老师们私自“调查”学生家庭条件，会用哪些套路？
呵呵
带家庭或者校园里边令人感动的事情，应该很多吧，比如说你可以写你的父母在你生病时怎么着急？怎么带你去看病的？或者写在校园里，如果你受伤的情况下，老师和同学们是怎么样帮助你的？
孩子上幼儿园之后，尤其是上的是私立幼儿园的情况，有不少父母都发现，有些老师他们的行为就是有点说不过去。不少父母都经历过，老师私自通过各种方法去“调查”学生的家庭情况，“知情”之后可能就会对学生分门别类了。
老师们私自“调查”学生家庭条件，最常用的这几个套路，父母们还是要了解一下的，看看你中招没。
通过一些打着各种冠冕堂皇理由的表格去“调查”
不少父母就反应，孩子刚上学没几天，老师就开始发各种表格，统计学生的家庭住址、父母工作单位，甚至还包括家里的车是什么牌子，住房是租的还是自己家的等等。若说这些调查真是因孩子上学需要备案或者保存资料也还好，就怕有时候老师们打着各种冠冕堂皇的理由让学生填了一堆表格，然后却是根据这些表格上面的信息去暗自“调查”学生的家庭情况。如果是这样，那就不厚道了。
还有一些老师会通过一些有目的或者说不单纯的家庭作业去“调查”学生的家庭情况，布置作业的初衷是好的，若带着目的，并且另类目的很容易被家长们识破，那老师们的行为就很难不让家长们咋舌了。
开家长会或者平时和学生家长接触时，旁敲侧击地“调查”
孩子上学后，平时都要开家长会什么的，有些别有用心的老师，他们就会根据开家长会或者平时和学生家长接触时了解到的情况，自己在心里打一些小算盘，然后再通过从学生那里去旁敲侧击地“调查”了解情况。这样的老师虽说不多见，不过家长们在和老师打交道的时候还是要多留个心眼。
根据孩子的穿着、言语和见识，暗自揣摩
家庭条件比较好的学生，可以说平时从他们的穿着，包括言行和眼界上就能看出一二，有些老师就是根据这一点去判断学生的家庭情况的。虽说老师没有明确地去询问，可他们通过自己的观察暗自揣摩也是能够知晓一些信息的。
因种种原因私自“调查”学生家庭条件的老师，虽说现实生活中确实存在，不过也并不多见。只是说若有老师别有目的地做了这样的事情，家长们也要心中有数，想好应对之策才更重要。
第1个套路就会问孩子，你爸爸你妈妈做什么的，这个时候老师就会记录下来，第2个套路就会每人发一个单子，然后写上爸爸妈妈是做什么的，第3个套路就是会假装开家长会，看一看这些父母穿衣打扮。
老师们私自调查学生的家庭条件，一般都是套学生的话，问爸爸妈妈做什么工作啊，家住在哪里呀等等，也有一些会直接私聊家长，假意询问孩子的情况实则套话。
家长的职业、家里的年收入等。用问卷调查的形式问职业就可以知道家庭情况，问收入就可以知道富裕程度。
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