《紫藤萝瀑布》作者是怎样由描述紫藤萝的形象感悟出人生意义
多年前，曾见藤萝的凋零，作者感到渺茫，已没有了继续的希望；如今,重见盛开的紫藤萝，作者感到未来仍是充满希望的，于是，作者对未来充满了信心。
面对眼前盛开的紫藤萝瀑布，作者触景生情：尽管家庭、人生以至国家、民族等都像紫藤萝一样，有着不幸的过去，但毕竟事过境迁。重要的是现在，一切都像紫藤萝一样，好起来了。作者的思想感情因之得以升华，对人生的意义有了全新的深刻的理性认识。
作者在回顾了花和人的命运后悟到，“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，也就是说，遭遇到不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念；厄运过后，不让悲痛长压心头，要面对新生活，振奋精神，投身到事业中去。作者发出了“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。”的感慨，我们也由此感到作者的彻悟，对生命的感悟。紫藤萝瀑布象一首深沉的歌，为我们展示了人生的画面：藤萝不与群芳争，独自开在花谢时，踏春无人恋，蜂蝶亦不顾，而它们却尽情的展示着自己的生命，骄傲自信的为自己的美丽生命而欢腾嬉闹。然而回首十年，心中的“焦虑和悲痛”又会令人感受到一种沉重，一种悲哀。仔细品味这篇短文，使人幡然悟到，只有经历过苦难的人，才会珍惜生活的浪花，正如宗璞所说，“生命的长河是无止境的”，每个人都应当象紫藤萝的花朵一样，以饱满的生命力投身到生命的长河中去，让生命更加绚丽多彩。
人和花都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
意义：无论是谁，我们都必会经历险难，我们坚强地站起，因为我们热爱生命，我们明知生命的意义，好比那无止尽的长河。生命不会因一个人的原因而短截，生命是永恒的。
想必是个初一的，我也学过这篇课文
（人和花都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的）
就是这句
在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中感悟出人生意义.
我们都必会经历险难人和花都会遇到各种各样的不幸：无论是谁。
意义。生命不会因一个人的原因而短截，生命是永恒的，我们明知生命的意义，我们坚强地站起，好比那无止尽的长河，因为我们热爱生命，但是生命的长河是无止境的
《紫藤萝瀑布》的作者是当代女作家 (人名)。
《紫藤萝瀑布》的作者是当代女作家 (人名)。《紫藤萝瀑布》是宗璞宗璞(pú)(1928—)女,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰非等。 籍贯:河南唐河,著名哲学家冯友兰之女。
《紫藤萝瀑布》的作者是谁
宗璞（女）（1928—）原名冯钟璞，笔名还有绿蘩、任小哲等。原籍河南省唐河，生于北京，著名哲学家冯友兰之女。就读清华大学附属成志小学校。抗战爆发，随父赴昆明，就读西南联大附属中学。1945年回北京。1946年入南开大学外文系，1948年转入清华大学外文系，同年在《大公报》发表处女作《A.K.C》。1951...
《紫藤萝瀑布》的写作背景是什么?
《紫藤萝瀑布》的写作背景如下：宗璞一家，在文化大革命中深受迫害，”疑惑“和“痛楚”一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，感悟到人生的美好和生命的永恒，于是写成此文。《紫藤萝瀑布...
《紫藤萝瀑布》选自 ,作者是 。本文是一篇优美的 的
选自《铁萧人语》，作者是宗璞，它是一篇散文。作者通过赏花、惜花和思花，感悟到了:感悟到人生的美好和生命的永恒
《紫藤萝瀑布》主要写了什么内容
《紫藤萝瀑布》写于1982年5月，当时作者宗璞弟弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，转悲为喜，感悟到人生的美好和生命的永恒。这篇文章以“紫藤萝花”为线索，按照“赏花”、“忆花”、“悟花”的顺序行文。深入到对人生、对生命的感慨，使...
紫藤萝瀑布作者是谁
《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的1982年5月创作的一篇散文，选自《福建文学》1982年第7期。该文写的是作者在家庭遭遇不测、小弟身患绝症，焦虑和悲痛一直压在心头的郁闷之时，偶然看见一树盛开的紫藤萝，深受启发和鼓舞，睹物释怀，产生了精神上的宁静和生的喜悦;作者借景抒情，托物言志，歌颂了生命的...
填空。 《紫藤萝瀑布》的作者是___,原名冯钟璞。___人,1928年生...
宗璞 北京 当
紫藤萝瀑布作者选自
同时，通过对瀑布的描绘，表达了作者对生命的感悟和对自然的敬畏之情。整篇文章语言优美，情感真挚，读来令人感受到强烈的艺术魅力。以下是关于该散文的 宗璞是中国现代文学史上著名的散文作家之一。其散文作品以清新自然、情感真挚著称。《紫藤萝瀑布》是宗璞的代表作之一，通过对紫藤萝瀑布的描绘，展现了...
宗璞的《紫藤萝瀑布》是什么时候创作的
《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文，选自《福建文学》1982年第7期。文章写于1982年5月，当时弟弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，转悲为喜，感悟到人生的美好和生命的永恒。望采纳~~~...
紫藤萝瀑布是一篇什么散文
1、《紫藤萝瀑布》是一篇抒情散文。2、原文简介 《紫藤萝瀑布》是宗璞的文章，选自《福建文学》1982年第7期。宗璞一家，在文化大革命中深受迫害，焦虑和悲痛一直压在作者心头。文章写于1982年5月，当时弟弟身患绝症，作者感到非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛...
天柳通脉： 紫藤萝瀑布》堪称咏物散文精品.文章通过对紫藤萝花的精彩描绘,充分显示了藤萝花的外在形象美与内在意蕴美的和谐、统一.优美的形象,精湛的构思,构成了本文独特的艺术特点. 文章可分为两大部分.第一部分(从开头到“想摘一朵”...
独山子区17116092799： 紫藤萝瀑布作者从哪几个方面描写 - ？
天柳通脉： 从“赏花”、“忆花”、“悟花”三个方面描写.第一部分(第一至第六段)文章从作者赏花写起.首段独句成段,“我不由停住了脚步”说明作者是因为心有所动而止步.“不由”在这里点了作者从沉思到惊醒到被吸引的过程.那么她为何而...
独山子区17116092799： 《紫藤萝瀑布》作者从什么角度描写盛开的紫藤罗,【从2 - 6段找】由【 】及【 】,由【 】及【 】,写出了花的“盛” - ？
天柳通脉：[答案] 上文写盛开的藤萝,作者从(视觉)的角度,由(远)及(近),由(面)到(点),写出了花的“盛”.
独山子区17116092799： 紫藤萝瀑布作者是从哪几个方面,按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的? - ？
天柳通脉：[答案] 答:作者从花的颜色、形状、香味这几个方面,按从整体到局部的顺序:花瀑、花串、花朵,对盛开的紫藤萝进行描写的. 整篇文章分成三个部分:赏花、忆花、悟花
独山子区17116092799： 《紫藤萝瀑布》 1、作者是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝的?试举例回答. 2作者前后的思想... - ？
天柳通脉： 既有对花的形态的摹写,又有对花的色彩的描绘,还有对花香的渲染.作者从视觉到嗅觉,从外形写到内神,有形有色,形神兼备. 色彩:“只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.” 形态:“花朵儿一串挨着一串,一朵接...
独山子区17116092799： 作者是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树的 紫藤萝有过怎样的变迁 作者为什么会对紫藤萝产生这样浓厚的感情紫藤萝瀑布讲述了什么内容 表达了作者什么样... - ？
天柳通脉：[答案] 通过对盛开的紫藤花描绘以及对十年前花的遭遇的回忆,生长出对人生的感慨,生命的长河是无止境的,一时的不幸不足以使人畏惧,要对生命保持坚定的信念,扬起生命的风帆,像花一样,让自己的生命更加绚丽.
独山子区17116092799： 《紫藤萝瀑布》作者是怎样由描述紫藤萝的形象感悟出人生意义 - ？
天柳通脉：[答案] 想必是个初一的,我也学过这篇课文 (人和花都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的) 就是这句
独山子区17116092799： 作者从哪几个方面哪些角度描写盛开的紫藤萝?七上语文紫藤萝瀑布一课 ？
天柳通脉： 作者从(视觉)的角度,由(远)及(近),由(面)到(点),从形态色泽美的角度,由枝叶到花朵到果实写出了花的“盛“. 赏花——繁花似锦 → 焦虑悲痛 忆花——...
独山子区17116092799： 《紫藤萝瀑布》作者从( )的角度,从( )及( ),从( )到( ),写出了紫藤萝的( )、( )和( ),表现了紫藤萝花的茂盛和生机勃勃 - ？
天柳通脉：[答案] 作者从( 描写顺序 )的角度,从( 远 )及( 近 ),从( 整体 )到( 局部 ),写出了紫藤萝的( 花形 )、( 花色:浅紫色 )和( 花香:淡淡的,浅紫色的 ),表现了紫藤萝花的茂盛和生机勃勃
独山子区17116092799： 紫藤萝瀑布 1作者是怎样描写紫藤萝花的 - ？
天柳通脉： 从颜色、情态、长势来描述 紫藤萝瀑布.
