有什么好的办法，能让孩子更容易读懂文言文呢？
文言文是语文最难的部分，很多学生都会受其苦。尤其是没有读文言文基础的同学，学文言文会有一种听不懂的感觉。读文言文的时候，感觉像是在读《天书》。你有过这种感觉吗？
然而，学习文言文在语文学习中有其独特的优势。因此，在目前的语文教学中，文言文越来越受到重视。这一点从文言文在语文教学中的比重越来越大就可以理解。
根据教育部通知，从2019年下半年开始，全国中小学将统一使用“部版”新教材。在新教材中，古诗的背诵长度大大增加了。据统计，从一年级到六年级，小学生要学的古诗内容增加到了128首；初中生需要学习的古诗词内容也增加了51%。可以预见，在未来的高考中，文言文的考试将会受到更多的关注。
而且即使高考没有提高文言文比例，学生也要有一定的文言文阅读基础。因为从阅读文言文中学到的美感和语感，以及从文言文中提炼出的优美句子，也能给学生作文加分。
有些家长可能会说，但是我的孩子学不会文言文怎么办？其实学习文言文有一个非常简单实用的方法。只要孩子用这种方法勤学苦练，再笨的鸟也能先飞起来。
总之，这种简单实用的学习文言文的方法就是多读书，勤积累。
相信很多家长都知道吴亦舒这个名字，诗词才女。她是典型的“别人家的孩子”。她不仅懂诗，还高考考了613分的高分(上海高考660分中的一分)，考上了北大。
那么，吴亦舒是怎么学文言文的呢？对此，吴亦舒曾经承认，她从小就爱看很多经典，量的积累导致质的变化。优秀的语言天赋也让吴亦舒在其他科目上事半功倍。最终他高考发挥出色，成为大家羡慕的对象。这也对应着“得作文者得语文，得语文者得高考”这句话。所以，让孩子从小多读文言文，对孩子的成长是非常有益的。
那么，孩子应该读什么文言文(古汉语)？小孩子怎么才能读懂晦涩的文言文？首先，读一些古典古文很重要，尤其是教育部要求中小学生阅读背诵的古文。因为这些古文是古代文学中的经典，不仅易读，而且诗词句子优美，是中小学生阅读古文的基础。
其次，了解古文的作者和创作背景，可以更好地帮助中小学生阅读古文。因为理解了这些内容之后，他们更容易消化古文写的内容。
最后，勤读，多积累，了解古文的断句方式和古文中文字所代表的意义，也可以帮助中小学生更好地理解这些古文。当他们能够理解古文中词语的表达和含义时，古文就没有那么难理解了。
先教孩子一些常用的文言虚词，实词和文言句式。最好是带着孩子一起分析句式结构，并且不能单句理解，要放在整篇文章中感受语境。
首先要有一定量的积累，一些常见的或者不认识都应该查古汉语词典，并将它们记住。然后在多去阅读一些文言文，熟悉语感。
可以让孩子先读一些古人的小故事，让他了解更多古人的思考方式，在慢慢的由古文的字到句子再到文章，有一个循序渐进的过程。
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