小学生奥数学习的关键是什么,锻炼思维能力

作者&投稿:鄘豪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何锻炼小学生的思维能力呢,有什么办法~

如何提升孩子的思维能力

学习奥数的好处:其一,思维能力的锻炼。\x0d\x0a奥数包涵了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等等二十几种思维方式,众所周知,思维能力是一个孩子的智力的核心,如果一个孩子在小学期间,思维能力得到了充分的锻炼,有什么比这更重要的呢?奥数能够快速有效、全面提高孩子智商的工具。奥数学习对开拓思路有着重要作用。奥数学习好的学生整个理科都会比较优秀,因为数学是理科的基础,物理化学都需要数学这个基础。正因为这个原因,重点中学喜欢招奥数比较好的学生。\x0d\x0a学习奥数的好处:其二,提高孩子的智商又能发展孩子的情商。\x0d\x0a奥数题基本上是比书上知识有所提高的内容,当孩子在做题当中遇到困难,想办法战胜它时,那种来自内心深处的喜悦比吃了十斤蜜枣还甜。在学习、比赛中,有失败、有成功,让孩子从小就明白:不经历风雨怎能见彩虹的道理,一句话:奥数让孩子学会了面对挫折、战胜困难,学会了永不言败的精神,建立起良好的自信。可以说既提高孩子的智商又能发展孩子的情商。\x0d\x0a学习奥数的好处::其三,在学习奥数的过程中可以认识很多同龄的小伙伴。\x0d\x0a孩子在学习奥数的过程中,一定是有很多志趣相投的小伙伴一起学习,一起参加考试,这样可以扩大孩子的交往范围,增进与其他小伙伴的友谊。

▊ 一问:什么是小学奥数?

答:小学奥数全称叫“小学奥林匹克数学”,或叫“小学数学奥林匹克”,称呼起源于“数学是思维的体操”它体现了数学与奥林匹克体育运动精神的共通性:更快、更高、更强。其实它更准确应称为“小学竞赛数学”。它体现了数学中的巧思、灵活、多变与其中渗透的数学美学。

▊ 二问:小朋友学习奥数有什么好处?

答:奥数是给那些对奥数有兴趣的孩子搭建的一个舞台,正象我们给那些对英语、对绘画、对音乐、对体育等有兴趣的孩子搭建的舞台一样,让他们自由、快乐地享受童年、享受人生。

其一,奥数包涵了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等等二十几种思维方式,众所周知,思维能力是一个孩子的智力的核心,如果一个孩子在小学期间,思维能力得到了充分的锻炼,有什么比这更重要的呢?奥数能够快速有效、全面提高孩子智商的工具。奥数学习对开拓思路有着重要作用。奥数学习好的学生整个理科都会比较优秀,因为数学是理科的基础,物理化学都需要数学这个基础。正因为这个原因,重点中学喜欢招奥数比较好的学生。

其二,奥数题基本上是比书上知识有所提高的内容,当孩子在做题当中遇到困难,想办法战胜它时,那种来自内心深处的喜悦比吃了十斤蜜枣还甜。在学习、比赛中,有失败、有成功,让孩子从小就明白:不经历风雨怎能见彩虹的道理,一句话:奥数让孩子学会了面对挫折、战胜困难,学会了永不言败的精神,建立起良好的自信。可以说既提高孩子的智商又能发展孩子的情商。

▊ 三问:孩子什么时候开始学奥数为好?

答:一般从小学三年级开始比较合适,因为太早了孩子的理解能力有限,并且这个时候数学基础还没有打好,孩子学奥数理解起来比较吃力,很容易遇到困难。如果因此而使孩子的兴趣受打击,使他产生畏难、厌学情绪就糟了。

在孩子学奥数之前,家长可以从其他方面入手潜移默化,培养孩子的数学兴趣和能力。观察能力是数学学习的开始,比如带孩子上街时,启发他认门牌号上的数字,说说这是几位数;再比如玩具中也有数学,可以让孩子通过玩具识别三角形、长方形等各种形状。也就是重点培养孩子观察生活中的数学,加强孩子的数感训练,这对孩子将来学数学很有帮助。

▊ 四问:什么样的小朋友可以参加奥数学习?

答:奥数不是人人都能学好的。对于学有余力的学生来说,学习奥数确实对思维有一定帮助,而且上路得早,对以后的学习会有一定好处。但是还是一句话,要看小孩的实际情况,如果他不喜欢,数学成绩一般甚至很差,就完全没有这个必要来学习奥数了。如果强迫学习,只会让他们更加头疼,学习更感吃力,对数学更加没有兴趣。学习奥数绝不是短期的功利行为,也决不可能取得立竿见影的效果,一定是持之以恒。所以客观地讲,一般的学生还是要以普通数学的要求为基础。

▊ 五问:孩子数学成绩不太好,可以学奥数吗?

答:目前,越来越多的学生家长对奥数趋之若鹜,但并不是每个孩子都有必要学奥数,家长在送孩子学奥数之前,一定要搞清楚孩子是否具备以下两个条件:其一,是在数学方面学有余力;其二,是否有这方面的兴趣爱好。如果孩子本来就不喜欢学数学,平时也学得比较吃力,你再让他学奥数,就会适得其反,增加他在数学学科上的厌学情绪。

▊ 六问:怎么给孩子选择奥数班和奥数老师?

答:这要因人而异,家长可根据自己孩子的情况作决定。如果你的孩子求知欲旺,学奥数的兴致很高,数学学习能力比较强,在“大课堂”上又能积极主动地提问,那就不一定请家教,找教育机构上比较好的奥数班就行了;如果孩子在上述方面不很突出,可以考虑“一对一”或者家教,让“一对一”的老师有针对性地进行辅导。有一点需要指出的是,学好奥数的一个关键问题是一定要多问,多跟老师交流,专门的老师能让孩子的疑问及时得到解决,对学习奥数是有很大的促进作用的。

▊ 七问:做奥数题是多多益善吗?

答:熟能生巧,要学好奥数,当然要有选择地多做题,但切忌盲目做题,搞“题海战术”。最好是让老师针对性地出题,一定要边学边总结,做题后要进行归纳和总结,让孩子具有举一反三的能力。

▊ 八问:学习奥数一定要参加竞赛吗?

答:适量的竞赛对提高学生的学习兴趣是必不可少,竞赛为学生提供了一个展示的舞台。在孩子自愿的前提下,可以参加一些比赛,但应该认识到,在竞赛中获奖的必竟是少数,不应把学习奥数的目的放在竞赛获奖上,更应放在兴趣培养上,目光要长远一点。

由难化简,寓教于乐,情景化教学,慢慢引导孩子去解题,毕竟奥数是建议在基础数学之上比较高深复杂的高等数学,如果只是一味地“填鸭式教学”只会让孩子觉得难以理解,无聊,学不进去,老师要把课程变得生动有趣,这样才能激发孩子主动学习的欲望和兴趣,奥数是逻辑性和抽象性比较强的数学,小学生现在理解能力有限,在教学中需要游戏化,情景化的方式来进行,这样会让孩子更加容易理解和接受,更加印象深刻!
像火花思维的课程就是这样来进行的,比较吸粉,小孩子都很喜欢,你可以去了解下,看看能不能从中学习一下!

1、成就价值,它表明学生在任务中表现良好的重要性。成就价值与个体的需要及取得成功的意义相关,比如,一个人想使自己表现得很聪明,并且相信测验中的高分能表明其聪明,那么测验对其有很高的成就价值。
这也是很多学生在学习奥数后,成绩不上升反而下降的重要原因之一,很多学生,在学习基础课程时,有很高的成就感,在学习奥数后,由于老师和家长的急切心理,对学生的理解和支持不够,成为了奥数学习中的“笨学生”,使学生学习的成就感丧失,导致成绩下降,因此,好的学习环境也是学好奥数的一个重要条件,奥数题解决不了,不是基本技能出了问题,只是思维方法不够理想,不要因此给学生过分的指责。
2、内在价值或兴趣价值,它是指个体从活动本身获得乐趣,奥数真正培养培养学生思维能力的,是奥数中原理,思维方法,大量重复的练习,可能导致学习任务增加,使学生失去学习的乐趣。因此,奥数的学习应该注重原理和方法的学习。
3、效用价值,即帮助个体达到一个短期或长期目标的价值,如学习外语能和外国朋友交流。对小学生来说,这方面概念较为模糊。
正确的奥数学习是以培养学生的学习兴趣,培养学生的思维能力为目的的,以竞赛和升学为目的的奥数只是应试教育下的产物,一方面不能真正起到培养思维能力的作用,另一方面可能磨灭学生的成就感,导致学生的学习动机的丧失。


学习小学奥数的小秘诀有哪些?
1. 培养兴趣:对于小学生来说,培养对数学的兴趣是学习奥数的基础。可以通过与孩子一起玩游戏、解决有趣的数学问题等方式,激发他们对数学的兴趣。2. 打好基础:奥数题目往往需要一定的数学基础知识,因此要确保孩子在小学阶段打好数学基础。可以通过多做基础题、巩固基本概念和运算方法等方式来提高孩子的...

学习奥数需要具备哪些先决条件?
2.良好的逻辑思维能力:奥数题目往往需要运用逻辑推理来解决问题,因此具备较强的逻辑思维能力是成功的关键。3.较高的抽象思维能力:奥数题目往往包含抽象的概念和问题,需要学生能够灵活运用这些概念来解决实际问题。4.较强的自学能力:奥数题目涉及的知识点广泛且难度较高,学生需要自主学习和探究,培养独立...

孩子现在正在学习奥数呢,好多题不太会做,奥数学习技巧有哪些?_百度...
5、旧题新解 不定时的翻翻原来做过的试题,但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。这样不断地增加思考有利于形成学生思考习惯的形成,也有利于学生发散思维的形成,多角度考察问题的思路,并随时利用新学知识去解决问题。

学习小学奥数有哪些技巧?
4.学会分析问题:在解决奥数题目时,要学会仔细分析问题,理清思路,找出问题的关键点,然后有针对性地解决问题。5.多参加竞赛和讨论:参加奥数竞赛可以提高自己的解题能力和应对压力的能力,同时也可以与其他同学交流和讨论,互相学习和进步。6.注重思维训练:奥数题目往往需要灵活的思维和创新的解题方法,...

奥数有效的学习方法有哪些?
基础知识要扎实:奥数题目往往涉及许多基础知识点,因此学生需要牢固掌握这些知识点。这包括代数、几何、概率论等基本概念和定理。学生可以通过课本、辅导书和网络资源来学习和巩固基础知识。多做练习题:奥数题目通常具有较高的难度,因此学生需要通过大量的练习来提高解题能力。学生可以从奥数教材、历年真题和...

怎样学好奥数
1、学习奥数最重要的是培养兴趣法。2、发散思维法。3、举一反三法。对于奥数的教育中国曾经是十分重视的,在传统教育里面认为奥数的学习是能够培养学生发散思维的最好办法,不是说奥数题一定能解决大部分实际问题,而是让学生思考问题更有逻辑,更多发散性的思维锻炼。1、兴趣是最好的老师,想培养对奥数...

学好数学奥数的秘诀
正确把握学奥数的度:现在有些家长对奥数趋之若鹜,而有些家长对奥数一概排斥。实际上,这两种态度都较极端。家长需根据自己孩子的情况来把握学习的“度”。有些教材按照由易到难有1*至5*的标示,我认为从1*到3*的“初级难度”和“中级难度”适合所有学生学习,对...

哪些因素会影响小学奥数学习的过程?
2.教师的教学方法和水平:教师在奥数教学中起着关键作用。一个优秀的奥数教师应该具备丰富的教学经验、独特的教学方法和高度的教学热情。他们能够根据学生的实际情况,采用适当的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。3.家庭环境和家长的支持:家庭环境和家长的支持对小学生奥数学习也有很大影响...

奥数怎么学 如何学习奥数
二是善于解决难题,学生的思路往往是由疑问开始的,学生的肯提出问题是学会创新的关键。还有在学习时,经常提出问题,可以开拓自己的思维空间,能很好的提高解决问题的能力。3.还有要养成良好的学习习惯,培养好的习惯是最重要,但是这些对于学奥数是很有帮助的,小的时候,养成好的习惯是很重要的,在以后...

【文文妈谈小升初】引导孩子学奥数的关键竟然只是一个字
有趣,是我们必须努力去捍卫孩子权利的关键。 重要的事情说三遍,再说三遍也不过。 作为家长,我们应该有以下两方面的作为。如果你和孩子被奥数虐过,真真切切地想解决此问题,那再度请只字不差地阅读并践行: 1. 耐心执着地寻找“趣”老师。具体来说,在奥数学习的每个阶段,老师有“趣”的点也是不一样的。 (1)...

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羽将云南: 一、兴趣最重要.培养兴趣要放首位.平时让孩子多看一些与奥数有关的有趣故事,与孩子一起做智力趣题、脑筋急转弯,让孩子感觉奥数好玩、有趣. 二、辅导要循序渐进.学习奥数不可急于求成,要由浅入深,先学好每个专题,再进行综合...

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羽将云南: 一、课内重视听讲,课后及时复习. 二、适当多做题,养成良好的解题习惯. 三、调整心态,正确对待考试学好数学的方法其实跟读其他科目没太大差别,流程上可区分为六个步骤: 1. 预习 2. 专心听讲 3. 课后练习 4. 测验 5. 侦错、补强 6. 回...

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羽将云南: 学习小学奥数首先就要早、准、狠.孩子在上小学后就要抓奥数的学习,一刻也不能放松,尤其是到了小学三、四年级时,除了学好课内的学习内容外,还要找专业的老师为孩子辅导. 而且要想学好奥数,首先也要把语文学好,学好了语文才能读懂题目,明白题意才能从已知条件出发,联合所学的知识点,讨论结论,求解出问题. 最后是需要记录下不会做或做错的题目,家长应该在平时的学习生活中对孩子进行引导,让他们养成这种习惯.对于不懂的题型和易做错的题型要找经历丰富的老师弄懂弄通. 如果孩子对奥数有兴趣的话可以去家教114找一个奥数老师好好培养一下,进步也是会很大的.

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羽将云南: 1、总结题目类型,分析题目方法.如相遇、种树、数列、分数、面积等. 2、多学多练多思考.多看些题目啊,多想一下,见多了就会做了,见多识广,开拓思维. 3、积累知识,多方位思考.如顺的不行,就反的想一下. 4、变换方法,多偿试.这种不行时,考虑另外一种,如列式不行时,就用画图,画图可以解决很多问题的.

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