教师仪容仪表及日常行为规范

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你认为应该具备哪些条件才能成为一名合格的职业教育教师?~

应该具备以下条件才能成为一名合格的职业教育教师。一是要具备足够的爱心,有爱才有教育,这是对每一个从教者的基本要求。二是要具备扎实的专业基础知识,如果才能完成教书育人的职责。三是要有崇高的师德,如果才能在物欲横流的社会中保持一身正气四是要明确职业教育的目标,要把学生培养成社会有用人才。

随着近年来交通业的发展,特别是很多城市开通了地铁,越来越吃香,也让铁路行业倍受青睐,高铁招生工作也引起不少家长的关注,那么高铁招生有什么要求和条件呢?
高铁学校招生对象
1、应、往届初、高中毕业生,或具有同等学历的复转军人以及其他大中专院校毕业生,男女不限。
2、年龄,14-22周岁;男,身高160cm以上,女,身高160cm以上;视力,裸眼4.8以上,需面试;面试类容无色盲、色弱、弱视;身体健康,五官端正,体态匀称,气质良好,会说普通话,身体外表无明显疤痕,无传染疾病;热爱轨道交通事业,遵纪守法、在校内外政治思想表现好的城乡青年。
3、铁道及轨道运输专业特招班男身高160cm,女身高158cm。
岗位有乘务员,站务员,安检员,票务员等等。

 教师仪容仪表规范要求
  1.仪表、仪容、仪态礼仪

  仪表要求:教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。切忌过露、过透、过紧。夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。

  表情要求:教师要有职业微笑的意识。真诚的微笑,是待人友好热情的标志。

  仪容要求:男士不留长发;女士可适度淡妆,发型要大方得体,不染指甲和过分夸张的发色。

  仪态要求:立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。

  2.进出校门礼仪

  进出校门时,用点头微笑或鞠躬等方式主动向值勤教师、校警和学生问候。

  校园内,自行车、摩托车推行或慢行,汽车慢行,并放置指定地点,整齐摆放。

  3.课间礼仪

  (1)在校内,上下楼梯靠右走。课间,值勤老师按时上岗,做好学生上下楼梯疏导。校园行走,精神抖擞,不勾肩搭背,不嬉闹,遇到同事主动礼让。

  (2)在校园遇到同事或来宾,应主动微笑地问候、致意。接受学生问候时要回礼示意。

  (3)行走在校园中,不随地扔杂物,看到杂物主动捡拾,用实际行动给学生做榜样,一起维护校园的公共卫生。

  4.教师课堂礼仪

  (1)进教室前,教师应备好课、准备好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成静音状态。

  (2)上课铃响前两分钟,教师从容走进教室,指导学生做好上课准备。上课铃响,师生互相问候。

  (3)教学过程中,教师用普通话教学,写规范字。多用敬语“请”字和尊敬手势,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚;认真、耐心地倾听学生发言,适时点拨引导。仪态举止优雅,讲课时不坐不靠,避免不雅举止。学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个学生。

  (4)下课时,教师切忌拖堂,与学生礼貌告别,保持愉快的心境。

  5.办公室礼仪

  (1)教师接打电话要使用文明礼貌语言,接电话要说“您好”等,挂电话应说“请您先挂电话”。不在上课时间接打电话,不在走廊大声接打电话。教师之间谈话,也要轻声细语;教学楼内走路要轻声慢步。

  (2)遵守作息时间,做到不迟到,不早退,不丢课,不缺会,不旷职,严格履行请假手续。备课时间保持安静,不闲聊唠家常,不做与备课改作无关的事情。坚守岗位,提高单位时间的工作效率。工作时间以“老师”相称。

  (3)保持办公室环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。主动打扫卫生,下班关闭电源、门窗。保持整洁安静,不在办公室内高声谈笑,营造良好的办公环境。

教师仪容仪表及日常行为规范

第一条 发型规范

男教师头发前不遮眉,边不触耳,后不触领,不剃光头。女教师提倡正装(髻装)、短装和马尾装。披肩型发型刘海不遮眉,两边尽量不掩耳。

不染彩发,不留奇异发型。在教室上课不裹头巾、戴帽子。

男教师发型

女教师发型

第二条 仪容规范

男教师要经常修面剃须,不蓄胡须,不留长指甲。女教师提倡化淡妆,妆容以淡雅自然为宜,不化浓妆。不涂抹颜色艳丽的指甲油,不做假指甲,不留长指甲。

第三条 仪态规范

立姿要挺拔,走姿要从容(男稳健,女轻盈),坐姿要端庄。抬头挺胸,举止优雅,从容自信。杜绝边低头看手机边走路。

教师要有职业微笑的意识,待人友好热情,遇事不卑不亢。与来宾握手,应落落大方。

第四条 着装规范

穿戴要符合教师职业特点,提倡穿正装。男教师不穿拖鞋、背心、短裤,半截裤。女教师不穿超短裙、超短裤、露背装、低胸装、露脐装、吊带装、透明装等,不穿拖鞋。

第五条 饰品规范

指、腕、项、耳等饰品要简单大方,不要过多过繁、稀奇古怪。女教师佩戴饰品宜简单得体。男教师不佩戴耳饰,其他饰品以简单低调为主。

第六条 语言规范

必须使用普通话与学生交流。与家长、来宾、同事交流时尽量使用普通话。语言文雅,杜绝粗语。不大声喧哗。多称赞,积口德。

第七条 礼貌规范

遇见学生、同事、来宾、校警、宿管、工人等,要主动微笑问好,使用尊敬的语气和手势,态度热情亲切。“请”字当头、“谢”不离口。

礼貌回应学生的问好。

第八条 集会规范

遵守会议纪律,按指定座位入座,准时有序,不无故中途离开。关闭手机,认真聆听,掌声热烈。

听到国歌响起时,要止步立正;在升旗时,要肃立、脱帽,行注目礼,精神饱满。‍

第九条 校园规范‍

校园内,机动车保持慢行、让行,禁鸣喇叭,放置指定地点,整齐摆放。出入学校门口服从门卫指挥。

不扔垃圾。上下楼梯靠右走。严禁吸烟。

保持办公环境安静。工作期间不空岗,不串岗,不缺岗。

不在网络发表违法言论,不在网络发表影响学校声誉的言论。‍

第十条 社会规范

为人师表,做遵守社会公德的模范。不沾黄赌毒,不酗酒,不迷信,不参与聚众闹事、非法集会、上访等有损教师形象的活动。谦恭礼让,尊老爱幼,女士优先,举止得体,气质儒雅。


学生日常行为规范有哪几项内容
学生日常行为规范通常包含多个方面的内容,以确保学生在校园内外都能展现出良好的品行和习惯。以下是一些常见的学生日常行为规范的内容:仪容仪表:要求学生穿着整洁、得体,不穿奇装异服,不染发、烫发,不佩戴首饰,不留长指甲等。言谈举止:提倡文明礼貌,不打架骂人,不说脏话,见到老师和客人要主动问好...

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作为一名老师,在学校里如何穿着打扮算是得体?
在学校应该穿正装,或者是长裤长袖,短裤不要到膝盖以上,不要穿的过于暴露,这些都算得体

如何规范日常行为,践行文明礼仪?
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