那片绿绿的爬山虎是些写景文章吗?
不是。
《那片绿绿的爬山虎》是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章。
叶老先生对我的谆谆教诲使我终生受用，难以忘怀。虽然时间已经过去将近三十年了，但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生，就仿佛又看到了初到他家时看到的那片绿绿的爬山虎。其实，那绿绿的爬山虎象征的就是叶老先生。
例文
1963年，我上初三，写了一篇作文叫《一张画像》，是写教我平面几何的一位老师。他教课很有趣，为人也很有趣，致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐，这篇作文竟在北京市少年儿童征文比赛中获奖。当然，我挺高兴。一天，语文老师拿来厚厚一个大本子对我说：“你的作文要印成书了，你知道是谁替你修改的吗？”我睁大眼睛，有些莫名其妙。“是叶圣陶先生！”老师将那大本子递给我，又说：“你看看叶先生修改得多么仔细，你可以从中学到不少东西！”
我打开本子一看，里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。我翻到我的那篇作文，一下子楞住了：首先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。那篇作文简直像是动过大手术鲜血淋漓又绑上绷带的人一样。回到家，我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》，我立刻感到用字的准确性。类似这样的地方修改得很多，长句子断成短句的地方也不少。有一处，我记得十分清楚：“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？”叶老先生改成：“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？”删掉原句中“包”
这个动词，使句子干净了也规范了。而“书皮”改成了“包书纸”更确切，因为书皮可以认为是书的封面。我真的从中受益非浅，隔岸观火和身临其境毕竟不一样。这不仅使我看到自己作文的种种毛病，也使我认识到文学事业的艰巨：不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的。我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中干受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。
叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语：这一篇作文写的全是具体事实，从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事儿上深受感动，就不能写得这样亲切自然”这则短短的评语，树立起我写作的信心。那时我才15岁，一个毛头小孩，居然能得到一位蜚声国内外文坛的大文学家的指点和鼓励，内心的激动可想而知，涨涌起的信心和幻想，像飞出的一只鸟儿抖着翅膀。那是只有那种年龄的孩子才会拥有的心思。
这一年暑假，语文老师找到我，说：“叶圣陶先生要请你到他家做客！”
我感到意外。像叶圣陶先生这样的大作家，居然要见见一个初中学生，我自然当成人生中的一件大事。
那天，天气很好。下午，我来到东四北大街一条并不宽敞却很安静的胡同。叶老先生的孙女叶小沫在门口迎接了我。院子是典型的四合院，敞亮而典雅，刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，使得夏日的燥热一下子减少了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着闪烁着迷离的光点。
叶小沫引我到客厅，叶老先生已在门口等候。见了我，他像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。落座之后，他用浓重的苏州口音问了问我的年龄，笑着讲了句：“你和小沫同龄呀！”那样随便、和蔼，作家头顶上神秘的光环消失了我的拘束感也消失了。越是大作家越平易近人，原来他就如一位平常的老爷爷一样让人感到亲切。
作者：叶圣陶
原文
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。后来，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，慢慢弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
好像不是写景吧，我觉得是在写童年。。。
不是小学作文吗
那片绿绿的爬山虎两次写了爬山虎,分别是
《那片绿绿的爬山虎》两次写了爬山虎，分别是：一处是文中的“我”初次来到叶圣陶先生家看到的：“刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。”一处是“我”在和叶老先生愉快交谈后，看到的：...
课文《那片绿绿的爬山虎》主要讲了什么和什么这两件事
暗中写下了15岁的夏天。留在作者心中的是，叶圣陶先生的声音，微笑和善良一直激励着他前进。其次，该文的标题是“那片绿色的爬山虎”。作者对叶老先生的钦佩表示衷心的感谢。这篇文章专门描述了家乡的绿色和绿色常春藤。场景融为一体，人们不禁感叹更加美好！作者将他的情感置于绿色和绿色的常春藤中。
那片绿绿的爬山虎的主要人物是谁?
《那片绿绿的爬山虎》这篇课文里主要人物是叶圣陶先生 这篇课文的作者是肖复兴 肖复兴，北京人，1947年生，1966年高中毕业于北京汇文中学，1968年到北大荒插队，1982年毕业于中央戏剧学院。当过大中小学教师，曾任《小说选刊》副主编，现任《人民文学》杂志社副主编。已出版50余种书，曾多次获全国及北京...
那片绿绿的爬山虎作文
1、那片绿绿的爬山虎 2、正文 爬山虎，有称爬墙、飞天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龙、常青藤等，是葡萄科植物，常攀援在墙壁或岩石上。爬上虎的根、茎可入药，有破雨雪、消肿毒之功效，果可酿酒。山坡上的爬山虎，一年四季都有不同的样子。秋天的时候，爬山虎的叶子渐渐变黄，有的已随着秋风纷纷扬扬，像...
爬山虎的观察日记
细丝头上有一些小小的圆片,那是爬山虎的脚。不要小瞧那细丝,它在墙上巴处很牢固,我想把它的脚拔下来,结果叶子掉了,脚还在上面呢! 爬山虎很顽强,只要有东西,哪怕没墙,它也要想尽一切办法爬上去。就像长了眼睛一样。我想:哪怕攀登本领再高的人,也比不过爬山虎! 爬山虎真有趣,我爱这片绿绿的爬山虎! 爬山虎的...
那片绿绿的爬山虎我的感受
倒是背光的一堵墙上绿绿的爬山虎叫人觉得眼睛一下就放松下来,很清新的感觉。而且满满一墙都是爬山虎,简直都找不到一点空隙,生机勃勃很想要溢出来似的。只是没有风,爬山虎也只是静静的。我那时不喜欢静的东西,可看到它,心里竟有些什么东西沉淀了下来。那种感觉,很美好。 有时静的东西一下动起来真的会带给人一...
《那片绿绿的爬山虎》中描写爬山虎句子和句子的含义
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前我只知道这种...
人教版《那片绿绿的爬山虎》全文内容是什么
又一个春天到了，我搬往了新家，新家的窗户口，早没了那片绿绿的爬山虎，眼前空荡荡的，不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现……读小学时，爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业，周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声，偶尔抬头看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕...
肖复兴作品《那片绿绿的爬山虎》和《爬山虎的脚》的相同点
肖复兴作品《那片绿绿的爬山虎》和《爬山虎的脚》的相同点是都与叶圣陶先生有关。《那片绿绿的爬山虎》是作家肖复兴回忆1963年叶圣陶先生为他修改一篇作文并请他到家中做客，使作者受益匪浅的成长经历。《爬山虎的脚》是我国著名作家叶圣陶先生写的。叶圣陶先生曾经影响和培养了一大批文学青年的成长，我国...
肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》
又一个春天到了，我搬往了新家，新家的窗户口，早没了那片绿绿的爬山虎，眼前空荡荡的，不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现……读小学时，爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业，周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声，偶尔抬头看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕...
诸葛邹秘诀： 不是.《那片绿绿的爬山虎》是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章.叶老先生对我的谆谆教诲使我终生受用,难以忘怀.虽然时间已经过去将近三十年了,但当时的情景如在眼前.一想起叶圣陶先生,就仿佛又看到了初到他家时看到的那片绿绿的爬山虎.其实,那绿绿的爬山虎象征的就是叶老先生.
长沙市17120496751： 落日的余晖染红窗棂……显得虎虎有生气 作者为什么要在这里描写爬山虎这句话是写景的 而在 那片绿绿的爬山虎 中,却大部分是写事的,为什么作者要在... - ？
诸葛邹秘诀：[答案] 应该是借景抒情吧!显得有生机!
长沙市17120496751： 那片绿绿的爬山虎是一篇什么文章 - ？
诸葛邹秘诀： 是作家肖复兴写的一篇记叙文,讲述了他的老师叶圣陶先生给“我”修改作文,并邀请“我”到家中做客的事情,这些事情使“我”在成长过程中受益匪浅,于是“我”记住了叶老先生份的教诲,也感受到了他如同爬山虎那样的精神,一丝不苟的作文,平易近人的性格,让我终身受益.
长沙市17120496751： 判断正误,在正确的说法后面画“√”,并改正错误的说法. 《那片绿绿的爬山虎》是一篇写景的文章.() 要改正？
诸葛邹秘诀：√”
长沙市17120496751： 《那片绿绿的爬山虎》一文采用了什么写作手法 - ？
诸葛邹秘诀： 《那片绿绿的爬山虎》一文采用了(借景抒情和借物喻人)的写作手法
长沙市17120496751： 那片绿绿的爬山虎这篇课文是写什么事然后写然后什么最后写什么 - ？
诸葛邹秘诀： 《那片绿绿的爬山虎》: 先写:叶老先生为我认真批改获奖作文,我深受感动. 然后写:我到燕老家做客的情景. 最后写:叶老先生的交往,让我十五岁时的那个夏天意义非凡. 《那片绿绿的爬山虎》一文中有三处写到爬山虎,一处是文中的...
长沙市17120496751： 《那片绿绿的爬山虎》一文中,为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题 - ？
诸葛邹秘诀： 课文以《那片绿绿的爬山虎》为题,用借景抒情的表达方式表达了作者对叶老先生由衷的感激于钦佩之情.文章通过两次具体描写叶老家院子里那片绿绿的爬山虎,情景交融,让人不禁发出景美人更美的感叹!作者把自己的情感蕴含在这绿绿的爬山虎之中.
长沙市17120496751： 《那片绿绿的爬山虎》作者通过描写爬山虎来抒发自己怎样的情感 - ？
诸葛邹秘诀： 表达了作者对叶圣陶老先生的感恩,感恩老先生对他的帮助,在他写作这条道路上给了他许多的支持,同时通过对叶老先生的钦佩来表示对自己写作的一种热爱之情. 文章通过两次具体描写叶老家院子里那片绿绿的爬山虎,情景交融,通过借景...
长沙市17120496751： 那片绿绿的爬山虎中哪个句子很美为什么 - ？
诸葛邹秘诀： 夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点.” 理由:因为这句话把太阳照在爬山花叶子上的样子比喻成小精灵跳舞,给人形象感和生动感.
长沙市17120496751： 《那片绿绿的爬山虎》是不是状物的文章？
诸葛邹秘诀： 不是.是作者肖复兴回念叶圣陶先生的文章
