上课时思路要跟着老师走,不仅能学到知识还能跟老师学习解决问题的方法,对以后学习有很大帮助.概念定义作到此行了. 2、必须记住各公式,各个公式的变形,单位意义,使用范围等搞清后,计算便应刃而解了. 3、便是完成作业.因为各项考试题都是根据例题、作业题改变的.还有要勤动手、常观察、多实践 .
高邑县18655122325： 初三物理不会怎么办 - ？
泷该希舒： 初中物理电学的主要难度就在于电路图的分析及运用各个关系运算.想要学好初中电学,需要1、学会分析电路图,电流从正极出发,回到负极,这是最基本的.如果一个电路图里有电流表、电压表这些,就用去表法(电流表看成导线,电压表...
高邑县18655122325： 请问初中物理的电学怎么学啊??(我怎么都学不会) - ？
泷该希舒： 1.多看看例题解答,刚开始不熟练,会觉得难学2.电学解题靠对电路的熟练,同时也有技巧,多去做做判断电流表或电压表变大变小的那种题目,对你理解电路作用很大3.对于计算复杂电路,先去掉电压表,再看电路,慢慢分析4.牢记串联并联电路特点5.对于电功,在以上电路学好的基础上多看例题解答,对于电功计算,很多牵涉数学方法,学会列等式,解方程,巧用公式.总之,全靠熟练,慢慢会好的
高邑县18655122325： 怎么学好初三物理电学部分啊 - ？
泷该希舒： 初三电学其实很简单的. 基本上就考及格知识点. 基本上考试和中考考这样几点:1,实验题,判断串联和并联. 2,画图连线(常见有按要求连线). 3,运用公式,进行串联电路和并联电路的计算. 前期的知识概念问题,很好学的. 后期,你需要熟记欧姆定律,焦耳定律.电流的三效应:热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生,滑动变阻器 这些东西该怎么用,都要做到熟记,熟练. 你也不必太紧张,初中的物理是死知识.你只要熟记公式,做些题,相信,中考的那些题不会超出你平常所练习题的范围.
高邑县18655122325： 初中物理电学部分怎么样复习好? - ？
泷该希舒： 我年龄比较大了,90年代出上初中时的一些经验和您交流一下,您看看是不是有用.1、现在到中考还有一点时间,初中物理电学部分是不能死记硬背的.“错误主要是选择题,后面的实验题目”这说明您真的不理解,这需要你弄懂电学的工作...
高邑县18655122325： 初三物理的电学总是学不好,我怀疑是我初二没打好基础.有什么办法提高电学吗》 - ？
泷该希舒： 初二物理主要讲力学,和初三的电学没什么关系,所以不用害怕.既然现在你在学电学,就先努力将电学学好,等中考前复习在重温处二物理.中考中电学还是占主要的哦.
高邑县18655122325： 初三物理电学应该怎样学? - ？
泷该希舒： 初三的课程,大部分为力学,主要有作用力,压强,一些简单机械要学,作用力以相互作用力,平衡力,流体浮力为重点.其中牛顿第一定律要掌握并应用.会区分相互作用力与平衡力(考试选择题一定考),会灵活应用阿基米德原理和公式和...
高邑县18655122325： 怎样学好初中物理的电学部分(20天内)? - ？
泷该希舒： 其实不用那么麻烦,初中物理的电学部分公式是主要的.每一个公式其实只需要一道经典的题,通过一道题记住一个公示其实是用不了20天的.但是光有书上的公式是不够的,还要有自己对公式的推算(就是由一个公示得到另一个公式)但是这不只是将:R=V÷I变成V=IR这么简单.而是更远的一点的 例: 一个质地均匀的正方体与水平面之间的压强,可以近似的看作是液体的压强公式:P=ρgh. 推理:P=G÷S=mg÷S=ρvg÷S=ρShg÷S=ρgh我想,在把公式用熟练之后,电学的题应该就是十分简单了吧! 祝你好运!!努力吧!!
高邑县18655122325： 初中物理电学该怎么学才懂啊,马上要中考了,急啊 - ？
泷该希舒： 物理:关键是能独立应用,掌握物理思想.做题时要尽量画图,变抽象思维为形象思维. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的题型结...
