什么是CPK、SPC、GRR、MSA、QC七大手法

有关学习教育的作文~

职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。
职业教育的意义是多层面的，其中最直接的一点，就在于能够培养大量的我国目前急需的高水平的技能型人才。中国在经济全球化和世界制造业梯度转移的情况下，抓住了成为世界制造大国的一个大好的机遇。
但是，这个制造大国绝不应该是简单的、低水平的劳动加工中心，而应该成为一个高水平的制造中心，并且逐步发展成为研发中心。那么，谁来为制造中心、研发中心培养高技能的技术工人和工艺型，应用型的工程师呢？当然是职业教育。
我国目前仍然处于工业化的中期阶段，对技能型人才--技术工人的需求十分迫切。有关资料显示，我国7000万产业工人中，只有1/3是技术工人，其中初级工占到了60％，中级工36％，高级工仅为4％，无疑，要改变这一状况，培养大批新型技术工人，就需要大力发展职业教育，职业教育是提高我国国家核心竞争力的一个重要因素。
现实生活中，确实存在着这样一种现象，有人书本上的知识，比如说数理化，语文、历史、外语学得很一般，并不突出，但是动手能力比较强，稍微接触一下就有兴趣，就会安装比较复杂的机器。有的人考试成绩不好，但是手工很巧，可以缝制出非常精美的衣服，可以烹调出非常可口的饭菜和菜肴，这些同样可以为社会创造财富。
他们不应成为应试教育的失败者，家长也不应没有通过应试教育而感到沮丧，使整个家庭陷入一种迷盲的状况。目前的教育，还没有脱离应试教育这个框框，只是简单的用文化考试，实际上也不能叫文化考试，只能说是课程考试，用这样分数的尺子去衡量和考核学生，从根本上忽视了智力类型的差异，这是一种明显的不公平、不科学。
不同类型教育方式培养的人才，他们之间只有智力类型的差别，而没有智力高低之分。在两种不同的培养方法和途径之间应该而且必须搭建“立交桥”。两者之间应该可以互相沟通，做到只要教育得法，人人都能成才，实现这样一种教育公平的理念。
职业教育”这一术语，首先表达的是一类教育活动。这里的教育系指培养人的一种社会活动，它广泛存在于人类社会活动之中。职业教育以职业素质作为努力的结果，职业教育的社会行动指向是他人的职业素质。职业教育以提升学生职业素质的意图为特征 。职业教育的对象是接受过基础教育的人。
所以我认为职业教育是教育发展的必然趋势。

一、树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践
教育有其自身的客观规律，并不为人们的主观意志所转移，教育工作者只有按照教育规律办事，才能搞好教育。历史经验证明，教育规律早在人们认识它之前，就已经存在并起作用了。
二、树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量
有人说：“不学教育学，照样能上课。”当然，现实中这种现象虽然存在，但是否学习教育学，掌握教学规律，对于提高教学质量影响很大。因为，上课有好坏优劣之分。
一个卓越而成功的教师正是借助教育学的理论睿智，敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏，恰当地利用科学的教育环境和科学的教育方法，去集中学生的注意力，激发他们的学习动机，“点燃”他们的求知欲望，从而把教学过程组织得生动活泼，水乳交融，富有成效。
三、掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作
年轻一代是祖国的未来和希望，他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。随着实行对外开放政策，学习西方先进技术的同时，也给学校的思想品德教育带来了诸多新的矛盾和许多负面影响。
因此，教师要树立正确的“人才观”，不仅要重视对学生文化知识的传授，而且要重视对学生思想品德的教育，即不仅要“教书”，而且要“育人”，并且把两者辩证统一地结合起来，

以提高学生的思想道德素质及对不良影响的“抵御”与“免疫”能力。这样，才能培养出合格人才，实现培养目标。
四、建构教师合理优化的知识结构，提高教育理论水平和实际技能
教师合理的知识结构，既是提高教育理论水平与技能技巧、适应教师职业需要的必要条件，又是教师发展智力，培养能力，焕发创造精神的根本保证。

扩展资料

基本观点：
第一，教育学研究应以教育制度作为优先目标，阐明教育制度对于教育情境中的个体行为的影响；
第二，教育实践中的官僚主义、师生与行政人员彼此之间的疏离主要是由教育制度造成的；
第三，教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁，而要想达到这一目的，必须进行制度分析，帮助教育者和受教育者理解制约他们思想、行为的制度因素，把学校中“给定的”制度（即从外面强加的制度）变成“建立中”制度（即根据个人间的自由交往而导致自我管理的制度）；
第四，教育制度的分析不仅要分析那些显在的制度，如教育组织制度、学生生活制度等，而且还要分析那些隐性的制度，如学校的建筑、技术手段的运用，等等；
制度教育学关注教育与社会的关系，重视教育的外部环境特别是制度问题对教育的影响，促进了教育社会学的发展。但是，制度教育学过分地依赖精神分析理论来分析制度与个体行为之间的关系。
参考资料：百度百科-教育学

Cpk过程能力指数 SPC过程控制 MSA测量误差与分析
QC七大手法，分新旧七种工具。旧的有：因果图（鱼骨图）、排列图、散布图、分层法、直方图、控制图、检查表。新七工具是：关联图、系统图、亲和图、矩阵图、PDPC法、箭头图、矩阵资料分析法。
检查表--收集、整理资料 排列图--确定主导因素
散布图--展示变数之间的线性关系
因果图--寻找引发结果的原因
分层法--从不同角度层面发现问题
直方图--展示过程的分布情况
控制图--辨别波动的来源

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东丰县15691147817： CPK和SPC有什么关系？
韶邢悦康： 1. CP和CPK是在SPC之后发展出的,且比SPC更加科学、准确和有效;2.两者之间存在着必然联系,Cpk数据可以做SPC控制图,SPC数据可以计算CPK;3.两者之间用途不同:SPC(统计过程控制),CPK(过程能力指数);一个是使过程受...

东丰县15691147817： 品管SPC是什么? - ？
韶邢悦康： 过程统计控制(Statistical Process Control ).利用生产过程中收集的数据,判断过程生产能力的稳定性,和可能出现的不良率. 通过基本数据的输入,利用统计方法,计算出CPK(长期制程能力指数)PPK(短期制程能力指数),一般情况...

东丰县15691147817： cpk是什么意思？
韶邢悦康： CPK也叫:制程能力指数/工序能力指数/过程能力指数 .是指工序在一定时间里,处于控制状态(稳定状态)下的实际加工能力.它是工序固有的能力,或者说它是工序保证质量的能力.

东丰县15691147817： 什么是PPK,CPK ,SPC等????谢谢 了??？
韶邢悦康： CPK:Complex Process Capability index 的缩写,是现代企业用于表示制成能力的指标. CPK值越大表示品质越佳. CPK=min((X-LSL/3s),(USL-X/3s)) Cpk——过程能力指数 CPK= Min[ (USL- Mu)/3s, (Mu - LSL)/3s] Cpk应用讲议 1. Cpk的中文定...

东丰县15691147817： 医嘱要求查CPK?是什么啊?？
韶邢悦康： CPK指的是肌酸磷酸激酶,跟CK是同一个物质,CK就是常说的肌酸激酶! 在临床中很常用的血清酶学,一般急性心肌梗死的病人是必查项目,但是有被肌钙蛋白和肌酸激酶同功酶取代的趋势,因为后者更加灵敏,更能迅速的反映心肌细胞的损伤情况,但是很多地方由于条件限制,还是查心肌酶学,包括CK、AST、LDH等

东丰县15691147817： 什么是CPK?？
韶邢悦康： CP(或Cpk)是英文Process Capability index缩写 汉语译作工序能力指数,也有译作工艺能力指数过程能力指数.工序能力指数,是指工序在一定时间里,处于控制状态(稳定状态)下的实际加工能力.它是工序固有的能力,或者说它是工序保证质量的能力.对于任何生产过程,产品质量总是分散地存在着.若工序能力越高,则产品质量特性值的分散就会越小;若工序能力越低,则产品质量特性值的分散就会越大.

东丰县15691147817： 取血查的CPK是什么啊 - ？
韶邢悦康： 磷酸肌酸激酶(CPK),主要存在于骨骼肌和心肌,在脑组织中也存在,是参与体内的能量代谢的一种酶.在临床上主要用于诊断心肌梗塞.心肌梗塞患者发病后2-4小时,血液中此酶活动即开始升高.比血清中谷草转酸酶和乳酸脱氢酶的活力变化都出现得早.临床意义:(1)心肌梗塞后,CPK较谷草转氨酶和乳酸脱氢酶特异性高,但持续时间短,2-4天恢复正常.(2)病毒性心肌炎,CPK也可升高,对诊断及预后有参考价值.(3)进行性肌营养不良、多发性肌炎以及肌肉损伤时CPK也可升高.(4)严重的心绞痛、心包炎、房颤、脑血管意外、脑膜炎以及心脏手术等,CPK可见升高.

东丰县15691147817： 什么是cpk?？
韶邢悦康： CPK新解(个人看法) 以下纯属于个人见解,其中不足希望大家提出. 我们解释CPK习惯与对应的SIGMA水平联系起来,说多少多少不合格.现我从CPK说明100%合格产品的角度来说一种新的解释. 我们定义一个概率 P,函数公式如下: P=(3CPK/6SIGMA)*99.99966% 当CPK等于多少时代入函数得到P值,我们可以说在6SIGMA水平内存在产品100%合格的概率为P. 前提条件: 1,CPK的最小极限为1/3 2,通过科学合理的抽样计算出总体产品参数处于公差范围内.--------------------------------------------------------------- 太友SPC在线论坛欢迎您!

东丰县15691147817： 请教一下:cpk值具体是什么意思啊?AQL又代表是什么意思? - ？
韶邢悦康： cpk是质量水平的一个量数,它的大小反映了某工序的质量水平的高低,AQL是质量接收水平

东丰县15691147817： SPC中 cpk cpu cpl cpm是什么意思啊? - ？
韶邢悦康： 广州太友科技QSMART SPC:免费下载CPK软件!cp、cpk是指过程能力指数,cpu和cpl是计算cpk时的最大值和最小值.cpk选最小值.pp、ppk是指过程性能指数,ppl和ppul是计算ppk时的最大值和最小值.ppk选最小值.CPM即关键路径法(Critical Path Method),又称关键线路法,是一种计划管理方法,注意能力指数和性能指数都有计算公式的.