11-12-13怎么做,结果也可以
∠B=110°或者70°
不会
...1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 2...
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25的英文翻译如下:
对孩子有益处的1-100位的数字记忆编码
1铅笔2鸭子3弹簧4椅子5秤钩6哨子7镰刀8沙漏(或葫芦或麻花)9平底锅(或球拍)10保龄球11球门(或筷子)12鸡蛋13女巫14钥匙15月饼16玫瑰花17雨伞18投票箱19麦克风 20香烟21鳄鱼22请帖23背心24时钟25二胡26猴子27塔28发夹29剪刀 30吉普31 蛋糕 32象棋33蜗牛34烟斗35珊瑚36跑鞋37膏药38口红39滑雪板 40...
在Excel表格里1-12为蓝色13-24为红色0为黄色底色为黑色怎么输命令
三个条件格式。在菜单中格式,条件格式,单元格数值,介于 1 12 定义为蓝色字体,黑色图案。再添加一个条件 单元格数值,介于 13 24 定义为红色字体,黑色图案。再添加一个条件 单元格数值,等于 0 定义为黄色字体,黑色图案。
13--12-14-13-15有什么规矩?
如图所示更是容易理解。1、图中上面箭头所示是隔一加1,下面箭头所示也是隔一加1。2、理解成是连续的自然数,13、14、153 12、13、14、15……
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,13,14,15……英文怎么写请告诉我
one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen.这位同志要想学好英语的话,就多背英语单词吧,估计现在的小学生应该也知道这些数字用英语怎么写。
12-13=1移动一个数字使等式成立
12-13=1 这道题原来是罢火柴,移动一根火柴,使等式成立。12=13-1
行列式12-13 2-13-2 03-11 1-114 怎么计算?
=-39 方法如下图所示,请作参考,祝学习愉快:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,30,40,50,60,70...
1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty 21 twenty-one 22 twenty-two 23 twenty-three 30 thirty 32 thirty-two 40 forty 50 ...
4 -1 12 -13 25 -33求第n个数
根据观察的规律,得 第一行的第6个数是-(6+1) 2 =-49; 第二行中的第n个数是 (-1) n+1 (n+1) 2 -3; 故答案为:-49,(-1) n+1 (n+1) 2 -3.
请教12,-13,-1,3这几个数如何凑成24
12×3+(-13)-(-1)=24
阚裴水飞: 计算24其实不难,如果做多了,反应就会快很多,像这题,用13+9得到22,去除以11,得到2,再用2乘以12,就能得到24.因为都是大数,用加减不能完成,要立刻考虑加入乘除,这个计算重点是能快速返应2*12得24,再考虑9、11、13,怎么能算出2!
开平市13529041980: 简算11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 - 20 - ?
阚裴水飞: 11-12-13-14-15-16-17-18-19-20 =11-(12+13+14+15+16+17+18+19+20) =11 -16x9 =11-144 =-133
开平市13529041980: ?mod (13, - 12)为什么等于 - 11 - ?
阚裴水飞: 且按后者来计算的,这个函数的计算方式与一般的理解有点不同,其计算顺序是,且结果中的正负号也与除数相同.如果直接去理解的话,结果似乎应该是-1才合理,计算结果为-1,再计算13-(-12)*(-2),计算结果为-11,-12)相当于13-(-12)*INT(13/-12),向下取整为-2.083:先对13/-12的结果向下取整MOD(13
开平市13529041980: 6,9,12,13这四个数怎样排列结果等于24(加减乘除都可以) - ?
阚裴水飞: 1: (6 + 9 - 13) * 12 2: ((6 + 9) - 13) * 12 3: (6 + (9 - 13)) * 12 4: (6 - 12) * (9 - 13) 5: (6 - 13 + 9) * 12 6: ((6 - 13) + 9) * 12 7: (6 - (13 - 9)) * 12 8: (9 + 6 - 13) * 12 9: ((9 + 6) - 13) * 12 10: (9 + (6 - 13)) * 12 11: 9 + 12 ÷ 6 + 13 12: (9 + 12 ÷ 6) + 13 13: (9 + ...
开平市13529041980: 7.11 .12 .13如何算得24??? - ?
阚裴水飞: 此题无解!如果只用+,-,*,/,()的话 分析如下: 由于这四个数中有三个奇数和一个偶数 所以,只通过+,-运算是肯定无法得到24的(因为结果肯定是一个奇数) 则会用到乘法或除法,而且是可以发现只能用一次乘法或除法 先看除法 由于7,11,13全是质数,只能被1除,(12-11)或(13-12),不成立 12的话,只能是12/(13-7),或12/(11-7)不成立 乘法的话...这么大的数...就不用试了.....^_^
开平市13529041980: 3、11.12.13.怎么算等于24 - ?
阚裴水飞: 解析:[(11+13-12)÷3]! =4! =4*3*2*1 =24
开平市13529041980: 7.11 .12 .13如何算得24? - ?
阚裴水飞:[答案] 此题无解!如果只用+,-,*,/,()的话 分析如下: 由于这四个数中有三个奇数和一个偶数 所以,只通过+,-运算是肯定无法得到24的(因为结果肯定是一个奇数) 则会用到乘法或除法,而且是可以发现只能用一次乘法或除法 先看除法 由于7,11,...
开平市13529041980: 11/20+13/20 - 3/20,它可以这样11+13 - 3/20,怎么计算?他和1+5/12的做法一样吗?请简单说明道理谢谢 我 - ?
阚裴水飞: 11/20+13/20-3/20,可以这样11+13-3/20=21/20 分母相同,分子相加,得出的结果就是了1+5/12 1可以看作12/12 所以12/12+5/12=12+5/12=17/12化简分数时,先让分母相同,再分子相加,需要化简的再化简,就可以了 如果1+8/9 1可看作9/9 所以 9/9+8/9=9+8/9=17/9
开平市13529041980: 小学生的一道题 把11 12 13 14 15填入下面的图中 使横行竖相加结果都一样怎么做 - ?
阚裴水飞: 18 11 16 13 15 17 14 19 12
开平市13529041980: ( - 11)+( - 12)+( - 13)+( - 13)+.......+( - 19)?
阚裴水飞: 其实这两道都是关于数列的题目. 第一题,我们可以看做事是 -(11+12+13+14+……+19),尓从11加到19,这就是一道很简单的等差数列求和的题了.那么,我们就可以代公式了.我们假设和为Sn,第一项为a1【准确些1应该写在a的右下方...